統(tǒng)計(jì)圖表教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和對(duì)比活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷單式統(tǒng)計(jì)表的制作過(guò)程和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過(guò)程，并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式 統(tǒng)計(jì)表的意義，了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)和制作。2. 能力目標(biāo)：會(huì)填寫簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。3. 情感目標(biāo)：能根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。教學(xué)難點(diǎn)：繪制統(tǒng)計(jì)表；理解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。教具準(zhǔn)備：課件。 教學(xué)方法：引導(dǎo)自學(xué)。預(yù)習(xí)提示：預(yù)習(xí)例3，說(shuō)一說(shuō)統(tǒng)計(jì)表的制作步驟分為幾步，每一步該制作什么？預(yù)習(xí)例4，了解什么樣的統(tǒng)計(jì)表是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表？你能看懂復(fù)式統(tǒng)計(jì)表嗎？復(fù)式統(tǒng)計(jì)表有什么優(yōu)點(diǎn)？教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，“問(wèn)題”導(dǎo)入例3 提出問(wèn)題：同學(xué)們，你們都喜歡看電視嗎？最喜歡看什么節(jié)目？（根據(jù)學(xué)生的回答，教師適當(dāng)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。）導(dǎo)入例3：看來(lái)你們都有自己喜歡的電視節(jié)目，下面是明明調(diào)查并整理的三（2）班49名同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目。（課件出示第93頁(yè)的教學(xué)情景圖）提出問(wèn)題：你能根據(jù)明明整理的結(jié)果制作一個(gè)統(tǒng)計(jì)表嗎？討論：怎樣設(shè)計(jì)出符合要求的統(tǒng)計(jì)表嗎？（檢查預(yù)習(xí)提示），互相說(shuō)一說(shuō)統(tǒng)計(jì)表的制作步驟分為幾步，每一步該制作什么？二、實(shí)踐操作，制作統(tǒng)計(jì)表1. 讓學(xué)生明白：（1）“節(jié)目類別”和“喜歡的人數(shù)”兩個(gè)信息，所以統(tǒng)計(jì)表要畫(huà)兩橫欄。（2）把同學(xué)們喜歡的電視節(jié)目分成了五類，加上“合計(jì)”，所以要畫(huà)6豎列。（3）畫(huà)好表格框架再完善表格（包括寫上統(tǒng)計(jì)表的名稱，并核對(duì)各類別人數(shù)之和與合計(jì)數(shù)，合計(jì)數(shù)與調(diào)查總數(shù)是否一致。）2. 讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行合作設(shè)計(jì)并繪制表格，教師巡視指導(dǎo)。3. 反饋交流：出示有代表的一些統(tǒng)計(jì)表，讓學(xué)生交流，老師點(diǎn)評(píng)，歸納總結(jié)。（1）你認(rèn)為他的統(tǒng)計(jì)表制作的怎樣？有哪些地方可以改進(jìn)？（2）怎樣檢查統(tǒng)計(jì)表制作的是否正確？（3）調(diào)整自己所制作的表格。（4）小結(jié)：繪制統(tǒng)計(jì)表的步驟及用注意的問(wèn)題。三、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 1. 承接例3繼續(xù)出示例4的兩個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表：下面是三（2）班男、女同學(xué)體重（按整千克計(jì)算）情況統(tǒng)計(jì)表：三年級(jí)（2）班男生體重情況統(tǒng)計(jì)表體重（kg）30以下3034353939以上合計(jì)人數(shù)（人）36104 三年級(jí)（2）班女生體重情況統(tǒng)計(jì)表體重（kg）30以下3034353939以上合計(jì)人數(shù)（人）5 872提出問(wèn)題：上面是是三（2）班男.女同學(xué)體重情況統(tǒng)計(jì)表，從兩張統(tǒng)計(jì)表中，你獲得了哪些信息？你能提出哪些問(wèn)題？學(xué)生可能會(huì)說(shuō)：（1）這個(gè)班多數(shù)同學(xué)的體重在什么范圍？（2）體重在什么范圍的男.女同學(xué)人數(shù)相差最大？（3）看兩張統(tǒng)計(jì)表太麻煩，能不能把它們合成一張？引導(dǎo)：你們有沒(méi)有覺(jué)得在兩張表格上比較不大方便？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)把兩張相關(guān)聯(lián)的統(tǒng)計(jì)表合成一張統(tǒng)計(jì)表的方法。2. 教師課件出示第94頁(yè)的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。三年級(jí)（2）班男，女生體重情況統(tǒng)計(jì)表體重（kg）人數(shù)性別30以下3034353939以上合計(jì)男36104女5872合計(jì)8141763. 指名匯報(bào)該復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的填法，然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表時(shí)要注意的地方。4. 剛才同學(xué)們都對(duì)老師制作的這一張簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表作了充實(shí)，像這樣的表格我們叫它復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。從這張統(tǒng)計(jì)表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生分析統(tǒng)計(jì)表，教師根據(jù)學(xué)生分析的情況加以引導(dǎo)，突出統(tǒng)計(jì)的意義及復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)點(diǎn)。四、初步應(yīng)用，內(nèi)化拓展指導(dǎo)完成課本第95頁(yè)“課堂活動(dòng)”練習(xí)。從數(shù)據(jù)的收集，整理，制作統(tǒng)計(jì)表，進(jìn)行分析，都由學(xué)生來(lái)完成。全班交流時(shí)，組織學(xué)生議一議：1哪一段的同學(xué)最少？2你想給同學(xué)們提出什么好的建議？五、課后檢測(cè)：1. 下面是某班男生的身高記錄：編號(hào)身高（厘米）編號(hào)身高（厘米）編號(hào)身高（厘米）編號(hào)身高（厘米）11438152151442215421539138161512314631341014817139241494147111351814525150514212151191522613761531314820139271417132141422114728153根據(jù)上面的記錄制作統(tǒng)計(jì)表。（分段提示：130134，135139,140144, 145149, 150154。）2. 收集并整理你班的興趣小組情況，完成下表。舞蹈繪畫(huà)書(shū)法籃球其他合計(jì)男女合計(jì)（1）參加什么項(xiàng)目的同學(xué)最多？（2）參加什么項(xiàng)目的同學(xué)最少？（3）看了統(tǒng)計(jì)表，你還知道了些什么？