2019-2020年高考地理 第二十二單元 自然災害與防治A組基礎(chǔ)題組1.(xx河南天一大聯(lián)考高三階段性測試)閱讀圖文材料，完成下列要求。xx7月1819日，臺風“威馬遜”襲擊北部灣經(jīng)濟區(qū)，使北部灣經(jīng)濟遭受重創(chuàng)。下圖為臺風“威馬遜”移動路徑示意圖。(1)分析臺風“威馬遜”從地到地的移動期間，地風向及風速的變化。(2)有專家認為近年“風暴變強”與全球氣候變暖有關(guān)，試分析這種論點的合理性。解析第(1)題，臺風就是氣旋，在北半球其水平氣流呈逆時針方向輻合。結(jié)合圖示臺風“威馬遜”的移動路徑圖，從地到地的移動期間，地從臺風中心的西部轉(zhuǎn)到臺風中心的東部，經(jīng)歷了臺風過境。第(2)題，考查臺風的形成和洋面溫度的關(guān)系，只有溫度較高的洋面才會有強烈的氣流上升運動，全球變暖會使海水溫度升高，促進臺風的生成。答案(1)臺風“威馬遜”從地到地的移動過程中，地盛行偏北風，風速逐漸加大；臺風眼控制地時，地出現(xiàn)短暫的無風、晴朗天氣；臺風“威馬遜”從地到地的移動過程中，地盛行偏南風，風速逐漸減小。(2)全球氣候變暖會導致海水溫度升高，為臺風的產(chǎn)生創(chuàng)造了更有利的條件，臺風從洋面上吸收的熱量增多，強度就會加強。2.(xx廣東四市高三聯(lián)考)堰塞湖是指河道因山崩、冰磧物、泥石流或火山熔巖阻塞而形成的湖泊。2014年8月3日16時30分，云南省昭通市魯?shù)榭h(27.1N，103.3E)發(fā)生6.5級地震后，下圖為牛欄江堰塞湖形成過程示意圖。說出魯?shù)榈卣鹨l(fā)的地質(zhì)災害類型，并分析牛欄江堰塞湖形成的自然原因。解析地質(zhì)災害類型一般包括地震、崩塌、滑坡或泥石流，而本題是要求敘述其相關(guān)的災害，所以答崩塌、滑坡或泥石流。堰塞湖形成與地質(zhì)構(gòu)造，巖性、地形、地表物質(zhì)滑落、降水等有關(guān)。答案類型：崩塌、滑坡或泥石流。自然原因：地質(zhì)構(gòu)造不穩(wěn)定，巖性疏松；地形高差大、河谷陡峻(山高谷深)；地震引發(fā)地表物質(zhì)滑落，阻塞河道；降水較多，河流水量較大。3.(xx河北邯鄲市高三教學質(zhì)量檢測)根據(jù)材料，回答問題。當?shù)貢r間2014年11月19日，美國東部遭遇致命暴風雪天氣襲擊，在紐約州已經(jīng)導致至少7人死亡，五大湖地區(qū)降雪量達到5英尺(約合1.5米)。而美國氣象部門稱，當?shù)乜赡苓€將迎來新一輪降雪。暴雪和低溫席卷了全美50州，連夏威夷都結(jié)冰了。低溫創(chuàng)造了全美38年來的最低記錄。說明形成本次美國暴風雪的主要原因及交通部門收到預警后應(yīng)做的準備工作。解析本題從氣候、地形、大氣環(huán)流等方面來分析美國暴風雪的成因。即11月中下旬，美國北部高緯冷空氣勢力強，南下與大洋暖濕氣流相遇，降雪多；大氣環(huán)流異常；北美無東西向山脈阻擋，風雪面積廣，降溫劇烈。應(yīng)對措施：暴風雪對交通影響最大，因此應(yīng)該做好道路融雪融冰，交通疏導工作準備；船舶應(yīng)到避風場所避風，高空、水上等戶外作業(yè)人員應(yīng)停止作業(yè)。答案原因：高緯冷空氣勢力強，南下與大洋暖濕氣流相遇，降雪多；大氣環(huán)流異常；北美無東西向山脈阻擋，風雪面積廣，降溫劇烈。工作：做好道路融雪融冰、交通疏導工作準備；船舶應(yīng)到避風場所避風，高空、水上等戶外作業(yè)人員應(yīng)停止作業(yè)。4.(xx河南開封二模)讀圖，列舉A國山區(qū)常發(fā)的一種自然災害及其災害鏈，并分析其多發(fā)的原因。解析圖示國家為菲律賓，地形起伏大，位于板塊交界處，又接近臺風源地，因而容易遭受地震、滑坡、泥石流、臺風、暴雨、洪澇災害的影響。答案臺風暴雨泥石流、滑坡。接近臺風源地(常處于臺風移動路徑上)，臺風影響大；臺風暴雨在山地易誘發(fā)泥石流、滑坡。地震泥石流、滑坡。地處太平洋板塊與亞歐板塊交界處，地殼活躍；山地降水豐富。臺風暴雨洪澇(山洪)。接近臺風源地(常處于臺風移動路徑上)，臺風影響大；臺風暴雨在山地形成洪峰的速度快。5.(xx陜西西安聯(lián)考)下圖為浙江省風暴潮高潮位達到各警戒級別比例逐月分布圖，其中紅色、橙色和黃色代表超過當?shù)鼐渌挥筛叩降妥兓?。讀圖，完成下題。據(jù)圖歸納浙江省風暴潮高潮位超警戒潮位的時間分布特點，并分析其成因。解析從圖中可以看出，浙江610月份遭受風暴潮影響最嚴重，尤其是8、9月還出現(xiàn)了紅色預警。這主要是夏、秋季節(jié)該地受夏季風影響較大，同時臺風頻發(fā)，因而受風暴潮災害影響顯著。答案風暴潮主要集中在610月份，其中8、9月份最多。原因：夏、秋季節(jié)該地盛行東南風，臺風等熱帶氣旋頻發(fā)，加劇風暴潮的危害。B組能力提升1.(xx云南省第一次高中畢業(yè)生復習統(tǒng)一檢測)閱讀圖文材料，回答問題。損失率是指受災區(qū)域各類財產(chǎn)的損失值與災前(正常)值之比。下圖為中國某年自然災害損失率(%)等值線局部示意圖。分析圖中陰影地區(qū)災害損失率較高的原因。解析評價自然災害造成的損失一般從災害本身和受災區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平、受災人口、防災能力、防災意識等方面綜合分析，圖示區(qū)域地處我國南北方過渡地帶，自然災害種類多；頻度高；強度大；是我國重要農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)；區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低，抗災能力弱；防災減災意識不強。答案原因：該地區(qū)地處我國南北方過渡地帶，自然災害種類多；頻度高；強度大；是我國重要農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)；區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低，抗災能力弱；防災減災意識不強。(任答五點即可)2.(xx遼寧大連高三考試)初春氣溫逐漸升高，山坡上的凍土層和積雪融化，并因重力作用向下移動，形成泥流。規(guī)模較大的泥流能摧毀或掩埋植被、建筑物、道路燈。下圖所示區(qū)域年降水量約1 5001 700毫米，年雨日約180天，甲地海拔約1 000米，平原平均氣溫約4，公路西端海拔約3 000米。山地1 500米以上分布著云杉、冷杉林，林下土層深厚。分析圖示區(qū)域公路西半段初春多發(fā)泥流災害的原因。解析泥石流的形成需要三個基本條件：坡度較陡，地形起伏大；有豐富的松散固體物質(zhì)；短期內(nèi)有突然性的大量流水來源。圖示區(qū)域公路西半段公路北側(cè)等高線密集，山高、坡度陡而且坡長，高差數(shù)百米到千米以上；由材料可知土層深厚，該區(qū)域降水量大、雨日多、有植被保護，土壤含水量大；冬季氣溫低于0，土層凍結(jié)，有積雪；來年初春升溫快，凍土層和積雪快速融化，匯水量大。答案(公路北側(cè))山高(坡度大，高差數(shù)百米到千米以上)坡長，且土層深厚、含水量大(降水量大、雨日多、有植被保護)；冬季氣溫低于0，土層凍結(jié)，有積雪；初春升溫快，凍土層和積雪快速融化。3.(xx河南鄭州二模)東北地區(qū)有連片多年凍土分布，河流發(fā)育，近年來該地區(qū)泥石流發(fā)生的規(guī)模和危害越來越大。下圖是東北地區(qū)泥石流分布示意圖。讀圖，分析該地區(qū)泥石流多發(fā)的自然原因。解析該區(qū)域緯度較高，凍融作用顯著，土層松脆，地勢起伏大，山麓地區(qū)洪積物多，為泥石流的發(fā)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；春季融雪、夏季暴雨提供了動力來源，泥石流多發(fā)。答案東北地區(qū)凍融作用強烈，土層松脆；河流發(fā)育，山麓沖積扇洪積物較多，為泥石流發(fā)育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。多低山丘陵，地勢起伏大；春汛致使山坡下滑、坍塌；降雨集中，且強度大(多暴雨)；河網(wǎng)密布，匯流速度較快，易形成洪水。4.(xx河南十所名校聯(lián)考)閱讀圖文材料，完成下題。材料隨著陜西交通，特別是高速公路的迅猛發(fā)展，大雪以及降雪天氣給陜西公路、鐵路、民航等交通運輸和人們的出行帶來的影響也越來越嚴重，下圖示意陜西省暴雪頻率空間分布。描述陜西省暴雪頻率空間分布特點，并為陜西交通運輸應(yīng)對暴雪提出可行措施。解析特點的描述要注意從整體變化趨勢、極值出現(xiàn)的位置等角度分析。加強預報、減少出行、加強路段的管理等是有效的措施。答案特點：全省暴雪頻率呈明顯的西北低、東南高的分布格局。全省暴雪頻率南部差異大，北部差異小。寶雞北部和榆林最低，商洛、安康、漢中的東南部最高。措施：了解降雪出現(xiàn)頻率，注意氣象部門發(fā)布的道路結(jié)冰預警信號，在中雪以上降雪天氣盡量減少出行并注意交通安全；交通管理機構(gòu)加強雪天監(jiān)測，適時封閉高速公路，以減少降雪帶來的交通事故和財產(chǎn)損失。5.(xx吉林長春三模)森林火災位居破壞森林的三大自然災害(火災、病害、蟲害)之首，它不僅給人類的經(jīng)濟建設(shè)造成巨大損失，破壞生態(tài)環(huán)境，而且還會威脅到人民生命財產(chǎn)安全。圖1是我國北方某地區(qū)xx森林火災頻次統(tǒng)計圖，圖2是某地區(qū)火災發(fā)生時的資料圖。氣象與森林火災的關(guān)系非常密切。據(jù)此完成下列各題。(1)分析判斷在火災發(fā)生后，及時獲得圖2中影像資料的技術(shù)與傳統(tǒng)監(jiān)測手段相比有何優(yōu)點。(2)依據(jù)材料，從氣象因素分析我國北方森林火災多發(fā)的季節(jié)和原因。解析從資料圖中可以判斷出獲取信息的技術(shù)主要是遙感。它與傳統(tǒng)方式相比，主要是獲取信息的速度、數(shù)量具有明顯的優(yōu)勢，同時具有動態(tài)性和實時性。從材料中可以看出，我國北方的火災多發(fā)生在春季。影響火災多發(fā)的氣象要素主要從氣溫、降水、大風等主要方面來分析。答案(1)遙感(RS)技術(shù)具有探測范圍大；信息獲取量大；獲取速度快；實時性好；動態(tài)性強的特點。(2)春季。春季氣溫回升快，氣溫偏高；春季降水少，氣候干旱；大風多?？疾榻嵌纫凰臑暮?.圖示區(qū)域時常發(fā)生季節(jié)性洪水災害，其特征為“一日一峰”，白天流量很大，夜晚洪峰消退。讀圖，完成下列各題。(1)分析該區(qū)域季節(jié)性洪水“一日一峰”的形成原因。(2)簡述季節(jié)性洪水災害對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)可能帶來的危害。解析該地為溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，白天氣溫高，冰雪融化形成洪峰，夜晚氣溫低，冰雪融化量小。春季洪水會淹沒農(nóng)田，影響作物播種；夏季洪水會導致作物減產(chǎn)。答案(1)白天氣溫升高，大量積雪、冰川融化，形成洪峰，夜晚氣溫降低，積雪、冰川消融量減少，洪峰消退。(2)洪水沖刷土壤造成水土流失，土壤肥力下降；春季大量洪水淹沒農(nóng)田，影響農(nóng)作物播種；夏季正值作物生長期，河水暴漲，淹沒農(nóng)田，導致減產(chǎn)。考查角度二地質(zhì)災害2.2015年4月25日，北京時間14時11分，尼泊爾(北緯28.2度，東經(jīng)84.7度)發(fā)生8.1級地震，震源深度20千米，震中為尼泊爾著名旅游城市博卡拉。由于目前正處于春季登山季，大批徒步者和登山者正在山區(qū)，尼泊爾地震引發(fā)珠峰發(fā)生雪崩。截至5月6日，此次地震已造成7 566人死亡，14 500余人受傷。結(jié)合下圖回答問題。(1)此次地震可能引發(fā)的次生災害有哪些？(2)分析此次地震靠造成的損失嚴重的原因？簡述地震災害的防御措施。解析第(1)題，尼泊爾位于喜馬拉雅山區(qū)，地質(zhì)條件復雜，地震易引發(fā)雪崩、滑坡、泥石流等次生災害，同時地震導致醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施破壞，可能引發(fā)疫病，電線拉斷或油氣管道破裂，可能引發(fā)火災，水庫大壩裂縫，可能導致水災等。第(2)題，此次地震震級高、震源淺，破壞力大，事發(fā)區(qū)人口密集，房屋抗震能力差，因此損失嚴重。防御地震災害的措施有加強地震災害的監(jiān)測預報；加強地震災害的科普知識的宣傳；提高建筑物的抗震級別，設(shè)置應(yīng)急疏散通道；設(shè)立災害應(yīng)急預案；制定抗震救災規(guī)劃。答案(1)雪崩、滑坡、泥石流、疫病、火災、水災等(任答4點即可)(2)尼泊爾位于地中海喜馬拉雅地震帶上，容易發(fā)生地震，加之本次地震震級高，屬淺源地震，破壞力大，事發(fā)人口密集區(qū)，當?shù)胤课菘拐鹦云毡檩^差，導致人員死傷嚴重加強地震災害的監(jiān)測預報；加強地震災害的科普知識的宣傳；提高建筑物的抗震級別，設(shè)置應(yīng)急疏散通道；設(shè)立災害應(yīng)急預案，制定抗震救災規(guī)劃。(任答3點即可)考查角度三氣象災害3.2015年1月11日17時28分，云南普洱特勤中隊接到指揮中心調(diào)度命令稱：思茅區(qū)南坪鎮(zhèn)曼連山一養(yǎng)殖場因為突然降冰雹，導致雞棚大頂坍塌。下圖是我國東南沿海某省多年平均月雹日的變化。讀圖回答下列問題。(1)簡述該省冰雹災害的時間分布特征，并分析原因。(2)簡述冰雹帶來的危害，并提出防御措施。解析第(1)題，從圖中看出，雹災主要發(fā)生在3至9月，其中集中于5至8月，6月最多，其他月份無雹災，雹災在時間上年內(nèi)分布不均勻。結(jié)合該省所處在東南沿?？芍思竟?jié)冷暖氣流在此交匯，易使暖氣流強烈抬升，冷凝形成冰雹災害；春季氣溫回升快，空氣對流加強在迅速上升過程中，水汽易冷凝形成冰雹天氣。第(2)題，冰雹災害能毀壞農(nóng)作物，擊傷人畜，甚至砸壞建筑物等。減輕冰雹災害，主要是加強監(jiān)測和預報，做好人工防雹等。答案(1)年內(nèi)分布不均勻(雹災發(fā)生在3到9月，其他月份無雹災)；主要集中在5至8月；6月最多。春季冷暖氣流常在該省交匯，易使暖氣流強烈抬升；春季氣溫回升快，空氣對流加強。(2)危害：毀壞農(nóng)作物，擊傷人畜，甚至砸壞建筑物。(合理即可)措施：加強監(jiān)測和預報，做好人工防雹等。(合理即可)