幼兒園中班教學(xué)計劃送大烏龜回家?guī)Х此贾邪嘟虒W(xué)計劃送大烏龜回家包括對適用于中班的語言主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們感受到朋友之間互相幫助的幸福，基于對故事的欣賞理解故事的內(nèi)容，進一步了解一些生活養(yǎng)龜?shù)牧?xí)慣，并用自己的語言。表達您的想法，知道如何與海龜相處，并文明禮貌地對待小動物?？靵砜纯从變簣@中的思考送大烏龜回家。教學(xué)目標(biāo)：1.根據(jù)故事了解故事，進一步了解烏龜?shù)纳盍?xí)慣，并用自己的語言表達想法。2.感到在朋友之間互相幫助的幸福。3，懂得與烏龜相處，文明禮貌對待小動物。4，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。5.理解故事的意義和哲學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT教學(xué)困難：了解故事的內(nèi)容。不同的小動物幫助烏龜。教學(xué)過程：首先，圖片是導(dǎo)入的，引起興趣1.顯示圖片。這是誰？2.烏龜有什么技能？3.烏龜?shù)募以谀睦铮亢喗椋航裉?，老師將講一個關(guān)于送大烏龜回家的故事。二，觀察圖片，了解故事1.分節(jié)講故事，圖一：大烏龜爬上山坡會發(fā)生什么？2.誰是第一個被發(fā)現(xiàn)的人？說什么3.小老鼠和小驢如何幫助小烏龜？他們成功了嗎？為什么？摘要：烏龜太大，小蟑螂和小老鼠的力量很小，無能為力。4.哪些動物有力量，可以幫助小烏龜？5.兔子和小刺猬也來幫忙嗎？他們會怎么想？6.故事講述：小刺猬是否幫助大烏龜翻身？7.小白兔子想到幫助大烏龜?shù)姆绞绞鞘裁?？簡介：小白兔真的很聰明。它知道大烏龜會游泳并將大烏龜送到房子里。這個方法很好。8.大烏龜回到河邊，對小動物說了什么？完全欣賞這個故事三，集體討論，經(jīng)驗提升故事中的大烏龜遇到困難。小動物來幫助他。他們覺得幫助朋友是一件快樂的事。如果他們遇到困難，您的朋友會幫助他們嗎？2.您做了什么來幫助您的朋友？簡介：我們必須互相幫助，幫助他人是一件快樂的事。教學(xué)反思：通過開展活動，孩子們對烏龜有了更豐富的了解，對烏龜?shù)闹R也得到了豐富。幼兒更喜歡這項活動。活動引導(dǎo)幼兒對周圍常見事物和現(xiàn)象的特征和變化產(chǎn)生興趣。幼兒可以積極參加這項活動，該活動收到了意想不到的結(jié)果！它為孩子們提供了廣闊的思維空間，并激發(fā)了他們對海龜?shù)臒釔?。小百科全書：烏龜屬于Turtle和Turtle屬。有時，烏龜不被稱為黃金烏龜，烏龜，泥龜或山龜。在動物分類學(xué)中，它屬于爬行類，海龜和海龜屬，并且是常見的海龜之一。