用計算器探索規(guī)律年級五年級科目數(shù)學編號主備人審核人課題用計算器探索規(guī)律課型新授本周習慣專題性的習慣培養(yǎng)學習目標1、會適時，正確使用計算器。2、提高觀察、對比、分析、歸納能力。重點：正確適時使用計算器難點：提高對比、分析、歸納能力。學案導學案自主學習用計算器計算下面各題，并找出規(guī)律111= 411= 711=211= 511= 811=311= 611= 911=合作探究用計算器計算下面各題，并找出規(guī)律19= 29= 39= 49=59= 69= 79= 89=訓練提升1、2臺同樣的抽水機，3小時可以澆地1.2公頃，1臺抽水機每小時可以澆地多少公頃？2、一條高速路長336千米。一輛客車3.2小時行完全程，一輛貨車用3.8小時行完全程?？蛙嚨乃俣缺蓉涇嚳於嗌?？達標檢測 一計算下面各題，哪些商是循環(huán)小數(shù)，就在后面的括號里打上“”1、16（ ） 2、38（ ） 3、1056（ ）4、3.85.4（ ）5、59（ ） 6、61.8（ ）二解決問題1、南京長江大橋建成以前，火車用輪渡過江要1.25小時，大橋建成通車后，過江只要0.28小時。過去過江用的時間是現(xiàn)在過江用的時間的多少倍？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）2、修一條水渠，原計劃每天修4.5千米，30天完成，實際每天的工作效率是原計劃的1.2倍，。完成這項任務，實際需要多少天？3、一輛客車和一輛貨車同時從甲乙兩城相對開出，4小時相遇，已知客車每小時行90千米，是貨車速度的1.5倍。甲乙兩城之間的路程是多少千米？總結、評價：今天的學習，我學會了： 。我在 方面的表現(xiàn)很好；在 方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是： 總體表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）