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2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 機械能及其守恒定律階段綜合測評.doc

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2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 機械能及其守恒定律階段綜合測評.doc

2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 機械能及其守恒定律階段綜合測評溫馨提示:1.第卷答案寫在答題卡上,第卷書寫在試卷上;交卷前請核對班級、姓名、考號.2.本場考試時間為90分鐘,注意把握好答題時間.3.認真審題,仔細作答,永遠不要以粗心為借口原諒自己一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分有的小題給出的四個選項中只有一個選項正確;有的小題給出的四個選項中有多個選項正確,全部選對得4分,選對但不全得2分,有錯選或不答得0分)1(xx湖南省益陽市陣營中學(xué)高三月考)放在水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在06 s內(nèi)其速度與時間圖象和拉力的功率與時間圖象分別如圖甲、乙所示,則物體的質(zhì)量為(g取10 m/s2)()A. kgB. kgC. kgD. kg解析:根據(jù)v t圖象可知物體在02 s內(nèi)的加速度a3 m/s2,故在02 s內(nèi)有Ffma,所以在26 s內(nèi)拉力的功率PFvf610 W,故有物體所受的阻力f N,而在02 s內(nèi)有Ffma,所以在t2 s時拉力的功率P(fma)v630 W,解得物體的質(zhì)量m kg,故選項B正確答案:B2(xx湖北省教學(xué)合作高三月考)如圖所示,小物體A沿高為h、傾角為的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端,而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度豎直上拋,則()A兩物體落地時速率相同B從開始運動至落地過程中,重力對它們做功相同C兩物體落地時,重力的瞬時功率相同D從開始運動至落地過程中,重力對它們做功的平均功率相同解析:兩個小球在運動的過程中都是只有重力做功,機械能守恒,所以根據(jù)機械能守恒可知兩物體落地時速率相同,故選項A正確;重力做功只與初末位置有關(guān),物體的起點和終點一樣,所以重力做的功相同,故選項B正確;兩種情況下落地方向不同,根據(jù)公式PFvcos,所以瞬時功率不同,所以選項C錯誤;平均功率等于做功的大小與所用的時間的比值,物體重力做的功相同,但是時間不同,所以平均功率不同,所以選項D錯誤答案:AB3(xx江蘇省鹽城中學(xué)高三月考)兩木塊A、B用一輕彈簧連接,靜置于水平地面上,如圖(a)所示現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運動,如圖(b)所示從木塊A開始運動到木塊B將要離開地面的過程中,下述判斷正確的是(設(shè)彈簧始終在彈性限度內(nèi))()A彈簧的彈性勢能一直減小B力F一直增大C木塊A的動能和重力勢能之和一直增大D兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機械能先增大后減小解析:在A上升過程中,彈簧從壓縮到伸長,所以彈簧的彈性勢能先減小后增大,故選項A錯誤;最初彈簧被壓縮,A物體受到豎直向上的彈力等于重力,由于A物體做勻加速直線運動,對A受力分析,列出牛頓第二定律解出對應(yīng)的表達式當B物體要離開地面時地面的支持力為零,彈簧對B物體向上的拉力等于B物體的重力,即彈簧對A物體向下的拉力等于B的重力,再列出牛頓第二定律即可解出此所需的拉力F大小得出拉力一直增大,故選項B正確;在上升過程中由于物體A做勻加速運動,所以物體A的速度增大,高度升高,則木塊A的動能和重力勢能之和增大,故選項C正確;在上升過程中,除重力與彈力做功外,還有拉力做正功,所以兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機械能一直增大,故選項D錯誤答案:BC4(xx山東師大附中高三模擬)如圖所示,質(zhì)量為M,長度為L的小車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平力F作用在小物塊上,小物塊與小車之間的摩擦力為f,經(jīng)過一段時間小車運動的位移為x,小物塊剛好滑到小車的右端,則下列說法中正確的是()A此時物塊的動能為F(xL)B此時小車的動能為fxC這一過程中,物塊和小車增加的機械能為FxfLD這一過程中,因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL解析:對物塊,由動能定理可知,物塊的動能:Ek(Ff)(xL),故選項A錯誤;對小車,由動能定理可得,小車的動能為fx,故選項B正確;由能量守恒定律可知,物塊和小車增加的機械能為F(xL)fL,故選項C錯誤;系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能等于系統(tǒng)克服滑動摩擦力做功,這一過程中,小物塊和小車產(chǎn)生的內(nèi)能為fL,故選項D正確答案:BD5(xx溫州市十校聯(lián)合體聯(lián)考)如圖所示,一小球從斜軌道的某高處由靜止滑下,然后沿豎直光滑軌道的內(nèi)側(cè)運動已知圓軌道的半徑為R,忽略一切摩擦阻力則下列說法正確的是()A在軌道最低點、最高點,軌道對小球作用力的方向是相同的B小球的初位置比圓軌道最低點高出2R時,小球能通過圓軌道的最高點C小球的初位置比圓軌道最低點高出0.5R時,小球在運動過程中能不脫離軌道D小球的初位置只有比圓軌道最低點高出2.5R時,小球在運動過程中才能不脫離軌道解析:設(shè)小球的初位置比軌道最低點高h,從初位置到圓軌道最高點,根據(jù)動能定理有mghmv20,而要通過圓周運動最高點,速度v,代入可得h2.5R,即初位置要比圓軌道最低點高出2.5R時小球才能通過最高點,選項B錯誤;小球沿圓軌道內(nèi)側(cè)運動,最低點彈力向上最高點彈力向下,選項A錯誤;小球在運動過程中能不脫離軌道有兩種辦法,一種是通過最高點即比最低點高出2.5R的初位置釋放,另一種是小球沿圓軌道上滑的高度小于半徑R,根據(jù)動能定理即hR,此時小球上滑速度減小到0后又返回,所以選項C正確,選項D錯誤答案:C6(xx江西省新余一中高三二模)一質(zhì)量不計的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B.支架的兩直角邊長度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,如圖所示開始時OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則()AA球的最大速度為2BA球速度最大時,B球的重力勢能最小CA球速度最大時,兩直角邊與豎直方向的夾角為45DA,B兩球的最大速度之比 vavb12解析:當OA與豎直方向夾角為時,由機械能守恒得mg2lcos2mgl(1sin)mv2mv,且有vA2vB,聯(lián)立解得vgl(sincos)gl,由數(shù)學(xué)知識可知,當45時(sincos)有最大值,且A球的最大速度vA ,所以選項A錯誤,選項C正確;兩球的角速度相同,線速度之比vAvB2ll21,故選項D錯誤;A球速度最大時,B球速度也最大,系統(tǒng)的動能最大,則此時A、B兩球的重力勢能之和最小,并不是B球的重力勢能最小,故選項B錯誤答案:C7(xx江西省南昌市三校聯(lián)考)在傾角為的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)現(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動,當物塊B剛要離開擋板C時,物塊A沿斜面運動的距離為d,速度為v,此時()A拉力F做功等于A動能的增加量B物塊B滿足m2gsinkdC物塊A的加速度為D彈簧彈性勢能的增加量為Fdm1gdsinm1v2解析:物體A在拉力、重力、彈簧彈力作用下向上運動,根據(jù)動能定理可知,合外力做功等于物體動能的增加量,故選項A錯;初始狀態(tài),彈簧處于壓縮狀態(tài),對物塊A分析可得壓縮量x1,末狀態(tài),B剛要離開擋板,分析B可得x2,A的運動距離dx1x2.對物塊B,m2gsinkx2kd,選項B錯誤;對物塊A分析,則有Fm1gsinkx2m1a,整理得a,選項C正確;對A和彈簧組成的系統(tǒng),則有Fdm1gsindEpm1v2,整理得EpFdm1gsindm1v2,選項D正確答案:CD8(xx吉林市普通高中高三月考)如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30的固定斜面,其運動的加速度為g,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體()A重力勢能增加了mghB動能損失了mghC克服摩擦力做功mghD機械能損失了mgh解析:物體上升的最大高度為h,則物體增加的重力勢能為mgh,故選項A正確;物體上升過程中其加速度ag,由牛頓第二定律有mgsin30fma,解得fmg,物體上升到最高點過程中,克服合外力做功Wmghfmgh,由動能定理可知其動能損失Ekmgh,故選項B錯誤;克服摩擦力做功Wffmgh,選項C錯誤;由功能關(guān)系可知,損失機械能等于克服摩擦力做功,故選項D正確答案:AD9(xx湖北省孝感市高三月考)如圖所示,一輕繩通過無摩擦的小定滑輪O與小球B連接,另一端與套在光滑豎直桿上的小物塊A連接,桿兩端固定且足夠長,物塊A由靜止從圖示位置釋放后,先沿桿向上運動設(shè)某時刻物塊A運動的速度大小為vA,小球B運動的速度大小為vB,輕繩與桿的夾角為.則()AvAvBcosBvBvAcosC小球B減小的勢能等于物塊A增加的動能D當物塊A上升到與滑輪等高時,它的機械能最大解析:根據(jù)運動的合成與分解,將A的速度分解為沿繩方向和垂直繩方向的兩個分速度,如圖所示,則有vAcosvB,故選項B正確,選項A錯誤;由機械能守恒定律可知,小球B減少的重力勢能等于小球A、B增加的動能與小球A增加的重力勢能之和,故選項C錯誤;小球A上升到與滑輪等高的過程中,繩的拉力始終對小球做正功,其機械能增加,故選項D正確答案:BD10(xx武漢市三十九中高三月考)如圖所示,2013年2月15日,一顆隕星墜落俄羅斯中西部地區(qū),造成數(shù)百人受傷在影響最嚴重的車里雅賓斯克州,爆炸造成玻璃窗破碎和人員受傷忽略隕星的質(zhì)量變化,在隕星靠近地球的過程中, 下列說法正確的是()A隕星的重力勢能隨時間增加均勻減小B隕星與地球組成的系統(tǒng)機械能不守恒C隕星減少的重力勢能等于隕星增加的內(nèi)能D隕星的機械能不斷減小解析:因為隕石在下落過程中并不是做的勻速直線運動,所以下落的高度不是均勻減小的,故隕星的重力勢能隨時間增加不均勻減小,選項A錯誤;由于摩擦力的存在,系統(tǒng)的機械能不守恒,選項B正確;根據(jù)功能關(guān)系可得隕石減小的重力勢能,轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能,選項C錯誤;由于一部分能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機械能減小,選項D正確答案:BD第卷(非選擇題,共60分)二、實驗題(本題共2小題,共15分)11(6分)(xx武漢市三十九中高三月考)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器接在電壓為U、頻率為f的交流電源上,從實驗打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E,測出A點與起始點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,已知重錘的質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,則:(1)從起點O開始到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減少量Ep_,重錘動能的增加量Ek_.(2)根據(jù)題設(shè)條件,還可利用重錘下落求出當?shù)氐闹亓铀俣萠,經(jīng)過計算可知,測量值比當?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵狄。渲饕蚴牵篲.解析:(1)從起點O開始到打下C點,重錘重力勢能的減少量Epmg(s0s1),打下C點的重錘的速度vC,故重錘增加的動能Ekmv.(2)根據(jù)s2s1gT2,得g,測得重力加速度小于當?shù)刂亓铀俣?,主要原因是紙帶與限位孔之間摩擦力的作用答案:(1)mg(s0s1)(2)gf2紙帶與限位孔之間摩擦力(或答紙帶與其它部分的阻力或摩擦阻力)的作用12(9分)(xx江門市高考模擬考試)用如圖(a)所示的儀器探究做功與速度變化的關(guān)系實驗步驟如下:(1)將木板固定有打點計時器的一端墊起適當高度,消除摩擦力的影響;小車鉤住一條橡皮筋,往后拉至某個位置,記錄小車的位置;先_,后_,小車拖動紙帶,打點計時器打下一系列點,斷開電源;改用同樣的橡皮筋2條、3條重復(fù)、的實驗操作,每次操作一定要將小車_(2)打點計時器所接交流電的頻率為50 Hz,下圖所示是四次實驗打出的紙帶(3)根據(jù)紙帶,完成尚未填入的數(shù)據(jù).次數(shù)1234橡皮筋做的功W2W3W4Wv(m/s)1.001.422.00v2(m2/s2)1.002.014.00從表中數(shù)據(jù)可得出什么樣的結(jié)論?_.解析:(1)實驗時應(yīng)先接通打點計時器的電源,再釋放小車,且每次操作一定要將小車從相同的位置釋放(3)根據(jù)v m/s1.73 m/sv21.7322.99.答案:(1)接通電源釋放小車從相同位置釋放(3)1.732.99橡皮筋做的功與速度的平方成正比三、計算題(本題共3小題,共45分,解答時寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確數(shù)值和單位)13(12分)(xx江西省新余一中高三二模)如圖,豎直放置的斜面AB的下端與光滑的圓弧軌道BCD的B端相切,圓弧半徑為R,圓心與A、D在同一水平面上,COB,現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的小物體從斜面上的A點無初速滑下,已知小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為.求:(1)小物體在斜面上能夠通過的路程;(2)小物體通過C點時,對C點的最大壓力和最小壓力解析:(1)如圖,小物體最終將在以過圓心的半徑兩側(cè)范圍內(nèi)運動,由動能定理得mgRcosfs0,又fmgcos,解得:sR/.(2)小物體第一次到達最低點時對C點的壓力最大:Nmmgmv2/R由動能定理得:mgRmgcosmv2/2,Rcot解得:Nmmg(32coscot)當小物體最后在BCD(D在C點左側(cè)與B等高)圓弧上運動時,通過C點時對軌道壓力最小Nnmgmv2/R,mgR(1cos)mv2/2解得:Nnmg(32cos)答案:(1)(2)mg(32coscot)mg(32cos)14(15分)(xx山東省實驗中學(xué)高三月考)如圖所示,用內(nèi)壁光滑的薄壁細管彎成的“S”形軌道固定于豎直平面內(nèi),其彎曲部分是由兩個半徑均為R0.2 m的半圓平滑對接而成(圓的半徑遠大于細管內(nèi)徑),軌道底端D點與粗糙的水平地面相切現(xiàn)有一輛質(zhì)量為m1 kg的玩具小車以恒定的功率從E點由靜止開始行駛,經(jīng)過一段時間t4 s后,出現(xiàn)了故障,發(fā)動機自動關(guān)閉,小車在水平地面繼續(xù)運動并進入“S”形軌道,從軌道的最高點飛出后,恰好垂直撞在固定斜面B上的C點,C點與下半圓的圓心O等高已知小車與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.1,ED之間的距離為x010 m,斜面的傾角為30.求:(g10 m/s2)(1)小車到達C點時的速度大小為多少?(2)在A點小車對軌道的壓力大小是多少,方向如何?(3)小車的恒定功率是多少?解析:(1)把C點的速度分解為水平方向的vA和豎直方向的vy,有:v2g3RvC解得vC4 m/s.(2)由(1)知小車在A點的速度大小vA2 m/s因為vA,對外軌有壓力,軌道對小車的作用力向下mgFNm解得FN10 N根據(jù)牛頓第三定律得,小車對軌道的壓力大小FNFN10 N,方向豎直向上(3)從E到A的過程中,由動能定理:Ptmgx0mg4Rmv解得P5 W.答案:(1)4 m/s(2)10 N,方向豎直向上(3)5 W15(18分)(xx溫州市十校聯(lián)合體聯(lián)考)如左圖是在阿毛同學(xué)的漫畫中出現(xiàn)的裝置,描述了一個“吃貨”用來做“糖炒栗子”的“萌”事兒:將板栗在地面小平臺上以一定的初速度經(jīng)兩個四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點P飛出進入炒鍋內(nèi),利用來回運動使其均勻受熱我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子,借這套裝置來研究一些物理問題設(shè)大小兩個四分之一圓弧半徑為2R和R,小平臺和圓弧均光滑將過鍋底的縱截面看作是兩個斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25,且不隨溫度變化兩斜面傾角均為37,ABCD2R,A、D等高,D端固定一小擋板,碰撞不損失機械能滑塊的運動始終在包括鍋底最低點的豎直平面內(nèi),重力加速度為g.(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進入鍋內(nèi),應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點離地高為多少?(2)接(1)問,試通過計算用文字描述滑塊的運動過程;(3)給滑塊不同的初速度,求其通過最高點P和小圓弧最低點Q時受壓力之差的最小值解析:(1)在P點mg,得vP到達A點時速度方向要沿著AB,vyvPtan所以AD離地高度為h3RR(2)進入A點滑塊的速度為v假設(shè)經(jīng)過一個來回能夠回到A點,設(shè)回來時動能為Ek,Ekmv2mgcos8R0所以滑塊不會滑到A而飛出,最終在BC間來回滑動(3)設(shè)初速度、最高點速度分別為v1,v2由牛頓第二定律,在Q點F1mg,在P點F2mg所以F1F22mg由機械能守恒mvmvmg3R,得vv6gR為定值帶入v2的最小值得壓力差的最小值為9mg.答案:(1)R(2)見解析(3)9mg

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