20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教材分析新知識(shí)點(diǎn)一位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法,包括9加幾,8、7加幾,6、5、4、3、2加幾。教學(xué)要求1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、操作、抽象、概括,掌握20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法,能夠正確計(jì)算。2.通過(guò)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)及合作精神。3.培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)學(xué)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí),滲透從多角度思考問(wèn)題的方法,培養(yǎng)思維的邏輯性和靈活性。教學(xué)建議20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法是學(xué)生今后學(xué)習(xí)百以內(nèi)和萬(wàn)以內(nèi)數(shù)口算的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)一個(gè)因數(shù)是兩位數(shù)的乘法的基礎(chǔ),建議如下:1.關(guān)于20以內(nèi)的進(jìn)位加法。教學(xué)時(shí)多讓學(xué)生操作,使所有學(xué)生都參與到教學(xué)過(guò)程中去,讓不同的學(xué)生有不同的提高,在鼓勵(lì)多樣算法的同時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)掌握“湊十法”。練習(xí)要注意由易到難,由直觀到抽象,方式要靈活多樣。2.關(guān)于復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要放手讓學(xué)生把學(xué)過(guò)的算式進(jìn)行整理,歸納出加法表,之后要充分利用這個(gè)表,可以“橫看、豎看、斜看”等,引導(dǎo)學(xué)生找出規(guī)律,進(jìn)一步鞏固知識(shí)。此外,要注意把這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題當(dāng)中,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、多角度思考問(wèn)題等意識(shí)。課時(shí)安排加法3課時(shí)