2019年高中語文 第二單元 置身詩境 緣景明情單元綜合檢測 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞一、選擇題(每小題3分，共15分)1下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A滟滟(yn yn)剡溪(shn) 淥水(l) 殷巖泉(yn)B東南坼(ch) 餉東菑(xin) 觀朝槿(jn) 銅鉦(zhn)C初霽(j) 愴然(cn) 絮帽(x) 西崦(yn)D邠州(Bn) 霹靂(l) 姜夔(ku) 謝公屐(j)2下列詞語書寫全都正確的是()A魚龍潛躍淥水蕩漾丘巒崩催云霞明滅B松下清齋 杜郎俊賞 豆蔻詞工 煮琴燒筍C胡馬窺江 洞天石扉 摧媚折腰 列缺霹靂D鴻雁長飛 舐犢情深 山盟海誓 熊咆龍吟3下列句中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞風(fēng)流：英俊杰出B失向來之煙霞 向來：原來C吳楚東南坼 坼：裂開，這里引申為“劃分”D可憐樓上月徘徊 可憐：可惜4下列選項(xiàng)中的詩句填入到京師一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()城雪初消薺菜生，角門深巷少人行。_，此是春來第一聲。A落紅滿地乳鴉啼 B柳梢聽得黃鸝語C春山一路鳥空啼 D樓閣新成花欲語5下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是()A巴勒斯坦統(tǒng)計(jì)局日前公布了巴勒斯坦的最新人口數(shù)字，據(jù)阿拉伯媒體“中東在線”網(wǎng)站報(bào)道，截至xx年年底，巴勒斯坦人口為1 088萬。B10月1日，以“中國慶祝建國60周年”為題的報(bào)道，占據(jù)了各國媒體，中國大閱兵的盛況甚至吸引了一些西方電視臺連夜直播。C在過去十年間，因?yàn)橘€權(quán)的開放，澳門創(chuàng)造了年均GDP增速14%、人均GDP由113 739元增至315 825元的成果。DSLANT雜志評論說，今年北美影市成績卓著，不過萬變不離其宗，電影產(chǎn)業(yè)還是按照“高回報(bào)、高風(fēng)險(xiǎn)和高投入”的模式運(yùn)作。二、填空題(每空1分，共15分)6名句默寫。(1)_，江月年年望相似。(2)_，汀上白沙看不見。(3)春水碧于天，_。_，皓腕凝霜雪。(4)紅顏棄軒冕，_。(5)_，迷花倚石忽已暝。(6)吳楚東南坼，_。(7)_，陰陰夏木囀黃鸝。(8)星垂平野闊，_。(9)野桃含笑竹籬短，_。(10)念橋邊紅藥，_。(11)_，使我不得開心顏？(12)_，海鷗何事更相疑。(13)風(fēng)一更，雪一更，_，_。三、閱讀題(共18分)閱讀下面一首唐詩，然后回答78題。(6分)杜甫江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬，不必取長途。7這是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所寫的一首詩。詩中二、三聯(lián)用了“片云”“孤月”“落日”“秋風(fēng)”幾個(gè)意象，請分析其情景交融的意境。(3分)答：_8有人認(rèn)為這首詩洋溢著詩人自強(qiáng)不息的精神，也有人認(rèn)為這首詩表達(dá)了詩人的怨憤之情。你同意哪種看法？請說明理由。亦可另抒己見。(3分)答：_閱讀下面一首宋詞，然后回答910題。(6分)鵲橋仙夜聞杜鵑陸游茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲，但月夜常啼杜宇。催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽，況半世飄然羈旅？注宋孝宗乾道八年(1172)初，陸游做四川宣撫使王炎的幕僚，積極參加抗金戰(zhàn)爭，戰(zhàn)績顯著。正當(dāng)前線節(jié)節(jié)勝利，即將收復(fù)長安之際，王炎調(diào)往都城臨安樞密院，陸游也被調(diào)任成都府路安撫司參議官，離開抗戰(zhàn)前線。此作是他到成都之后所寫。故山，家鄉(xiāng)。9這首詞中的“茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨”描繪了怎樣的一種景象？詩人描繪這樣的景象的目的是什么？(3分)答：_10詞的最后兩句“故山猶自不堪聽，況半世飄然羈旅”，表達(dá)了詩人怎樣一種思想感情？(3分)答：_閱讀比較下面兩首唐詩，然后回答1112題。(6分) 清平調(diào)注李白一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝。賞牡丹劉禹錫庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動京城。 注此詩為李白在長安為翰林時(shí)所作。有一次，唐明皇與楊貴妃在沉香亭觀賞牡丹，命李白作詩，李白奉旨作了三首，此為第二首。11李詩中的“枉斷”與“借問”二詞，劉詩中的“真國色”三字，比較一下二者用字煉意的佳妙之處。(3分)答：_12劉詩在標(biāo)題中首列一個(gè)“賞”字，有什么作用？李詩開頭從“色”“香”兩個(gè)角度寫牡丹的紅艷、濃香，妙在哪里？(3分)答：_四、語言運(yùn)用(共12分)13請以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻，三句話構(gòu)成排比。(4分)答：_14山東旅游資源極其豐富，所謂“一山一水一圣人”，請你以“泰安曲阜”旅游專線導(dǎo)游的身份，寫一段泰安與曲阜旅游景點(diǎn)之間的聯(lián)接詞。要求語意連貫，富有感染力。(4分)答：_15根據(jù)所給例句仿寫一句新語句。(兩例任選一例)(4分)(1)盛唐的邊塞詩格調(diào)悲壯，像雄渾的號角，一聲聲吹得歷史都熱血沸騰。(2)曹禺的一生就像一個(gè)戲劇舞臺，他以他的人格演繹了變幻莫測的世態(tài)。答：_五、作文(共60分)16將春江花月夜改寫為一篇散文。不少于600字。答案解析1DA.“殷”讀yn；B.“坼”讀ch；C.“愴”讀chun。2DA.催摧；B.琴芹；C.媚眉。3D可憐：可愛。4BA.“落紅滿地”寫的是晚春景色，與“此是春來第一聲”矛盾。B.與詩歌內(nèi)容和意境正好相符。C.“春山”寫的是山中景色，與第一句“城雪初消”的“城”矛盾?！耙宦辐B空啼”寫的顯然不是一聲鳥啼，與“春來第一聲”矛盾。D.未寫聲音，也看不出描寫春天景色的意思。5AB.成分殘缺，應(yīng)為“占據(jù)了各國媒體的顯著位置”。C.搭配不當(dāng)，應(yīng)將“成果”改為“奇跡”。D.語序不當(dāng)，應(yīng)為“高投入、高風(fēng)險(xiǎn)和高回報(bào)”。6(1)人生代代無窮已(2)空里流霜不覺飛(3)畫船聽雨眠 壚邊人似月(4)白首臥松云(5)千巖萬轉(zhuǎn)路不定 (6)乾坤日月浮(7)漠漠水田飛白鷺(8)月涌大江流 (9)溪柳自搖沙水清(10)年年知為誰生(11)安能摧眉折腰事權(quán)貴(12)野老與人爭席罷(13)聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲7“片云”“孤月”意境凄涼，流露出作者孤獨(dú)、苦無知音的郁悶；“落日”“秋風(fēng)”意境雄壯、開闊，又體現(xiàn)了作者“烈士暮年，壯心不已”的樂觀曠達(dá)。8這首詩洋溢著詩人自強(qiáng)不息的精神，從“落日心猶壯”中可以看出作者雖然已屆暮年，仍然壯心不已，因?yàn)椤奥淙铡北扔鳌澳耗辍?。也可以回答這首詩表達(dá)了詩人的怨憤之情，因?yàn)椤安槐厝￠L途”句抒發(fā)了詩人懷才見棄的不平之氣和報(bào)國思用的慷慨之情。9描繪了春晚寂靜、燈光昏暗、風(fēng)雨凄迷的景象。它是為詞中的主角“杜鵑”的出場作輔墊(或?yàn)楹笪氖惆l(fā)詞人飄零身世和凄涼的心情作輔墊)。10詞的后兩句表達(dá)了詞人歲月蹉跎、英雄老卻、事業(yè)無成的無限感慨和悲嘆。11“枉斷”與“借問”二詞，一抑一揚(yáng)，順筆否定神女、趙飛燕都不能與貴妃媲美，手法極盡變化之妙，跌宕有致、不盡回旋；“真國色”三字，力重千鈞，擲地有聲，只有此花的“真國色”，才能如此“動京城”，反過來也正反映了此花的“真國色”。12一個(gè)“賞”字，總攬全局，直貫通篇；李詩從“色”“香”兩個(gè)角度寫牡丹的紅艷、濃香，單刀直入，開門見山，激發(fā)起人們思接千古的浮想。解析古詩鑒賞一般包括遣詞造句、語句含意、韻律格式、語體色彩、章法結(jié)構(gòu)作用等。13(示例一)和諧是樂手演奏的動人旋律，和諧是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，和諧是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。(示例二)和諧是一朵花，只有紅花和綠葉的相互映襯，才會有花的嬌艷和芬芳；和諧是一首詩，只有景象和情感的相互融合，才會有詩的精彩和絕唱；和諧是一幅畫，只有輕描和重彩的相映成趣，才會有畫的不朽和輝煌。解析此題要求以“和諧”為中心內(nèi)容擴(kuò)展語句，考查語言表達(dá)得體與連貫的能力，考查修辭手法的運(yùn)用能力，具有很強(qiáng)的開放性，便于聯(lián)想與想象。首先明確題目要求，信息包含有“和諧”“比喻”“排比”，這就要求喻體必須具有“和諧”方面的相似性，表達(dá)的內(nèi)容必須是“和諧”的。其次，要運(yùn)用比喻、排比這兩種修辭格，使語言具有生動形象、整齊連貫的特點(diǎn)。14(示例)旅客朋友們，從高極云端的玉皇頂?shù)絿姳《龅奶┥郊t日，從最早的舜帝柴望到秦皇漢武的浩蕩封禪，從孔子登泰山而小天下到明清民國無數(shù)文人墨客留跡于山間水畔：我們的步履已遍及泰山的山水樓臺，參破日月古今變化。走近它，就是朝拜中華文明。讓我們一同去朝拜“東方麥加”曲阜吧，走近它就是走近儒家文化，走近中華文明。曲阜，是中國傳統(tǒng)文化的根。解析本題為推介語與聯(lián)接詞相整合的一道試題。解答此題應(yīng)注意幾點(diǎn)：一是推廣介紹要著眼于泰安與曲阜的共同點(diǎn)，特別是“文化”方面；二是要有對泰安或曲阜的整體印象，特別是對其中有代表性的景點(diǎn)或“文化”特色有了解；三是要明確兩者的不同點(diǎn)，各有側(cè)重；四是語言要有文采，有感染力。15示例：(1)北宋的婉約詞意境優(yōu)美，像清雅的荷花，一朵朵開得人生都芳香飄逸。(2)老舍的一生就像一部長篇小說，他以他的情感詮釋了善惡更迭的人性。16略