1.3電場(chǎng)強(qiáng)度（3）習(xí)題課 教案2019-2020年高中物理 1.3 電場(chǎng)強(qiáng)度（3） 教案 第6課時(shí) 新人教版選修3-1高一教學(xué)目的：1、知道電荷相互作用是通過電場(chǎng)發(fā)生的；2、理解電場(chǎng)強(qiáng)度和電場(chǎng)線的概念。3、用電場(chǎng)強(qiáng)度概念求點(diǎn)電荷產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度；4、知道幾種典型電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布。過程與方法：1、通過分析在電場(chǎng)中的不同點(diǎn)，電場(chǎng)力F與電荷電量q的比例關(guān)系，使學(xué)生理解比值F/q反映的是電場(chǎng)的強(qiáng)弱，即電場(chǎng)強(qiáng)度的概念；2、 知道電場(chǎng)疊加的一般方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)分析和處理電場(chǎng)問題的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)：電場(chǎng)強(qiáng)度的概念及其定義式教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)電場(chǎng)概念的理解、應(yīng)用電場(chǎng)的疊加原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算教學(xué)過程一課前導(dǎo)學(xué) 1電荷周圍存在著一種叫做 的物質(zhì)，電荷通過它與其他電荷發(fā)生作用電場(chǎng)的一個(gè)重要性質(zhì)是_，這種力通常稱為電場(chǎng)力 2物理學(xué)中把電場(chǎng)中某一點(diǎn)的 跟 的比值叫做該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度，簡(jiǎn)稱場(chǎng)強(qiáng)，用符號(hào) 表示，表達(dá)式為 電場(chǎng)強(qiáng)度是由 決定的物理量，與 無關(guān)場(chǎng)強(qiáng)是矢量，物理學(xué)中規(guī)定_就是這點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向 3._叫電場(chǎng)的疊加。4電場(chǎng)線是這樣一些曲線，_都跟這點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一致，同時(shí)_可以表示電場(chǎng)強(qiáng)度的大小在電場(chǎng)中的某個(gè)區(qū)域，如果 各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向都相同，這個(gè)區(qū)域的電場(chǎng)就叫做 ，電場(chǎng)線的形狀是 .二反饋矯正例題1如圖所示，有一水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為9103N/C，在電場(chǎng)內(nèi)一水平面上作半徑10cm的圓，圓周上取A、B兩點(diǎn)， AO連線沿E方向，BOAO，另在圓心O處放一電量為10-8C的正點(diǎn)電荷，則A處場(chǎng)強(qiáng)大小EA= ，B處場(chǎng)強(qiáng)的大小EB= ，方向?yàn)?。例題2如圖所示，在長(zhǎng)度相同的兩條絕緣細(xì)線下掛著質(zhì)量均為m的帶同種電荷的小球，它們所帶的電荷量分別為q1和q2，若q1>q2，則兩細(xì)線與豎直方向間的夾角1和2的關(guān)系為：A1>2 C1=2B1>2 D無法確定 AB例題3有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，其場(chǎng)強(qiáng)為E，方向豎直向下。把一個(gè)半徑為r的光滑 絕緣環(huán)，豎直置于電場(chǎng)中，環(huán)面平行于電力線，環(huán)的頂點(diǎn)A穿有一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q(q>0)的空心小球，如圖所示。當(dāng)小球由靜止開始從A點(diǎn)下滑到最低點(diǎn)B時(shí)，小球受到環(huán)的壓力多大？ 三、鞏固遷移1.電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為EFq A該定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)BF是檢驗(yàn)電荷所受到的力，q是產(chǎn)生電 場(chǎng)的電荷電量C場(chǎng)強(qiáng)的方向與F的方向相同D由該定義式可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)電荷所受的電場(chǎng)力大小與該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小成正比2.下面關(guān)于電場(chǎng)的敘述正確的是 A兩個(gè)未接觸的電荷發(fā)生了相互作用， 一定是電場(chǎng)引起的B只有電荷發(fā)生相互作用時(shí)才產(chǎn)生電場(chǎng)C只要有電荷存在，其周圍就存在電場(chǎng)DA電荷受到B電荷的作用，是B電荷的電場(chǎng)對(duì)A電荷的作用3.在電場(chǎng)中某點(diǎn)放一檢驗(yàn)電荷,其電量為q，所受電場(chǎng)力為F按場(chǎng)強(qiáng)定義可知，該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小E=Fq那么，下列說法中正確的是： A若移走檢驗(yàn)電荷，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零B若放在該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電量為2q，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E/2 C若放在該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電量為2q，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為2ED若放在該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電量為2q，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度人小仍為E4在x軸上有兩個(gè)點(diǎn)電荷，一個(gè)帶正電荷Q1，一個(gè)帶負(fù)電荷-Q2，Q1=4Q2，用El和E2分別表示兩個(gè)電荷所產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)的人小，則在軸上： AEl=E2之點(diǎn)只有一處，該處合場(chǎng)強(qiáng)為零BEl=E2之點(diǎn)共有兩處，一處合場(chǎng)強(qiáng)為零，另一處合場(chǎng)強(qiáng)為2ECEl=E2之點(diǎn)共有三處，其中兩處合場(chǎng)強(qiáng)為零，另一處合場(chǎng)強(qiáng)為2EDEl=E2之點(diǎn)共有三處，其中一處合場(chǎng)強(qiáng)為零，另兩處合場(chǎng)強(qiáng)為2E25三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3固定在一條直線上，q2與q3的距離q1與q2距離的2倍，每個(gè)q1q2q3電荷所受靜電力的合力均為零如圖，由此可以判定，三個(gè)電荷的電量之q1q2q3 A-94-36 B9436 C-326 D326 6下面說法中錯(cuò)誤的是： A在一個(gè)以點(diǎn)電荷Q為中心，r為半徑的球面上，各處的電場(chǎng)強(qiáng)度相同B在點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中的某一點(diǎn)，放入帶電量為q檢驗(yàn)電荷，則q受到的電場(chǎng)力為，該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為 C電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量，它僅由電場(chǎng)自身決定D點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中所受到的電場(chǎng)力的大小和方向，除了和電場(chǎng)有關(guān)外，還與該點(diǎn)電荷所帶電量和性質(zhì)有關(guān)7如圖所示，A、B為帶電量分別為+Q和-Q的兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷，c、d為A、B連線上的兩點(diǎn)，且Ac=Bd，關(guān)于c、d兩點(diǎn)間的場(chǎng)強(qiáng)的情況是（ ）圖30-B-1A由c到d，場(chǎng)強(qiáng)由大變小 B由c到d，場(chǎng)強(qiáng)由小變大C由c到d場(chǎng)強(qiáng)不變 D由c到d場(chǎng)強(qiáng)先變小后變大8關(guān)于電場(chǎng)線的性質(zhì)，以下說法正確的有（ ）A電場(chǎng)線是電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡B電場(chǎng)線的分布情況反映電場(chǎng)中不同點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)的相對(duì)強(qiáng)弱C電場(chǎng)線的箭頭方向表示場(chǎng)強(qiáng)減弱的方向D空間中兩條電場(chǎng)線不能相交9如圖所示，細(xì)線拴一帶負(fù)電的小球，球處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，則 下列說法不正確的是 （ ）A小球不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)繩的張力一定最小C小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，球的線速度一定最大D小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，繩的張力一定最小10將一個(gè)帶電量為2105庫(kù)的電荷放入點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中的P點(diǎn)時(shí)，受到的電場(chǎng)力為2 10-2N，則P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為 ，如果P點(diǎn)和Q點(diǎn)相距10厘米，則Q的電量為 .11、 用30cm的細(xì)線將質(zhì)量為410-3的帶電小球P懸掛在點(diǎn)下，當(dāng)空中有方向?yàn)樗较蛴?，大小?104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，小球偏轉(zhuǎn)37后處在靜止?fàn)顟B(tài)。（1）分析小球的帶電性質(zhì)（2）求小球的帶電量（3）求細(xì)線的拉力（4）要小球能在使在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，在給小球至少多大的速度？