2019-2020年高中生物 第八章第一節(jié) 生態(tài)因素訓練 人教版第一冊.doc
《2019-2020年高中生物 第八章第一節(jié) 生態(tài)因素訓練 人教版第一冊.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中生物 第八章第一節(jié) 生態(tài)因素訓練 人教版第一冊.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第八章 2019-2020年高中生物 第八章第一節(jié) 生態(tài)因素訓練 人教版第一冊 【復習目標】 1、 生態(tài)因素的概念和生態(tài)因素對生物的綜合作用 2、 非生物因素(光、溫度和水)對生物的影響 3、 生物因素(種內關系和種間關系)對生物的影響 【重難點】 非生物因素和生物因素對生物的影響 【學習過程】 知識點 觀察與思考 歸納與結論 一.生態(tài)因素 1.概念:__________________________________________________ 2.分類:__________________________________________________ 3.特征: (1)環(huán)境中的各種生態(tài)因素,對生物體是___________作用的,而不是___________________________。即生物的生存和繁衍受____________。 (2)對某個或某種生物來說,各種生態(tài)因素所起的作用____________。 (3)生態(tài)因素間是不可替代的,但可以調劑。各種生態(tài)因素對生物體的作用雖不是等價的,但都是不可缺少的;另一方面,在一定情況下,某一因子在量上的不足,可以由其他因子的增加或減弱而得到調劑。如二氧化碳的濃度增加,可以補償由于光照減弱所引起的光合作用強度降低的效應。 討論:生態(tài)因素與環(huán)境因素 相同點:________________________________ 不同點:________________________________ 二.非生物因素 1.光對生物的影響 對生物的影響 舉例 陽 光 植物 生理(有光無光) 只有在___條件下,植物才能進行光合作用 分布(光照強度) 植物分為陽生植物(如__________)和陰生植物(如______________) 開花(日照時間 長短) 春末.夏初開花的植物,是長日照植物(如__)秋.冬開花的植物,是短日照植物(如_):月季等植物的開花不受日照長短的影響,叫日中性植物 動物 繁殖 貂.鼬繁殖.雞產卵需要_日照刺激;___需短光照 習性 蛾類___性;鳥類換羽,哺乳類換毛 2.溫度對生物的影響 對生物的影響 舉例 溫度 生物的____ 從南往北,主要分布熱帶雨林.亞熱帶常綠闊葉林.溫帶落葉林.寒帶針葉林 生物的____ 小麥的種子只有在3-43度范圍內才能萌發(fā) 動物的生活習性 冬眠.越冬洄游 3.水分對生物的影響 對生物的影響 舉例 水 生物的分布 生物的生理 生物的形態(tài) 陸生植物的葉面積小,角質層加厚,氣孔凹陷根系發(fā)達;水生動物身體一般呈紡錘形 三.生物因素 1.種內關系和種間關系 下圖表示a、b兩種生物生活在同一環(huán)境中的種群數量的變動情況,請根據四幅圖中曲線所表示的內容回答下列有關問題: (2)你認為圖①曲線表示的種間關系是________________,其中a表示______ b表示_________________。 (3)你認為哪個圖能反映出競爭排斥原理的內容_________________。在自然選擇中被淘汰的是_________________。 (4)圖中⑥表示的種間關系是寄生,圖中a代表____________,b代表_________ 2.討論:互利共生與寄生 共生:____________________________________ 寄生:____________________________________ 【反饋訓練】 一、選擇題 1.對一只生活在田野里的蝗蟲來說,影響它的生態(tài)因素有( ) A、田野里的各種植物和蛇、蛙、田鼠等動物 B、陽光、溫度、空氣、土壤、水等因素 C、A+B的總和 D、A+B再加上田野里的其它蝗蟲 答案:D 2.下列環(huán)境因素中,哪一項不屬于生態(tài)因素( ) A、大氣的成分和雨水的pH B、海拔高度 C、生物的種類和數量 D、雨水的季節(jié)分布 答案:B 3.如右圖所示,三種哺乳動物由于周圍環(huán)境溫度變化而發(fā)生的代謝速度變化。以下敘述中不正確的是( ) A、動物Y比動物Z更能適應寒冷的環(huán)境 B、動物X對溫度變化的生理調節(jié)能力很差 C、在溫度t1時,動物X、Y、Z代謝速度相同 D、在低于t2的溫度條件下,動物Z代謝速度逐漸增加. 4.海水退潮后露出的海邊的巖石上有各種海藻附著,它們從上到下呈帶狀水平分布(上層多為______藻分布,中層多為______藻生長,下層多為_____藻生長),造成這種現象的原因是不同濃度的海水( ) A、溫度不同 B、鹽度不同 C、含氧量不同 D、光譜成分不同. 答案:綠 褐 紅 D 5.我國西部地區(qū)動植物種類少,而西雙版納地區(qū)動植物種類繁多。這個事實說明( ) A、水是影響生物分布的決定因素 B、水是限制陸生生物分布的重要因素 C、緯度高低是限制生物分布的決定因素 D、氣溫是限制生物分布的決定因素 答案:B 6.在下列一組動物行為中,依次分別受陽光、溫度、和水分直接影響的是( ?。? A、動物的夏眠、鳥類的遷徙、動物的冬眠 B、動物的冬眠、動物的換毛、魚類的洄游 C、鳥類的遷徙、動物的夏眠、動物的冬眠 D、鳥類的換羽、魚類的洄游、動物的夏眠 答案:D 7.下圖表示從南極(90)經地球赤道(0)到北極(90),同一經度的不同緯度梯度上生物群落中物種多樣性的變化趨勢。試分析說明: (1)A地的生物多樣性程度比B地___________,造成這種差異的最主要生態(tài)因素是___________________________________________。 (2)在B緯度線上有一座高山,海拔約3500米,試問從山腳到山頂的植物分布特點類似于( ) A、A→B B、B→A C、C→B D、D→C (3)有一種長日照植物(開花所需要日照時間大于14小時)正在B地開花;則在D地,同一種植物所處的狀況不正確的是( ) A、開花 B、不開花 C、可能處于營養(yǎng)生長期 (4)在西藏東南部大峽谷地區(qū),對應不同的海拔高度,植物分區(qū)情況是:下層為熱帶雨林,中層為長綠闊葉林,上層為針葉林,頂層為高山草甸。決定該地區(qū)植物分布的主要生態(tài)因素是( ) A、溫度 B、水分 C、陽光 D、海拔高度 (5)有些植物種子成熟后,即使有適合萌發(fā)的條件也不能萌發(fā)。例如有些植物的種子秋天成熟后,要經過一段時間的低溫處理才能萌發(fā),這類植物自然分布區(qū)域最可能是在( ) A、低緯度地區(qū) B、高緯度地區(qū) C、低海拔地區(qū) D、低降水地區(qū) 答案:⑴低 溫度 ⑵B ⑶A ⑷A ⑸B 8.在制作泡菜時,乳酸菌產生的乳酸可抑制異種微生物的生長,且乳酸積累到一定程度時,又會抑制乳酸菌的繁殖。這種現象在生態(tài)學上可解釋為( ?。? A、種內互助、種間斗爭和種內斗爭 B、種間斗爭和種內斗爭 C、種內互助和種內斗爭 D、種間斗爭、種內互助和種內斗爭 答案:A 9.在下列實例中,不屬于寄生的是( ?。? A、血吸蟲生活在人體的血液中 B、虱子生活在人的體表 C、菟絲子生活在豆科植物上 D、綠藻生活在龜的背甲上 答案:D 二、非選擇題 10.鳶尾五月開化,菊秋季開花,其主導生態(tài)因素是_________________;橘生淮南則為橘,生淮北則為枳,古人橘枳不分,實際是兩個物種,分布地域不同,其起主導作用的是_________________;海南島等地森林茂密,生物種類繁多,起主導作用的是_________________;鱒魚在春季游向北方,深秋游向南方,其主導因素是_________________。 答案:溫度 水分 溫度 11.請簡單設計實驗驗證非生物因素中光照時間長短對植物開花期的影響 答案:選擇菊花作為實驗材料:取兩盆夏天的菊花,一盆不做任何處理,一盆放在暗室中一段時間,結果發(fā)現第二盆開花,而第一盆不開花。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高中生物 第八章第一節(jié) 生態(tài)因素訓練 人教版第一冊 2019 2020 年高 生物 第八 第一節(jié) 生態(tài) 因素 訓練 人教版第 一冊
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2490939.html