2019-2020年高三生物一輪復(fù)習(xí)教案（31） 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)（二） 新人教版【教學(xué)內(nèi)容】遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)（二） 【教學(xué)目標(biāo)】(1) 使學(xué)生理解與掌握DNA的化學(xué)組成、分子結(jié)構(gòu)（平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)）；(2) 使學(xué)生理解和掌握DNA復(fù)制的過程（時間、條件、特點及具體過程）；(3) 使學(xué)生能夠運用堿基互補配對原則進行運算?！窘滩姆治觥?教材所介紹的DNA的化學(xué)成分是為了說明DNA的分子結(jié)構(gòu)；而復(fù)制的特點是對過程的總結(jié)。由于復(fù)制過程較為復(fù)雜，所以課本介紹較為詳細。 .教學(xué)重點 DNA分子結(jié)構(gòu) DNA復(fù)制過程 .教學(xué)難點 DNA的立體結(jié)構(gòu)與復(fù)制過程【教材處理】 教材總體按排較為合理，只是對復(fù)制特點的總結(jié)有欠妥地方：只講了邊解旋邊復(fù)制，而未說明是半保留復(fù)制。故此要加以補充。 .結(jié)構(gòu) DNA的化學(xué)成分DNA的平面結(jié)構(gòu)DNA的立體結(jié)構(gòu)堿基互補配對原則 DNA的復(fù)制時間DNA復(fù)制過程DNA復(fù)制的基本條件DNA復(fù)制的特 點例題分析 .教法 展示模型、運用板畫進行直觀教學(xué)【教具準(zhǔn)備】 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型【教學(xué)過程】 .導(dǎo)入 上課時我們已知：DNA是遺傳物質(zhì)。通過它能使上一代的性狀在下一代表現(xiàn)出來，那么，DNA為什么能起遺傳作用呢？這與其分子結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。 .新課講授 二、DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制（1） DNA的結(jié)構(gòu)沃森和克里克于1953年提出了著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，為合理解釋遺傳物質(zhì)的各種功能奠定了基礎(chǔ)。A. DNA的化學(xué)組成：DNA又稱脫氧核糖核酸,它是一種高分子化合物,組成它的基本單位是脫氧核苷酸。每個脫氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成：B. DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：C. DNA分子結(jié)構(gòu)特點：(1) DNA分子是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的;(2) DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè)；(3) 兩條鏈上的堿基通過氫鍵連結(jié)，形成堿基對。D. 堿基互補配對原則：AT CG故有：A=T C=G A+G=T+C（2） DNA的復(fù)制 以親代DNA分子為模板合成子代DNA的過程。A. 時間： 體細胞的DNA分子復(fù)制是在有絲分裂間期進行的； 性細胞的DNA復(fù)制是在減數(shù)第一次分裂間期進行的。B. 過程：a. DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開（即解旋）。b. 以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中游離的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按堿基互補配對原則，合成出與母鏈互補的子鏈。c. 新合成的子鏈不斷地延伸，同時每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈互相盤繞成螺旋結(jié)構(gòu)，形成一個新的DNA分子。 這樣，一個DNA分子就形成了兩個完全相同的DNA分子。C. 過程示意圖： D. 基本條件：(1) 模板:一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸單鏈各為模板。(2) 原料:脫氧核苷酸（四種）。(3) 能量:ATP。(4) 酶:解旋酶、合成酶。E. 特點：a. 邊解旋邊復(fù)制；b. 半保留復(fù)制。 .課堂小結(jié)1. DNA的化學(xué)組成：2. DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：3. DNA分子結(jié)構(gòu)特點：DNA分子是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的; DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè)；兩條鏈上的堿基通過氫鍵連結(jié)，形成堿基對。4.堿基互補配對原則：AT CG故有：A=T C=G A+G=T+C 5.復(fù)制時間： 體細胞的DNA分子復(fù)制是在有絲分裂間期進行的； 性細胞的DNA復(fù)制是在減數(shù)第一次分裂間期進行的。 6.復(fù)制過程：(略) 7.復(fù)制基本條件：模板、原料、能量、酶。 8. 特點： 邊解旋邊復(fù)制；半保留復(fù)制。 .隨堂練習(xí)1. 一個DNA分子中，C+G=30%，求：A=？2. 已知在DNA分子中的一條單鏈（A+G）/（T+C）=m，求：a. 在另一單鏈中此比例是多少？b. 在整個DNA分子中此比例是多少？ .作業(yè)布置 1一果蠅DNA堿基中，A占29.3%，則G的百分比是多少？ 2某基因含有A為15%，則含C為多少？【課后感】