2019年高中物理 第4單元 第1節(jié) 伽利略的理想實驗與牛頓第一定律課后知能檢測 粵教版必修1.doc
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2019年高中物理 第4單元 第1節(jié) 伽利略的理想實驗與牛頓第一定律課后知能檢測 粵教版必修1 1.(xx佛山高一檢測)關(guān)于牛頓第一定律的建立,以下說法中符合物理學(xué)發(fā)展史的是( ) A.是牛頓在伽利略等科學(xué)家的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出來的 B.是牛頓在亞里士多德的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出來的 C.是牛頓在胡克的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出來的 D.是牛頓在愛因斯坦的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出來的 【解析】 牛頓第一定律是牛頓在伽利略和笛卡兒工作的基礎(chǔ)上提出的一條動力學(xué)基本規(guī)律,故A正確,B、C、D錯誤. 【答案】 A 2.火車在平直水平軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回到車上原處,這是因為( ) A.人跳起后,車廂內(nèi)空氣給他以向前的力,帶著他隨同火車一起向前運動 B.人跳起后直到落地,在水平方向上人和車始終有相同的速度 C.人跳起的瞬間,車廂的地板給他一個向前的力,推動他隨火車一起向前運動 D.人跳起后車在繼續(xù)向前運動,所以人落下后一定偏后一些,只是由于時間短,偏后的距離太小,不明顯而已 【解析】 人隨火車共同運動,具有向前的速度,當(dāng)人跳起后,由于慣性將保持原水平方向的速度,所以仍落回到車上原處.B項正確. 【答案】 B 3.(xx舟山高一檢測)下面關(guān)于物體慣性大小的說法中,正確的是( ) A.運動速度大的物體比速度小的物體難以停下來,所以速度大的物體具有較大慣性 B.物體受的力越大,要它停下來就越困難,所以物體受的力越大,慣性越大 C.行駛中的車輛突然剎車,乘客前傾,這是由慣性引起的 D.材料不同的兩個物體放在地面上,用一個相同的水平力分別推它們,則難以推動的物體的慣性較大 【解析】 慣性是物體的固有屬性,物體在任何情況下都有慣性,且慣性的大小與物體的運動狀態(tài)及受力情況均無關(guān),它僅取決于物體的質(zhì)量大小,故A、B錯誤;車輛突然剎車,乘客前傾,是人的上身由于慣性繼續(xù)向前運動的結(jié)果,C正確;因兩物體的材料不同,用相同的水平力分別推它們,難以推動可能是摩擦力的緣故,D錯誤. 【答案】 C 4.交通法規(guī)規(guī)定,坐在小汽車前排的司機和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人造成的傷害( ) A.車速太快 B.緊急剎車 C.車速太慢 D.突然啟動 【解析】 汽車高速勻速行駛,司機和乘客隨車一起運動,具有和車同樣前行的速度.若汽車突剎車,司機和乘客具有慣性,仍保持原來的速度前進.為防止出現(xiàn)交通事故,司機和乘客系上安全帶,這時安全帶對人有向后的作用力,強迫司機和乘客停止,故答案為B. 【答案】 B 5.如圖4-1-6所示,一個劈形物體M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一個光滑小球m.劈形物體由靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是( ) A.沿斜面向下的直線 B.豎直向下的直線 圖4-1-6 C.無規(guī)則的曲線 D.拋物線 【解析】 由于小球處在物體M上,接觸面光滑,在M滑下過程中,由于小球水平方向上不受外力作用,該方向上運動狀態(tài)不會改變,原來靜止,則下滑過程中,小球在水平方向上沒有位移,故B正確. 【答案】 B 6.從水平勻速向右飛行的飛機上按相等的時間間隔依次放出a、b、c三個球,不考慮空氣阻力,站在地面上的人看到它們在空中的排列情況是( ) 【解析】 從飛機上釋放的球在水平方向上沒有受到外力的作用,由牛頓第一定律可知,在水平方向上,a、b、c三個球的運動狀態(tài)保持不變,即都以與飛機相同的水平速度作勻速直線運動,故三個球始終在飛機的正下方,三球的連線是一條豎直線. 【答案】 B 7.月球表面上的重力加速度為地球表面上的重力加速度的,同一個飛行器在月球表面上時與在地球表面上時相比較( ) A.慣性減小為在地球上的,重力不變 B.慣性和重力均減小為在地球上的 C.慣性不變,重力減小為在地球上的 D.慣性和重力都不變 【解析】 物體的慣性大小僅與物體的質(zhì)量大小有關(guān),因質(zhì)量是恒量,同一物體的質(zhì)量與它所在位置及運動狀態(tài)無關(guān),所以這個飛行器從地球到月球,其慣性大小不變.物體的重力是個變量,這個飛行器在月球表面上的重力為G月=mg月=mg地=G地. 【答案】 C 8.(雙選)汽車上固定一個儀器,電路如圖4-1-7所示,其中M是質(zhì)量較大的一個金屬塊,則關(guān)于汽車啟動和剎車時的判斷正確的是( ) 圖4-1-7 【解析】 汽車開始啟動時,由于慣性,金屬塊保持不動,而車向前開動,所以觸頭向后壓縮彈簧,和a接觸構(gòu)成回路,綠燈亮.汽車做勻速運動時,金屬塊和車具有相同的運動狀態(tài),兩燈均不亮.當(dāng)汽車急剎車時,金屬塊由于慣性,向前壓縮彈簧,觸頭和b接觸,構(gòu)成回路,紅燈亮.故選項BC正確. 【答案】 BC 9.如圖4-1-8所示,在一輛表面光滑足夠長的小車上,有質(zhì)量為m1和m2的兩個小球(m1>m2),兩小球原來隨車一起運動.當(dāng)車突然停止時,如不考慮其他阻力,則兩個小球( ) A.一定相碰 B.一定不相碰 圖4-1-8 C.不一定相碰 D.無法確定 【解析】 因小車表面光滑,因此球在水平方向上沒有受到外力作用.原來兩球與小車有相同速度,當(dāng)車突然停止時,由于慣性,兩小球的速度不變,所以不會相碰. 【答案】 B 10.(雙選)(xx徐州高一檢測)在火車的車廂內(nèi),有一個自來水龍頭C.第一段時間內(nèi),水滴落在水龍頭的正下方B點,第二段時間內(nèi),水滴落在B點的右方A點,如圖4-1-9所示.那么火車可能的運動是( ) A.先靜止,后向右做加速運動 B.先做勻速運動,后做加速運動 圖4-1-9 C.先做勻速運動,后做減速運動 D.上述三種情況都有可能 【解析】 水滴下落時,水平方向保持原來的速度,若車勻速運動,車的水平位移與水滴的水平位移相同,則落在B點;若車向左加速運動,則水滴仍保持下落時的水平速度,而車的水平位移增大,故水滴可落在A處;同理,車向右減速運動,水滴也會落在A處.故選B、C項. 【答案】 BC 11.找兩個瓶子,內(nèi)盛清水.用一細(xì)繩分別系一鐵球、一泡沫塑料球置于水中,使鐵球懸掛、塑料球懸浮,如圖4-1-10(甲)所示. 圖4-1-10 當(dāng)瓶子突然向右運動時(有向右的加速度),觀察比較兩個球的運動狀態(tài).你看到的現(xiàn)象也許會讓你驚訝,小鐵球的情況正如你所想的一樣,相對于瓶向左運動,但塑料球相對于瓶卻向右運動,如圖4-1-10(乙)所示.試分析其原因. 【解析】 因為相同體積的水的質(zhì)量與球的質(zhì)量不相同,質(zhì)量越大,運動狀態(tài)越難以改變,故鐵球運動狀態(tài)的改變比瓶(及瓶中水)慢,所以鐵球向左偏,而塑料球運動狀態(tài)的改變比瓶(及瓶中水)快,所以塑料球向右偏. 【答案】 見解析 12.在足球場上,為了不使足球停下來,運動員帶球前進必須不斷用腳輕輕地踢撥足球(如圖4-1-11甲).又如為了不使自行車減速,總要不斷地用力蹬腳踏板(如圖4-1-11乙).這些現(xiàn)象不正說明了運動需要力來維持嗎?那為什么又說“力不是維持物體運動的原因”? 甲 乙 圖4-1-11 【解析】 對于這一問題,我們可以這樣思考:如果足球不是在草地上滾動,而是以相同的初速度在水平的水 泥地板上滾動,它將會滾出比草地上遠(yuǎn)得多的距離,這說明了由于阻力的存在才導(dǎo)致足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,足球在草地上滾動時所受阻力大,運動狀態(tài)很快發(fā)生改變;足球在水泥地面上滾動時所受阻力小,運動狀態(tài)改變得慢,但終究還是要停下來.在盤帶足球時,人對足球施加力的作用,是克服摩擦阻力對足球產(chǎn)生的效果.自行車的例子也是同樣的道理. 【答案】 見解析 【備課資源】(教師用書獨具) 伽利略的貢獻 伽利略是第一個意識到直覺有時并不可靠的人.有些人認(rèn)為伽利略是為了推翻亞里士多德關(guān)于力與運動關(guān)系的觀點而提出著名的斜面理想實驗,這種想法是錯誤的. 事實上,伽利略在研究物體在斜面上的運動時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)球從一個斜面上滑下來又滾上第二個斜面時,球在第二個斜面上所達(dá)到的高度與從第一個斜面上開始滑下來時的高度幾乎相等.于是伽利略斷定高度上的這點微小差別是由于摩擦而產(chǎn)生的,如果能將摩擦完全消除的話,高度將恰好相等.然后,他進行了推想:在完全沒有摩擦的情況下,不管第二個斜面的傾斜角多么小,即使放平了,小球也“想”運動到原來的高度,于是只好永遠(yuǎn)運動下去了. 通過這個推想,伽利略意識到即使沒有力,物體也可以運動.但當(dāng)他把這個觀點給別人講解并試圖讓別人接受時,卻遇到了阻力,畢竟亞里士多德的觀點早已經(jīng)深入人心.于是,伽利略設(shè)計了眾所周知的斜面滾球理想實驗.也就是說,他是為了讓別人信服自己的想法,才設(shè)計了這個實驗,實驗過程如下: 第一步:從斜面一側(cè)由靜止?jié)L下的小球,若沒有任何摩擦,在另一側(cè)斜面上將達(dá)到原來的高度.這是一個大家都能夠接受的事實,可以把它當(dāng)做一個公理; 第二步:還是沒有摩擦,把另一側(cè)斜面近似放平,為了達(dá)到原來的高度,小球?qū)⒔?jīng)過更長的距離.這也是經(jīng)過推理大家都能接受的一個結(jié)論; 第三步:如果將另一側(cè)斜面完全放平,貼著地面,物體將如何? 被提問的人肯定在前兩步的基礎(chǔ)上得出:小球為了回到原來的高度,將永遠(yuǎn)運動下去. 到這里,伽利略的觀點才被別人“不得不”接受. 但接下來伽利略錯誤地認(rèn)為,由于小球?qū)⒀刂@個貼著地面的軌道永遠(yuǎn)運動下去,而地球是球形,因此,它將繞地球一周之后再回到水平面上的出發(fā)點. 伽利略的貢獻在于他提出了摩擦是影響物體運動的原因,沒有摩擦物體將在水平面上永遠(yuǎn)運動的觀點.更重要的是他認(rèn)識到要驗證一個結(jié)論是不是正確可以通過實驗的方法來進行.他是第一個走出“直觀觀察就能得出結(jié)論”的誤區(qū),提出了依靠實驗來驗證自己觀點的科學(xué)研究方法.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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