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人物介紹模板(陶行知)教材課件

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人物介紹模板(陶行知)教材課件

,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),走近教育大師陶行知,陶行知二三事,壹,陶行知其人,貳,陶行知二三事之一,稿費(fèi)的故事,叁,陶行知二三事之二,拜人民為老師,肆,陶行知二三事之三,燒撲克牌,目,錄,陶行知其人,陶行知,(,1891,年,10,月,18,日,1946,年,7,月,25,日),,安徽省,徽州,歙縣,人,祖籍紹興。中國(guó)人民教育家、,思想家,,偉大的,民主主義,戰(zhàn)士,愛(ài)國(guó)者,,中國(guó),人民救國(guó)會(huì)和中國(guó)民主同盟的主要,領(lǐng)導(dǎo)人,之一。,壹,1908,年十七歲時(shí)他考入了杭州廣濟(jì)醫(yī)學(xué)堂。,1909,年,考入南京,匯文書院,,次年轉(zhuǎn)入金陵大學(xué)文科,讀大學(xué)期間,受辛亥革命影響,在校積極參加愛(ài)國(guó)活動(dòng)。,1914,年,他以總分第一名的成績(jī)畢業(yè)。畢業(yè)后他赴美留學(xué)。他先是在,伊利諾大學(xué),學(xué)市政,半年后便毅然轉(zhuǎn)學(xué),哥倫比亞大學(xué),。,1917,年秋回國(guó),先后任南京高等師范學(xué)校、國(guó)立東南大學(xué)教授、教務(wù)主任等職。,陶行知其人,壹,1926,年起發(fā)表了,中華教育改進(jìn)社改造全國(guó)鄉(xiāng)村教育宣言,。,1931,年主編,兒童科學(xué)叢書,。,1935,年,在中國(guó)共產(chǎn)黨,“,八一宣言,”,的感召下積極投身抗日救亡運(yùn)動(dòng)。,1945,年當(dāng)選中國(guó)民主同盟中央常委兼教育委員會(huì)主任委員,兼教育委員會(huì)主任委員。,1946,年,7,月,25,日上午,因長(zhǎng)期勞累過(guò)度,不幸逝世于上海,享年,55,歲。,陶行知其人,壹,陶行知二三事之一,稿費(fèi)的故事,陶行知經(jīng)典語(yǔ)錄,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,。,貳,致力于平民教育,1923,年,他組織了平民教育促進(jìn)會(huì),編寫,平民千字課,,奔波于全國(guó)十幾個(gè)省市,致力于平民教育。他把,平民千字課,作為教材,送到平民百姓家里,勸家家戶戶都要識(shí)字讀書。他活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)多數(shù)都是自己寫書得的稿費(fèi)。,陶行知二三事之一,稿費(fèi)的故事,貳,捐獻(xiàn)稿費(fèi),一次,他得到了,1,萬(wàn)多元稿費(fèi),拿回家鎖在柜子里,承擔(dān)著所有家務(wù)的妹妹看見(jiàn)了,問(wèn)他:,“,家里有老有小,錢也不多,能不能留,1/4,給家里用?,”,陶行知想了想,溫和地說(shuō):,“,我要去南京勞山腳下辦曉莊師范,這錢要作為辦學(xué)的經(jīng)費(fèi)。我們家雖窮,粗茶淡飯還能維持。中國(guó),34000,萬(wàn)農(nóng)民非但沒(méi)有飯吃,更沒(méi)有文化。用這錢去辦學(xué)校,是為農(nóng)民燒心香,是盡我們的綿薄之力去幫助他們。你在家里省著點(diǎn)用,算是幫我去辦大事吧!,”,妹妹理解了他,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。,陶行知二三事之一,稿費(fèi)的故事,貳,創(chuàng)辦曉莊師范學(xué)校,開展鄉(xiāng)村教育,1927,年,陶行知辦起了曉莊師范學(xué)校,開展鄉(xiāng)村教育活動(dòng)。,1930,年,4,月,國(guó)民黨反動(dòng)政府武力封閉了這所學(xué)校,還通緝陶行知。,1932,年,陶行知在上海先后創(chuàng)辦了,“,山海工學(xué)團(tuán),”,、,“,晨更工學(xué)團(tuán),”,、,“,勞工幼兒園,”,,繼續(xù)推行中華普及教育運(yùn)動(dòng)。,陶行知二三事之一,稿費(fèi)的故事,貳,陶行知二三事之二,拜人民為師,叁,陶行知經(jīng)典語(yǔ)錄,人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,才算是開天辟地的大好佬。,陶行知二三事之二,拜人民為師,叁,早在辦曉莊師范學(xué)校的時(shí)候,陶行知就提出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?!焙汀敖虒W(xué)做合一”等理論,教導(dǎo)師生們與勞動(dòng)人民相結(jié)合,“教人民進(jìn)步者,拜人民為老師”。,山海工學(xué)團(tuán)剛成立的時(shí)候,農(nóng)民的孩子有了讀書的地方,燒香拜佛的紅廟成了教室,可是沒(méi)有孩子們用的桌椅。上課的時(shí)候,同學(xué)們帶來(lái)自己的凳子,有大有小,高低不一。,陶行知二三事之二,拜人民為師,叁,一星期以后,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了木匠師傅,他悶著頭做凳子,一天能做好幾個(gè)。陶行知走過(guò)來(lái),看見(jiàn)木匠師傅滿身是汗,就遞給他一杯水,說(shuō):“我們不是請(qǐng)你來(lái)做凳子的?!蹦窘骋苫蟮赝招兄骸澳墙形襾?lái)做什么?”,“我們是請(qǐng)你來(lái)做先生的?!?“我可不識(shí)字?!蹦窘郴帕?。,陶行知笑著說(shuō):“我是請(qǐng)你來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做木工的。你如果教會(huì)一個(gè)人,就可得一份工錢。如果一個(gè)也沒(méi)教會(huì),那么就算你把凳子全做好了,還是一文工錢也得不到?!蹦窘筹@出為難的樣子。陶行知親切地說(shuō):“不要緊,你不識(shí)字我們教你。我們不會(huì)做木工,拜你為先生。我第一個(gè)向你學(xué)?!闭f(shuō)著,陶行知拿起一把鋸,對(duì)準(zhǔn)木板上劃好的線就“吭哧”“吭哧”地鋸起來(lái)。,陶行知二三事之二,拜人民為師,叁,第二天,廣場(chǎng)上擺著木匠工具,老師帶著孩子們來(lái)學(xué)做凳子。有個(gè)小朋友嘟囔著:,“,我們是來(lái)讀書的,不是來(lái)做木匠的。,”,一個(gè)大人看見(jiàn)孩子拿起工具,不小心就很容易弄破手,也皺起眉直搖頭。這時(shí),陶行知笑著說(shuō):,“,我有一首詩(shī)讀給大家聽(tīng)聽(tīng):,人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,才算是開天辟地的大好佬。,你們看寫得如何?,”,小朋友都拍手說(shuō)好,那個(gè)大人也不好意思地笑了。,從此,每天孩子們都學(xué)做凳子,他們也當(dāng),“,小先生,”,,教木匠師傅認(rèn)字。,3,個(gè)月后的一天,教室里的,50,個(gè)孩子,都坐著自己做的凳子。講臺(tái)上還有孩子們自己制作的杠桿、滑車等玩具和儀器。家長(zhǎng)們擠在窗口、門外,信服地點(diǎn)頭叫好。陶行知在講臺(tái)前,念起了一首剛寫好的詩(shī):,“,他是木匠,我是先生。先生學(xué)木匠,木匠學(xué)先生,哼哼哼,我哼成了先生木匠,哼哼哼,他哼成了木匠先生。,”,孩子們看看坐在他們身邊一起聽(tīng)課的木匠,大家都笑了。,陶行知經(jīng)典語(yǔ)錄,千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。,陶行知二三事之三,燒撲克牌,肆,陶行知二三事之三,燒撲克牌,肆,陶行知教育師生有一句名言:,“,千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。,”,他希望自己的學(xué)生除了在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,還要多學(xué)本領(lǐng),追求真理,成為國(guó)家需要的人才。,在育才學(xué)校,學(xué)生們每天上午上文化課:語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)。下午上專業(yè)課:文學(xué)、音樂(lè)、戲劇等,還要進(jìn)行勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練和社會(huì)調(diào)查,日程總是排得滿滿的。有一段時(shí)間,有的學(xué)生厭煩了這樣緊張的生活,在自習(xí)時(shí)間偷偷地打撲克。老師發(fā)現(xiàn)了,上前勸阻,他們還說(shuō)這是,“,有勞有逸,”,。一天晚上,陶行知走過(guò)男生宿舍,順便進(jìn)去看看,正趕上有七八個(gè)男生在打撲克,玩得很帶勁。陶行知沒(méi)作聲,站在旁邊看著。一個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)了陶校長(zhǎng),急忙推旁邊的同學(xué),幾個(gè)人慌忙放下?lián)淇耍呃⒌卣酒饋?lái),低著頭等著挨批評(píng)。陶校長(zhǎng)一句話也沒(méi)說(shuō),沉默了一會(huì)兒就轉(zhuǎn)身走了。,陶行知二三事之三,燒撲克牌,肆,第二天,陶校長(zhǎng)在全校會(huì)上講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)后問(wèn):,“,抗日需要人才,將來(lái)建國(guó)需要人才,你們難道可以浪費(fèi)自己的時(shí)間嗎?你們有多少本領(lǐng)要學(xué)??!我要你們自覺(jué)地把撲克牌交出來(lái),像燒鴉片煙一樣地把它燒掉!要知道,時(shí)光是最可寶貴的。,”,孩子們低著頭,把一副副撲克牌放在臺(tái)上,堆成一垛。陶校長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了牌,又溫和地對(duì)孩子們說(shuō):,“,有人說(shuō),有勞有逸,,,逸,就只能玩撲克?你們可以練琴、寫詩(shī)、作畫,也可以打球、下棋,只有多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),將來(lái)才能建設(shè)國(guó)家。時(shí)光可貴,一去不回??!,”,從此,學(xué)生們都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)了。,觀,謝,看,謝,

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