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小學(xué)安全工作總結(jié)范文安全工作總結(jié)

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小學(xué)安全工作總結(jié)范文安全工作總結(jié)

xx年X月X日小學(xué)安全工作總結(jié)范文 - 安全工作總結(jié) (一)、為了使全體教師樹立人人都是安全工作者的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)安全第一,預(yù)防為主意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,吉利小學(xué)在與全體教職工簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。(二)、加強(qiáng)檢查,排除隱患我校針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。1 開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時(shí)正常使用。2 加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了班級(jí)安全工作周檢制度、各班學(xué)生每天晨檢觀察制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。3 學(xué)校建立安全月查報(bào)告制度。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)了學(xué)校安全工作情況。(三)、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同時(shí),我校將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。1 通過周一升旗儀式國旗下講話和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級(jí)各班利用朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、每日放學(xué)前一分鐘安全教育等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新小學(xué)守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、十個(gè)道德好習(xí)慣、預(yù)防未成年人犯罪法等安全知識(shí)教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如安全知識(shí)競賽、吉利小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生告學(xué)生書(1-6年級(jí)學(xué)生)、自辦安全手抄小報(bào)展評(píng)(4-6年級(jí)學(xué)生)、聘請(qǐng)法制副校長為師生以案說法(1-6年級(jí)學(xué)生)、珍惜生命,關(guān)愛社會(huì)征文(3-6年級(jí)學(xué)生)、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)。2 加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了關(guān)于交通安全教育告家長書、防溺水、防雷電告家長書、關(guān)于假期加強(qiáng)孩子的安全教育告家長書、關(guān)于假期孩子的教育和管理告家長書,還召開了學(xué)生家長會(huì),向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。3 制定校本安全規(guī)范。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定、印發(fā)了學(xué)生安全行為準(zhǔn)則(學(xué)生人手一份);還根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),印發(fā)了學(xué)生安全常識(shí)歌(學(xué)生人手一份),通過瑯瑯上口的語言,使安全知識(shí)教育深入淺出,便于學(xué)生接受。各年級(jí)各班利用朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)學(xué)生安全行為準(zhǔn)則、熟讀熟記安全常識(shí)歌,如今,安全常識(shí)歌已深入吉利小學(xué)學(xué)生心中,成為了學(xué)生安全行為規(guī)范的校本教材。4 強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校制定了各年級(jí)德育訓(xùn)練目標(biāo),持之以恒地在全體學(xué)生中開展了做好三管(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當(dāng)五好(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交通安全教育、文明謙讓教育、課間活動(dòng)四不教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上八不教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校還以班級(jí)安全文明班競賽為杠桿,值日師生對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐步讓學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙@樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。(四)、存在的主要問題和下步的打算我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ鳎谷熒陌踩庾R(shí)得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻:(1)、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學(xué)期,在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。(2)、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作的水平。

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