《三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 6 Where Is My Eraser導(dǎo)學(xué)案 陜旅版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 6 Where Is My Eraser導(dǎo)學(xué)案 陜旅版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

Unit 6 Where Is My Eraser? 科 目 英 語(yǔ) 課 題 Unit 6 Where Is My Eraser? 課時(shí) 第一課時(shí) 授課人 班 級(jí) 姓名 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí)“四會(huì)”單詞chair, desk, window, door, floor, classroom, 并運(yùn)用句型This is…認(rèn)識(shí)這些單詞。 學(xué)習(xí) 重難點(diǎn) 1、能聽懂、會(huì)寫、會(huì)讀、會(huì)說chair, desk, window, door, floor, classroom。 2、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 【預(yù)習(xí)案】 1.能聽懂、會(huì)寫、會(huì)讀、會(huì)說有關(guān)教室設(shè)施及方位的詞匯： chair,desk,window,door,floor,classroom。 2.能用句型What is this ?詢問并用所學(xué)單詞做回答 【探究案】 熟讀單詞，并能用所學(xué)單詞描述實(shí)物。能結(jié)合方位詞in, on, under, near表達(dá)物品所處的方位。 【訓(xùn)練案】 1.單詞拼寫 Ch ir 椅子 d sk 桌子 w nd w 窗戶 D r 門 fl r 地板 cl ssr m 教室 2.單詞連線 Chair desk window door floor classroom 椅子 桌子 窗戶 門 地板 教室 3.挑戰(zhàn)自我 仿照例句，各說三個(gè)句子。 例句：This is a chair . These are two desks. 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元導(dǎo)學(xué)單 科 目 英 語(yǔ) 課 題 Unit 6 Where Is My Eraser? 課時(shí) 第二課時(shí) 授課人 班 級(jí) 姓名 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí)句型Where is my …？詢問對(duì)方的某物在什么地方，以及各種回答：Look. It’s there, on the floor. 學(xué)習(xí) 重難點(diǎn) 1．熟練掌握句型，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。 2. 通過學(xué)習(xí)情景對(duì)話，能有效的把詞匯和功能結(jié)構(gòu)Excuse me, Where is /are…?It’s there, on the floor./Thank you.相聯(lián)系，達(dá)到自如的進(jìn)行語(yǔ)言輸出的目的。 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 【預(yù)習(xí)案】 熟讀第47頁(yè)句子，并初步理解含義。 【探究案】 1.自主模仿例句練習(xí)造句。 2.理解in和on的用法。 【訓(xùn)練案】 1.完形填空。 A: Excuse _ __, Where is eraser? B: Look. It’s , the floor. A: Thank . 2.挑戰(zhàn)自我 A: Lili, where my pencils? B: Look. They in your bag. A: Oh, thanks. 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元導(dǎo)學(xué)單 科 目 英 語(yǔ) 課 題 Unit 6 Where Is My Eraser? 課時(shí) 第三課時(shí) 授課人 班 級(jí) 姓名 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.運(yùn)用“四會(huì)”詞chair, desk, window, door, floor, classroom造句，并用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行對(duì)話。。 2. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)句型Where is my …？詢問對(duì)方自己的東西在哪里，以及各種回答：Look. It’s there, on the floor。并表示感謝。 學(xué)習(xí) 重難點(diǎn) 1、掌握本課句型及其回答 2、熟練句型，運(yùn)用已學(xué)單詞替換，練習(xí)對(duì)話。 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 【預(yù)習(xí)案】 1. 能認(rèn)識(shí)，能寫會(huì)chair, desk, window, door, floor, classroom 2.學(xué)習(xí)句型 A: Where is the(my)…？ B: It’s on/in/under/near the … 【探究案】 熟讀單詞，并能用所學(xué)單詞和句子詢問東西在什么地方，并做回答。 【訓(xùn)練案】 1.單詞拼寫并說出漢語(yǔ)意思 ch i d k w n o d r fl r cl ssr m 2.Look and choose. in on near under （1）The cat is __ ____ the box. （2）The dog is the floor. （3）The socks are the chair. 4. A: Where is the desk? B: It’s_______ the window. 5. A: Where are the balls? B: They are _____ the desk. 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元導(dǎo)學(xué)單 科 目 英 語(yǔ) 課 題 Unit 6 Where Is My Eraser? 課時(shí) 第四課時(shí) 授課人 班 級(jí) 姓名 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 通過游戲、練習(xí)等方式鞏固本單元知識(shí)。 學(xué)習(xí) 重難點(diǎn) 1．鞏固練習(xí)本單元所學(xué)單詞和句型。 2．通過歌曲的學(xué)習(xí)，達(dá)到情感教育。 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 【預(yù)習(xí)案】 自主讀故事，了解故事內(nèi)容。 【探究案】 通過學(xué)習(xí)情景對(duì)話，能有效的把詞匯和功能結(jié)構(gòu)Excuse me, Where is /are…?It’s there, on the floor. /Thank you.相聯(lián)系，達(dá)到自如的進(jìn)行語(yǔ)言輸出的目的。 【訓(xùn)練案】 1.聽并填寫正確的單詞。 two (doors) three ( ) four ( ) five ( ) ten ( ) and ( ) 2. Read and tick or cross. （1） The dog is near the windows.( ) （2）The cat is on the chair.( ) （3）The rabbits are under the box.( ) （4）The elephants are in the zoo. ( )