2019-2020年高中歷史第3單元?dú)W美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物單元檢測(cè)1新人教版一、選擇題117世紀(jì)英國(guó)革命期間產(chǎn)生了一個(gè)意外的局面，革命因反抗一個(gè)人的專(zhuān)制開(kāi)始，卻造成了另一個(gè)人的獨(dú)裁。這里的“一個(gè)人”和“另一個(gè)人”分別是指()A詹姆士一世、克倫威爾B查理一世、克倫威爾C查理一世、詹姆士一世D查理二世、詹姆士二世答案B解析“反抗一個(gè)人的專(zhuān)制”指英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的目的是反抗查理一世的封建專(zhuān)制；“造成了另一個(gè)人的獨(dú)裁”指在革命中出現(xiàn)了克倫威爾的軍事獨(dú)裁，B正確；詹姆士一世統(tǒng)治時(shí)尚未發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命，A、C錯(cuò)誤；查理二世是斯圖亞特王朝復(fù)辟時(shí)期的國(guó)王，D錯(cuò)誤。21652年，一位愛(ài)爾蘭人曾留下了這樣的描述：“貧民遍布于全國(guó)各地；有些人常常吃馬肉及草類(lèi)，有些人餓死在大道上；時(shí)常有失掉親人或?yàn)橛H人所遺棄的窮孩子受到命運(yùn)的專(zhuān)橫擺布；其中有些孩子還成為狼和其他野獸及食肉鳥(niǎo)的擄獲品?！痹斐蓯?ài)爾蘭這種慘象的直接原因是()A經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低下 B自然災(zāi)害異常嚴(yán)重C圈地運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展 D英軍的入侵及掠奪答案D解析克倫威爾掌握英國(guó)政權(quán)后，派兵遠(yuǎn)征愛(ài)爾蘭。英國(guó)的入侵及掠奪，給愛(ài)爾蘭人民帶來(lái)了浩劫。3克倫威爾在其“護(hù)國(guó)主”任上曾說(shuō)：“護(hù)國(guó)主為終身職務(wù)，與國(guó)會(huì)共同掌握立法權(quán)，與國(guó)務(wù)會(huì)議共同行使行政權(quán)議會(huì)的議案必須經(jīng)過(guò)護(hù)國(guó)主的批準(zhǔn)才能生效?！鄙鲜鲅哉撜f(shuō)明了克倫威爾()蛻變?yōu)榉饨▽?zhuān)制君主實(shí)際操縱了立法權(quán)和行政權(quán)維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益成為名副其實(shí)的獨(dú)裁者A BC D答案D解析克倫威爾的這段話(huà)反映了他操縱了立法權(quán)、行政權(quán)，是獨(dú)裁者，但他維護(hù)的是資產(chǎn)階級(jí)的利益。故錯(cuò)誤。417世紀(jì)60年代英國(guó)出現(xiàn)了代表不同利益集團(tuán)的政黨輝格黨和托利黨。這一時(shí)期應(yīng)是在()A都鐸王朝時(shí)B斯圖亞特王朝時(shí)C英吉利共和國(guó)時(shí)D斯圖亞特王朝復(fù)辟時(shí)答案D5北美大陸軍建立時(shí)，士兵衣衫襤褸，裝備很差；各部分軍隊(duì)各自為戰(zhàn)，指揮難以統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)華盛頓一段時(shí)間的整頓，大陸軍的面貌大有改觀。這表明華盛頓()具有卓越的軍事才能具有非凡的組織才能堪當(dāng)民族重任具有高貴的品質(zhì)A BC D答案A解析材料體現(xiàn)出華盛頓對(duì)軍隊(duì)的訓(xùn)練靠的主要是軍事技術(shù)和組織才能。故正確。6有人說(shuō)：“這位先生(指華盛頓)作為軍官以他的技能和經(jīng)驗(yàn)，他的足以自食其力的財(cái)富，出類(lèi)拔萃的才能和眾口交譽(yù)的極好聲望，將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國(guó)的支持”以上材料反映出華盛頓出任大陸軍司令源于他()有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有較多的財(cái)富有杰出的才能作戰(zhàn)勇敢A BC D答案B解析由“作為軍官以他的技能和經(jīng)驗(yàn)”可知正確，“足以自食其力的財(cái)富”可知正確，“出類(lèi)拔萃的才能和眾口交譽(yù)的極好聲望”可知正確，材料中沒(méi)有涉及戰(zhàn)爭(zhēng)而體現(xiàn)出的作戰(zhàn)勇敢的問(wèn)題，故不正確，答案為B項(xiàng)。7華盛頓的一生都堅(jiān)持反對(duì)專(zhuān)制的立場(chǎng)，主要表現(xiàn)包括()領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻英國(guó)的殖民統(tǒng)治獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)領(lǐng)導(dǎo)制定憲法，確立三權(quán)分立的政治體制第二屆總統(tǒng)任期期滿(mǎn)后決意引退A BC D答案A解析本題考查學(xué)生的分析能力。不是反對(duì)專(zhuān)制，是出于拒絕國(guó)王寶座，體現(xiàn)了制約平衡原則，避免了專(zhuān)制，是為了不當(dāng)終身總統(tǒng)。故選A項(xiàng)。8徐繼畬在瀛環(huán)志略中對(duì)華盛頓有如下評(píng)述：“嗚呼，可不謂人杰矣哉！泰西古今人物，能不以華盛頓為稱(chēng)首哉！”作者贊賞華盛頓的原因應(yīng)該不包括()A“不設(shè)王侯之號(hào)” B“君民共治天下”C“公器付之公論” D“不循世及之規(guī)”答案B解析從徐繼畬對(duì)華盛頓評(píng)價(jià)的言論可知作者肯定華盛頓是因?yàn)槿A盛頓“不設(shè)王侯之號(hào)”，拒絕部下推舉他做國(guó)王的請(qǐng)求，不迷戀個(gè)人權(quán)力，故排除A、C、D三項(xiàng)；徐繼畬作為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后新思想萌發(fā)的代表人物仍屬地主階級(jí)，雖主張向西方學(xué)習(xí)，但還沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)西方的政治制度，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。9在遺囑里，華盛頓解放了自己的貼身仆人威廉，并供給他30美元的養(yǎng)老金，并命令在其妻瑪莎死后解放其他的奴隸，將存在亞歷山大銀行的股票贈(zèng)給了一所為窮困兒童和孤兒建立的學(xué)校，這說(shuō)明華盛頓()反對(duì)黑人奴隸制度同情社會(huì)底層關(guān)心社會(huì)發(fā)展重視教育A BC D答案B解析華盛頓解放自己的奴隸是出于關(guān)心弱者的人道主義精神，他并不反對(duì)奴隸制，1787年憲法中也保留了奴隸制，因此將排除。10華盛頓去世以后，亞伯拉罕林肯曾在一次演講中指出：“給太陽(yáng)增添光輝或給華盛頓的名字增添榮耀都是不可能的?！贝嗽?huà)的主要含義是()A借太陽(yáng)的獨(dú)一無(wú)二批評(píng)華盛頓的專(zhuān)制B表達(dá)對(duì)華盛頓的哀思C告誡人民不要過(guò)多抬高華盛頓的地位D極言華盛頓所得榮譽(yù)之多答案D解析太陽(yáng)的光輝已經(jīng)無(wú)法增添了，而華盛頓的榮耀也像太陽(yáng)的光輝一樣無(wú)法增添，實(shí)際是說(shuō)，華盛頓得到了多得不能再多的榮耀。華盛頓的一生更多地體現(xiàn)了其民主意識(shí)和民主思想，因而A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)則無(wú)法從材料中得出；材料中也無(wú)告誡的語(yǔ)氣，因而C項(xiàng)也不符合題意。11關(guān)于右側(cè)連環(huán)畫(huà)封面反映的戰(zhàn)役，說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A這一戰(zhàn)役發(fā)生于法蘭西帝國(guó)成立后B這一戰(zhàn)役徹底摧垮第三次反法同盟C拿破侖將他的軍事才能發(fā)揮到極致D拿破侖憑借此役成為歐洲大陸霸主答案D解析1805年奧斯特里茨戰(zhàn)役爆發(fā)，法蘭西帝國(guó)成立于1804年，故A項(xiàng)正確；戰(zhàn)役后，第三次反法同盟隨之瓦解，故B項(xiàng)正確；處于劣勢(shì)的法國(guó)軍隊(duì)在拿破侖的指揮下，在奧斯特里茨村取得了對(duì)俄奧聯(lián)軍的決定性勝利，故C項(xiàng)正確；在第五次反法同盟被粉碎后，他幾乎控制了除俄國(guó)、英國(guó)之外的整個(gè)歐洲大陸，至此，拿破侖登上了歐洲大陸霸主的寶座，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。12恩格斯指出：“拿破侖最大的錯(cuò)誤就在于他娶奧國(guó)皇帝的女兒為妻?！睂?duì)這一“錯(cuò)誤”內(nèi)涵及影響的理解正確的是()A放棄了對(duì)資產(chǎn)階級(jí)利益的捍衛(wèi)B拜倒在正統(tǒng)主義原則之前C霧月政變?cè)庥龇捶ㄍ说牡种艱忘記了滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗之痛答案B解析他娶奧國(guó)皇帝的女兒為妻，和舊的反革命王朝結(jié)成同盟，表明他不去消滅舊歐洲的一切痕跡，反而竭力和它妥協(xié)，力圖在歐洲帝王中間取得首屈一指的聲譽(yù)；得到和他們同樣的榮譽(yù)，拜倒在正統(tǒng)主義原則之前，最終被新的反法同盟所打敗。因此這是他最大的錯(cuò)誤。答案為B。13“我真正的光榮并非打了四十次勝仗：滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的民法典。”此句可用來(lái)說(shuō)明()A克倫威爾頒布的法典鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果B華盛頓開(kāi)國(guó)立制、完善憲法，功不可沒(méi)C法國(guó)民法典與滑鐵盧戰(zhàn)役一樣光耀后世D拿破侖法典是世界法律史上的一個(gè)里程碑答案D解析據(jù)“滑鐵盧”、“民法典”等信息可知言論者為拿破侖，首先排除A、B兩項(xiàng)；滑鐵盧戰(zhàn)役結(jié)束了拿破侖帝國(guó)，后世形容遭遇了慘敗，說(shuō)其“光耀后世”是不正確的。14“拿破侖所冒犯的人民因?yàn)樽杂?、平等、博?ài)的口號(hào)而覺(jué)醒并充滿(mǎn)熱情，然后，又在導(dǎo)師背叛自己的原則時(shí)轉(zhuǎn)而反對(duì)其導(dǎo)師。”這段話(huà)表明拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)()傳播了法國(guó)大革命的精神引起了歐洲人民的反抗促進(jìn)了民族意識(shí)的覺(jué)醒動(dòng)搖了歐洲的封建制度A BC D答案A解析本題考查拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，要準(zhǔn)確理解材料所提供的信息。由“人民因?yàn)樽杂?、平等、博?ài)的口號(hào)而覺(jué)醒”可知?dú)W洲人民受到法國(guó)大革命精神的影響而覺(jué)醒，并在思想上動(dòng)搖了封建制度，正確。由“反對(duì)其導(dǎo)師”可知拿破侖的“冒犯”引起了歐洲人民的反抗，正確。15同為資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物，克倫威爾、華盛頓、拿破侖的共同之處在于()A曾執(zhí)掌共和國(guó) B曾建立國(guó)家銀行C曾解散議會(huì) D最后隱退或被迫下臺(tái)答案A解析1653年，克倫威爾解散議會(huì)，共和國(guó)政權(quán)轉(zhuǎn)交給克倫威爾并被擁立為終身護(hù)國(guó)主。1789年華盛頓成為美國(guó)歷史上第一任總統(tǒng)；拿破侖在1799年推翻督政府，成為共和國(guó)的終身執(zhí)政，故選A項(xiàng)。B項(xiàng)只是華盛頓和拿破侖的活動(dòng)。C項(xiàng)只適合克倫威爾。D項(xiàng)不適于克倫威爾。二、非選擇題16閱讀下列材料：材料一1782年，華盛頓一位過(guò)去的部下劉易斯尼古拉上校，給他寫(xiě)了一封長(zhǎng)達(dá)7頁(yè)的信，列舉了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)存在的種種弊端，將原因歸咎于共和制度，然后勸華盛頓擔(dān)任“國(guó)王”。他回信道：“我很難設(shè)想我有什么行為竟會(huì)鼓勵(lì)你寫(xiě)這樣的一封信，在我看來(lái)，這封信包含可能降臨到我國(guó)頭上的最大危害。如果我還有一點(diǎn)自知之明的話(huà)，可以說(shuō)你不可能找到一個(gè)比我更討厭你的計(jì)劃的人了?！辈牧隙袑幷f(shuō)：“無(wú)可爭(zhēng)辯的歷史經(jīng)驗(yàn)證明，在革命運(yùn)動(dòng)史上，個(gè)人獨(dú)裁成為革命階級(jí)專(zhuān)政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者，是屢見(jiàn)不鮮的事。個(gè)人獨(dú)裁與資產(chǎn)階級(jí)民主制，毫無(wú)疑義是彼此相容的。”請(qǐng)回答：(1)材料一中華盛頓對(duì)尼古拉上校勸他擔(dān)任國(guó)王的態(tài)度說(shuō)明了什么？(2)拿破侖是材料二中列寧所說(shuō)的典型代表。作為法國(guó)革命階級(jí)專(zhuān)政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者，他是怎樣建立個(gè)人獨(dú)裁的？他采取的哪些措施和活動(dòng)體現(xiàn)了個(gè)人獨(dú)裁與資產(chǎn)階級(jí)民主制的相融性？(3)就華盛頓和拿破侖對(duì)個(gè)人獨(dú)裁表現(xiàn)出的不同態(tài)度，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。答案(1)以國(guó)家和民族利益為重，不慕權(quán)勢(shì)，堅(jiān)決捍衛(wèi)民主制度。(2)建立：“霧月政變”奪權(quán)；加冕稱(chēng)帝，建立法蘭西第一帝國(guó)。措施和活動(dòng)：對(duì)內(nèi)采取了政治、經(jīng)濟(jì)、法制和文化教育等一系列措施，鞏固了革命成果，維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)利益，促進(jìn)了資本主義發(fā)展。對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)一定程度上維護(hù)了大革命的成果。(3)獨(dú)裁與否取決于各自的國(guó)情和不同的時(shí)勢(shì)。其結(jié)果都鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果，維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)利益。解析第(1)問(wèn)先要弄明白華盛頓的“態(tài)度”是反對(duì)做國(guó)王，在此基礎(chǔ)上可看出他不重個(gè)人利益而重國(guó)家和民族利益。第(2)問(wèn)要結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明拿破侖建立獨(dú)裁統(tǒng)治的過(guò)程，然后分析拿破侖的內(nèi)外政策，了解他的政權(quán)的性質(zhì)，最終得出他的個(gè)人獨(dú)裁是維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益的，因此與資產(chǎn)階級(jí)民主制具有相融性。第(3)問(wèn)要認(rèn)真思考前因后果，他們對(duì)個(gè)人獨(dú)裁的態(tài)度不同是因?yàn)楦鲊?guó)實(shí)際情況不同，但他們的結(jié)果都是要從維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益著手。17閱讀下列材料：材料一克倫威爾在英國(guó)歷史上的重要作用在于他啟動(dòng)了英國(guó)向近代國(guó)家的轉(zhuǎn)化過(guò)程，為英國(guó)近代國(guó)家的確立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了“民族的經(jīng)濟(jì)空間”。李自更克倫威爾在英國(guó)向近代國(guó)家過(guò)渡中的歷史地位材料二1791年拿破侖寫(xiě)的為了人們的幸福，應(yīng)當(dāng)把那些真理與感情教給他們一文中最為稀奇的一段，也許要算他鼓吹反對(duì)野心的罪孽與愚蠢那段文章。他把“野心”描繪成一種人的形象：兩頰蒼白，眼露兇光，腳步怠促，動(dòng)作帶痙攣性，笑起來(lái)是帶刺的。他繼續(xù)寫(xiě)道：“克倫威爾的結(jié)局又是如何呢？他統(tǒng)治了英國(guó)；但是，難道他到頭來(lái)不是被司復(fù)仇的女神(古希臘懲罰罪犯的女神)利劍弄得很痛苦嗎？”英約翰霍蘭羅斯拿破侖一世傳材料三拿破侖對(duì)普羅旺斯伯爵(日后的路易十八)要他恢復(fù)波旁王朝的答復(fù)是：“你不應(yīng)該希望回到法國(guó)來(lái)，你回來(lái)是要用十萬(wàn)死尸作代價(jià)的?！薄白C明有必要采用機(jī)器，就如同證明太陽(yáng)比蠟燭照得更亮一樣?！薄拔以虢W羅巴合眾國(guó)”“我需要一部歐洲法典，一個(gè)歐洲最高法院，一種統(tǒng)一的貨幣，統(tǒng)一的度量衡，統(tǒng)一的法律?！苯谥苍缙谫Y產(chǎn)階級(jí)革命的兩位保衛(wèi)神請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明克倫威爾“啟動(dòng)了英國(guó)向近代國(guó)家的轉(zhuǎn)化”的主要措施。(2)據(jù)材料二，結(jié)合克倫威爾執(zhí)政時(shí)期的領(lǐng)土擴(kuò)張措施，指出“復(fù)仇女神”懲罰他的主要原因。結(jié)合史實(shí)，指出拿破侖是否汲取了這個(gè)教訓(xùn)，并說(shuō)明理由。(3)據(jù)材料三，概括拿破侖的主要主張。結(jié)合史實(shí)，列舉拿破侖執(zhí)政后，實(shí)施上述主張的主要措施。答案(1)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)戰(zhàn)，戰(zhàn)勝王黨，處死查理一世，成立共和國(guó)；鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)，頒布航海條例；戰(zhàn)勝荷蘭，鞏固英國(guó)的海上權(quán)威和商業(yè)利益等。(2)遠(yuǎn)征愛(ài)爾蘭和蘇格蘭。沒(méi)有，理由：拿破侖后期戰(zhàn)爭(zhēng)侵犯歐洲各國(guó)主權(quán)，奴役各國(guó)人民，導(dǎo)致拿破侖帝國(guó)的覆滅。(3)主張：反對(duì)封建專(zhuān)制，鼓勵(lì)機(jī)器生產(chǎn)，主張歐洲聯(lián)合。措施：頒布拿破侖法典，恢復(fù)金融秩序，設(shè)立法蘭西銀行，實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義等。解析第(1)問(wèn)注意理解“近代國(guó)家”的含義，是指由封建專(zhuān)制制度向資本主義制度轉(zhuǎn)變的過(guò)程，因此措施內(nèi)容應(yīng)包含英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程中的一些措施。第(2)問(wèn)結(jié)合材料理解“復(fù)仇女神”主要是指愛(ài)爾蘭和蘇格蘭，由此分析原因。結(jié)合史實(shí)分析拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)使人們?cè)馐転?zāi)難。第(3)問(wèn)抓住材料三信息“不應(yīng)該希望回到法國(guó)來(lái)”“要采用機(jī)器”“建立歐羅巴合眾國(guó)”歸納主張，措施結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。