單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,西方經濟學,1,主講教師：經濟學院,王文霞,E-mail：,Telephone:,18503886055,QQ:276974878（好友驗證時告訴我你的班級號和姓名）,2,第一章,引論,3,本章要講4個問題：,1 什么是西方經濟學,2 西方經濟學發(fā)展史以及在中國的傳播,3 經濟人假設,4 微觀經濟學的理論框架,4,西方經濟學,泛指源于英國以及西歐的非馬克思主義經濟理論。,被稱為“社會科學的皇后”,馬歇爾：“是一門研究人類日常事務的學問”。,薩繆爾森：“經濟學是研究人和社會如何選擇的學問，就是如何將可以有其他用途的稀缺的資源生產各種產品，并在社會成員中進行分配和消費”。,Western economics,其實就是經濟學。,6,經濟學，當今的顯學，甚至有“經濟學帝國主義”的說法，生活在當下，如果不懂得一點經濟學，你就會覺得自己仿佛置身于世外，簡直是寸步難行。,7,8,1776年，英國的亞當斯密（1723-1790）寫了一本書，叫國民財富的性質和原因的研究，俗稱國富論，這本書是公認的第一本真正意義上的經濟學，亞當斯密也就成了“,經濟學之父,”。此后，經濟學登堂入室，成為一門獨立的科學，歷久不衰，甚至被稱為所有社會科學的“皇后”。,10,為什么要研究經濟學？,11,13,終日奔忙只為饑，才得有食又思衣。置下綾羅身上穿，抬頭又嫌房屋低。蓋下高樓并大廈，床前卻少美貌妻。嬌妻美妾都娶下，又慮門前無馬騎。將錢買下高頭馬，門前馬后少跟隨。家人招下數十個，有錢沒勢被人欺。,15,一銓銓到知縣位，又說官小勢位卑。一攀攀到閣老位，每日思想到登基。一日南面坐天下，又想神仙來下棋。洞賓與他把棋下，又問哪是上天梯。上天梯子未做下，閻王發(fā)牌鬼來催。若非此人大限到，上到天梯還嫌低。（明）朱氏,16,因此，必須解決資源稀缺與欲望無窮的矛盾，讓痛苦少一點，快樂多一點。,18,經濟學的“資源配置”問題：,“為誰生產”,“生產什么”,“如何生產”,這是經濟學的研究范圍：3W理論,19,經濟學就是關于資源如何配置的學問。,資源配置的目標？,有效率,(帕累托狀態(tài)),20,兩種配置資源的方式：,計劃和市場,21,中國30年的市場經濟實踐證明:市場經濟優(yōu)于計劃經濟,22,2.部門經濟學（對一個經濟部門或經濟領域或經濟問題的集中研究成果），如：循環(huán)經濟學，國際貿易，貨幣銀行學。,1.管理經濟學（企事業(yè)的經營管理方法和經驗）,3.理論經濟學（對經濟理論的研究和考察），如：微觀經濟學、宏觀經濟學、數理經濟學、福利經濟學、發(fā)展經濟學。,前兩個被稱為應用經濟學。,24,微觀經濟學,和,宏觀經濟學,一般分為：,25,微觀經濟學,(microeconomics)通過研究單個經濟單位的經濟行為和經濟變量單項數值的決定來說明價格機制如何解決社會資源配置問題。,1,微觀經濟學,“微觀”英文為“,Micro”,，希臘文原意是“小”。,微觀經濟學的研究對象是單個經濟單位；要解決的問題是資源配置問題；中心理論是價格理論；研究方法是個量分析。,26,28,29,馬克思,將資產階級經濟學的發(fā)展分為四個階段,重商主義,古典經濟學,庸俗經濟學,庸俗經濟學后,西方經濟學的發(fā)展史,31,（一）古代中世紀的西方經濟學說,公元前4世紀，希臘學者色諾芬，最早使用“經濟”（希臘語，英文economics就源于此）這個詞，當時所研究的經濟學其實是家庭管理或莊園經濟學。,32,（二）近代西方經濟學體系的形成與演變,重商主義,：,法國，蒙克來田（,1615,），寫了一本書,獻給國王和王太后的政治經濟學,，其中使用了“政治經濟學”（,political economics,）一詞。,33,古典學派,：,英國，亞當,斯密（經濟學之父）,1776,年出版,國富論,，全名為,國民財富的性質和原因的研究,，自此，開始把經濟學作為一個獨立的學科進行研究。,（二）近代西方經濟學體系的形成與演變,34,（三）現代西方經濟學體系的產生和發(fā)展,邊際學派,：,奧地利的門格爾、英國的杰文斯、瑞士的瓦爾拉斯,認為邊際效用決定價值。,35,（三）現代西方經濟學體系的產生和發(fā)展,新古典學派,：,1890,年，馬歇爾將各種派別的說法予以總結，出版了,經濟學原理,，成為西方微觀經濟學集大成者。至此，政治經濟學的叫法逐漸被經濟學所取代。,36,（四）當代西方經濟思潮,三次修改,1對壟斷問題的研究（張伯倫和羅賓遜）：20世紀30年代。,2凱恩斯革命：以1929 1933年西方社會大蕭條為背景，凱恩斯1936出版就業(yè)利息和貨幣通論，簡稱通論。,3?？怂?939年提出序數效用論，對馬歇爾的基數效用論提出質疑。,約翰 希克斯,凱恩斯,瓊,羅賓遜,37,（四）當代西方經濟思潮,新古典綜合派,薩繆爾森（美）將這些修改補充集中在一起，于1948年出版了經濟學，首次正式將經濟學分為宏微兩部分。,38,由于20世紀70年代，西方出現了“滯脹”（失業(yè)與通貨膨脹同時并存）現象，新古典綜合派無法解釋。一些新的學派出現了：,貨幣主義,理性預期學派,新劍橋學派,供給學派,新制度學派,新奧地利學派,（四）當代西方經濟思潮,39,對微觀假設提出了質疑，出現了分支學科：信息經濟學。,從不同角度和領域來研究經濟現象，如人文經濟學、演化經濟學、國際政治經濟學。,使用了更多的研究方法：數學、統(tǒng)計、計量經濟學、計算機模擬。,以薩繆爾森為代表的新古典綜合派就改名為現代主流經濟學，盡量吸收和容納其他學派的觀點。,（四）當代西方經濟思潮,40,西方經濟學在中國的傳播,民國時期,1867，京師同文館首開經濟學。,傳教士丁韙良講授福塞特（美，經濟學家）的A Manual of Political Economy，江鳳藻（當時的翰林）將其翻譯為富國策。,1898年光緒皇帝決定春闈會試中加考經濟特科，開設面緩慢擴大。,孫中山以“經邦濟世”，“經世濟民”將economics命名為“經濟”，后沿用至今。,41,第三個問題：經濟人假設,是微觀經濟學的一個基本假設條件。,經濟人（理性人）假設：每一個從事經濟活動的人都是利己的?；蛘撸恳粋€從事經濟活動的人所采取的經濟行為都是力圖以自己的最小經濟代價去獲得自己的最大經濟利益。,這是經濟學的基石。,42,理性人的行為：,“足智多謀、能權衡判斷、從而實現最大利益的人”,“趨利避害”,“兩害相權取其輕，兩利相權取其重”,43,看不見的手,“每個人都力圖用好他的資本，使其產出能實現最大的價值。他既不企圖增進公共福利，也不知道他能夠增進多少。他所追求的僅僅是一己的安全或私利。但是，在他這樣做的時候，有一只看不見的手在引導著他去實現另外一種目標，盡管這目標并非他的本意。追逐個人利益的結果，使他經常地增進社會的利益，其效果要比他真的想要增進社會的利益時更好。”,亞當斯密,愛自己等于愛別人！,44,第四個問題：微觀經濟學的體系內容及理論框架,45,單個消費者和廠商分別以產品的需求者和供給者雙重身份出現在產品市場上，又分別以生產要素的供給者和需求者的雙重身份出現在要素市場上。,S,D,產品市場,S,D,生產要素市場,居民,廠商,消費者的需求,引致需求,企業(yè)的供給,生產要素的供給,$,46,P,D,S,Q,0,47,西方經濟學,微觀經濟學,宏觀經濟學,理論,政策,居,民,廠,商,產品市場：需求者,要素市場：供給者,產品市場：供給者,要素市場：需求者,消費者行為,要素供給,要素需求,生產者行為,糾正市場失靈,市場效率和福利經濟學,信息經濟學,市場失靈,第一章,第二章,第三章,第四、五章,第六七章,第八章,第九章,第十章,第十一章,48,學習要求,作業(yè)：布置的課后習題都要寫在紙上，等通知后上交給學習委員，寫上學號、班級、姓名，學習委員按學號排序后交給老師。,總評成績=平時成績30%+期末成績70%,課后，班長和學習委員來留下姓名和聯(lián)系方式，并填寫平時成績記載簿。,請同學們積極拷貝課件。,49,