五年級下學(xué)期體育與健康教學(xué)計劃五年級上學(xué)期的體育與健康教學(xué)在學(xué)校統(tǒng)一組織下、在學(xué)校相關(guān)教師的密切配合下、在五年級學(xué)生的積極參與下，已劃上了圓滿的句號。新的一學(xué)期已經(jīng)到來，為使本學(xué)期體育與健康教學(xué)工作開展得更加順利，現(xiàn)將五年級體育與健康教學(xué)計劃制定如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針與政策，以“健康第一，全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生生理和心理特點(diǎn)為依據(jù)，從實際出發(fā)，深入貫徹課程改革精神，把理論知識學(xué)習(xí)和實踐能力相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注重學(xué)生的人格教育、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能，培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的社會主義接班人。二、基本情況五年級學(xué)生年齡處于發(fā)育階段，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生由于發(fā)育的原因，很少參加激烈項目的運(yùn)動但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo)培養(yǎng)女生積極參與體育運(yùn)動的習(xí)慣，使男女均衡發(fā)展。三、任務(wù)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊，形成有紀(jì)律，有組織的良好行為規(guī)范。2、使學(xué)生熟練掌握籃球、50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、實心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧，增強(qiáng)身體綜合素質(zhì)。3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識，發(fā)展個性體育，并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。6、了解體育活動對心理健康的作用，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系（身體健康狀況變化時的心理感受，理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系，通過體育活動等方法調(diào)控情緒，養(yǎng)成克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)）。7、建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德，四、教學(xué)措施1、精心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真上好每節(jié)體育與健康課。2、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。3、通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。4、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力。5、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。教學(xué)進(jìn)度表周次計 劃 進(jìn) 度實際完成進(jìn)度備注一體育常識、基礎(chǔ)耐力跑二隊列隊形、自然地形跑三快速跑、上肢力量素質(zhì)、游戲： 四障礙跑、柔韌素質(zhì)五羽毛球、游戲六起跑、50米快速跑七小籃球、游戲：摸高、八小籃球、原地雙手胸前投籃九實心球、仰臥起坐、羽毛球十實心球、游戲：“勝進(jìn)敗退”十一前滾翻、仰臥起坐十二立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐十三立定跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)測試十四實心球測試、508往返跑十五身高體重測量、仰臥起坐十六508往返跑、游戲十七508往返跑測試十八體育常識、籃球十九籃球、游戲二十籃球原地雙手胸前投籃測試