【數(shù)學(xué)】2.2.1《綜合法與分析法》實用課件
單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,2.2.1,綜合法與分析法,推理與證明,推理,證明,合情推理,演繹推理,直接證明,數(shù)學(xué)歸納法,間接證明,綜合法,類比推理,歸納推理,分析法,反證法,知識結(jié)構(gòu),1,概念理解,綜合法是,從原因推導(dǎo)到結(jié)果,的思維方法,而分析法是一種,從結(jié)果追溯到產(chǎn)生這一結(jié)果的原因,的思維方法。具體地說,綜合法是從已知條件出發(fā),經(jīng)過逐步的推理,最后達(dá)到待證結(jié)論。分析法則是從待證結(jié)論出法,一步一步尋求結(jié)論成立的充分條件,最后達(dá)到,題設(shè)的已知條件或已被證明的事實。,例,1,求證:,證明:提示,:,左式,=log,19,5+2log,19,3+3log,19,2,=log,19,(53,2,2,3,)=log,19,360.,因為,log,19,360log,19,361=2,,,所以,例,2,如圖,設(shè)四面體,PABC,中,ABC,=90,,,PA,=,PB,=,PC,,,D,是,AC,的中點,求證:,PD,垂直于,ABC,所在的平面。,證明:連接,PD,,,BD,,因為,BD,是,R,t,ABC,斜邊上的中線,,所以,DA,=,DB,=,DC,,又因為,PA,=,PB,=,PC,,,而,PD,是,PDA,、,PBD,、,PCD,的公共邊,所以,PDA,PBD,PCD,,,于是,PDA,=,PDB,=,PDC,,,而,PDA,=,PDC,=90,,,可見,PD,AC,,,PD,BD,,,由此可知,,PD,垂直于,ABC,所在的平面,.,這個證明的步驟是:,由已知條件通過逐步推理得到最終結(jié)論,。,2,分析法,例,3,求證:,證明:因為 都是正數(shù),,要證,需證,即證,即證,即,2125,,,2125,顯然成立,,所以不等式 成立。,分析法證明的邏輯關(guān)系是:,B,(,結(jié)論,),B,1,B,2,B,n,A,(,已知,).,在分析法證明中,從結(jié)論出發(fā)的每一個步驟所得到的判斷都是結(jié)論成立的,充分條件,,最后一步歸結(jié)到,已被證明的事實,。因此從最后一步可以倒推回去,直到結(jié)論。,例,4,求證:當(dāng)一個圓與一個正方形的周長相等時,這個圓的面積比正方形的面積大,證明:設(shè)圓和正方形的周長為,L,,,依題意,圓的面積為,正方形的面積為,因此本題要證,需證,即兩邊同乘以正數(shù),得,上式顯然成立,所以,3,小結(jié):,分析法和綜合法是,思維方向相反,的兩種思考方法。,分析法,是從數(shù)學(xué)題的待證結(jié)論或需求問題出發(fā),一步一步地探索下去,最后達(dá)到題設(shè)的已知條件。,綜合法,則是從數(shù)學(xué)題的已知條件出發(fā),經(jīng)過逐步的邏輯推理,最后達(dá)到待證結(jié)論或需求問題。對于解答證明來說,分析法表現(xiàn)為,執(zhí)果索因,,綜合法表現(xiàn)為,由因?qū)Ч?,它們是尋求解題思路的兩種基本思考方法。,