《《記念劉和珍君》課件_新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《記念劉和珍君》課件_新人教版必修1(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,魯 迅,一九二六年四月一日,記念劉和珍君,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,魯迅(,1881-1936,),原名,,字,,中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。,1918,年,5,月,他首次用,“,魯迅,”,這一筆名,發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō),。,1921,年,12,月發(fā)表的中篇小說(shuō),,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的作品之一。有小說(shuō)集,.,;散文集,;,散文詩(shī)集,;雜文集,.,。,熱風(fēng),二心集,且介亭雜文,等十六種,狂人日記,阿正傳,周樹(shù)人,豫才,吶喊,彷徨,故事新編,朝花夕拾,野草,1926,年,
2、3,月,奉系軍閥在日本帝國(guó)主義支持下進(jìn)兵關(guān)內(nèi),馮玉祥率領(lǐng)的國(guó)民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國(guó)主義公開(kāi)援助奉軍,派軍艦駛?cè)氪蠊量冢趽魢?guó)民軍。國(guó)民軍開(kāi)炮還擊。日本帝國(guó)主義便向當(dāng)時(shí)的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議,又聯(lián)合英、法、意、荷、比、西等國(guó)駐北京公使,借口維護(hù),辛丑條約,,提出種種無(wú)理?xiàng)l件,并在天津附近集中各國(guó)軍隊(duì),準(zhǔn)備武力進(jìn)攻。十八日,北京人民為了反對(duì)帝國(guó)主義侵犯我國(guó)主權(quán),在天安門前集會(huì)抗議,會(huì)后到執(zhí)政府前,請(qǐng)?jiān)?。,段祺瑞,竟命令衛(wèi)兵向請(qǐng)?jiān)溉罕婇_(kāi)槍,并用大刀鐵棍追打砍殺,打死打傷二百余人,造成屠殺愛(ài)國(guó)人民的,“,3,18,”,慘案,。,學(xué)生結(jié)隊(duì)前往段祺瑞執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)?一九二六年三月十八日天安門集會(huì),
3、游行群眾與段祺瑞政府衛(wèi)隊(duì)對(duì)峙,屠 殺,逮捕,血衣,毆打,遺骸,始終微笑著的和藹的劉和珍君,楊德群烈士,魏士毅烈士,追 悼 會(huì),在,“,3,18,”,慘案中遇難的,劉和珍,烈士,是北京女子師范大學(xué)英文系學(xué)生、學(xué)生自治會(huì)主席魯迅先生的學(xué)生,是位愛(ài)國(guó)的熱血青年,她的犧牲給魯迅先生帶來(lái)了莫大的悲哀,而當(dāng)時(shí)的反動(dòng)文人還在一些刊物上發(fā)表文章對(duì)愛(ài)國(guó)青年進(jìn)行污蔑、中傷,致使魯迅先生悲憤之極,同年四月,寫(xiě)下了這篇紀(jì)念文章。,徘徊,長(zhǎng)歌,當(dāng),哭,菲薄,躊躇,桀驁,黯,然,噩,耗,肆無(wú)忌,憚,喋,血,攢,射,屠,戮,浸,漬,緋,紅,和,藹,殞,身不,恤,洗,滌,尸,骸,讀準(zhǔn)字音,p,i,hu,i,d,n,fi,b,
4、ch,u,ch,ji,o,n,d,n,di,cu,n,l,z,fi,i,yn,x,d,h,i,分別用一句話概括七個(gè)部分的內(nèi)容:,整體感知,介紹寫(xiě)作緣由。,交待寫(xiě)作目的。,回憶認(rèn)識(shí)過(guò)程。,抒寫(xiě)驚愕義憤。,敘述遇難經(jīng)過(guò)。,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。,熱情謳歌贊頌。,(,1-2,)寫(xiě)作緣由,(,3-5,)烈士生平事跡和遇害經(jīng)過(guò),(,6-7,)教訓(xùn)和意義,(為什么寫(xiě)),(寫(xiě)了什么),(有何作用),寫(xiě)作思路,點(diǎn)關(guān)鍵:抓住文中反復(fù)出現(xiàn)的語(yǔ)句。文中反復(fù)出現(xiàn)的句子有兩處需注意:,一處,:,a,、,我也早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了,這雖然于死者毫不相干,但在生者,卻大抵只能如此而已。,b,、,我們還在這樣的世上活著,我也早覺(jué)
5、得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。,c,、,忘卻的救世主快要降臨了罷,我正有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。,結(jié)合語(yǔ)境引導(dǎo)分析:魯迅一向講究用語(yǔ)簡(jiǎn)練,但此處為何如此羅嗦?三次“必要”的具體內(nèi)容是什么?,第一處是有必要悼念烈士;第二處是有必要揭露這一場(chǎng)暴行;第三處是有必要在人們快遺忘的時(shí)候來(lái)總結(jié)教訓(xùn)意義。這句話三次出現(xiàn),實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)了作者寫(xiě)作目的有三:悲痛的悼念憤怒的揭露沉痛的總結(jié),另一處:,a,、,可是我實(shí)在無(wú)話可說(shuō);,b,、,我還有什么話可說(shuō)呢?,c,、,嗚呼,我說(shuō)不出話,但以此記念劉和珍君!結(jié)合語(yǔ)境引導(dǎo)分析:“無(wú)話可說(shuō)”為何反復(fù)出現(xiàn)?這“說(shuō)的無(wú)言”是否與前面“寫(xiě)的必要”及文中另一句“但是,我還有要說(shuō)的話”相矛盾
6、?,文章不是無(wú)情物,透過(guò)這幾句看似矛盾又反復(fù)出現(xiàn)的話,我們可以發(fā)現(xiàn)這篇文章中潛藏著作者的感情:即“悲”與“憤”,正是用這樣的,感情鏈條,,作者才將眾多的內(nèi)容如此有機(jī)地組織在一起。,4,、探究魯迅先生的感情變化(線索如何展開(kāi)),1,、在探究悲憤之情時(shí),先結(jié)合分析作者的筆觸涉及了哪幾類人,悲與憤的感情所指。,作者憤是憤于三類人:一是當(dāng)局者,其暴行竟是如此之兇殘;二是所謂的學(xué)者文人,其流言竟是如此之無(wú)恥;三是庸人,魯迅又稱他們是“無(wú)惡意的閑人”,憤于他們甚至將烈士的行動(dòng)作飯后的談資,憤于他們的麻木。,2,、,探究魯迅感情悲在何處?憤又在何處?,悲悼死難烈士,悲憶交往經(jīng)過(guò),悲議意義教訓(xùn),憤揭反動(dòng)當(dāng)局,
7、憤斥文人嘴臉,憤批庸人麻木,悲,憤,小結(jié),說(shuō),痛悼,揭露,喚醒,無(wú)話可說(shuō),悲憤至極,(情感元素,悲憤,悲憤的感情貫穿全文,茍活者在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行。,7,一般的民眾,,會(huì)從中國(guó)女子的英勇斗爭(zhēng),互相救助,雖殞身不恤的事實(shí)中,多少看到一些改變黑暗現(xiàn)實(shí)的希望;,真正的革命者,,將因受到激勵(lì)而更加奮勇前進(jìn)。,這是從烈士死難對(duì)于將來(lái)影響的角度高度評(píng)價(jià)其犧牲的意義的,具有,激勵(lì)革命者奮然前行,的巨大作用,,充滿著感奮之情,。,怎樣理解這段話?,茍活者,在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望;,真的猛士,,將更奮然而前行。,說(shuō),不說(shuō),痛惜贊頌愛(ài)國(guó)青年,憤慨抨擊反動(dòng)政
8、府及文人,喚醒民眾,激勵(lì)革命者,悲憤至極,難于言說(shuō),不欲敵人快意,沉痛的悼念與憤怒的批判相結(jié)合,作者面對(duì)的不是一個(gè)人,不是一個(gè)權(quán)勢(shì)集團(tuán),而幾乎是整個(gè)落后的、沉睡的、麻木的社會(huì)。,悲,憤,激勵(lì),7,嗚呼,,我說(shuō)不出話,,但以此記念劉和珍君!,毅然,追求進(jìn)步,渴望真理,反抗,堅(jiān)持正義,敢于斗爭(zhēng),微笑,和藹親切,善良樂(lè)觀,黯然,有事業(yè)心,有責(zé)任感,欣然,自愿參加,愛(ài)國(guó)熱忱,劉和珍印象,渴求真理與進(jìn)步,富于斗爭(zhēng)精神,遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),溫和善良而又有愛(ài)國(guó)熱忱的青年學(xué)生。,預(yù)定,莽原,參加師大學(xué)潮,前往政府請(qǐng)?jiān)?“為中國(guó)而死的中國(guó)的青年”,中國(guó)人,庸人,茍活者,無(wú)惡意的閑人,我向來(lái)是不憚以最壞的惡意,來(lái)推測(cè),中國(guó)人,的:,然而造化又常常為,庸人,設(shè)計(jì),:,茍活者,在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望:,不過(guò)供,無(wú)惡意的閑人,以飯后的談資:,泛指所有的中國(guó)人。,有是非觀,但尚未覺(jué)醒,不敢斗爭(zhēng),易忘記歷史教訓(xùn)的民眾。,有是非觀,不忘烈士死難但不敢斗爭(zhēng)的民眾。,一般庸俗的市民。,