2絲綢之路 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，理解“矗立、栩栩如生、不計(jì)其數(shù)、浩浩蕩蕩、五彩繽紛、崇山峻嶺、美輪美奐、遐想”等詞語(yǔ)。2、抓住文章主要內(nèi)容，了解西部絲綢之路的燦爛歷史。 一、在文中劃出下列詞語(yǔ)并給帶點(diǎn)的寫上注釋。矗立、栩栩如生、不計(jì)其數(shù)、崇山峻嶺、美輪美奐、遐想。二、組詞戎（ ）戒（ ）循（ ）盾（ ）貿(mào)（ ）鴕（ ）駝（ ）砣（ ）馱（ ）資（ ）奐（ ）換（ ）煥（ ）喚（ ）貧（ ）芝（ ）乏（ ）泛（ ）凸（ ）凹（ ）三、按筆畫順序?qū)懗觥巴拱肌眱蓚€(gè)字的筆順。凸： （ ）凹： （ ）四、多音字組詞Zi( ) lu( ) xin( )載 落 鮮zi( ) l( ) xin( )五、近義詞聳立 聯(lián)想 高雅惟妙惟肖 凝望六、反義詞粗俗 貧乏 鮮艷栩栩如生七、用四要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情)歸納文章的主要內(nèi)容。課文主要寫了 （時(shí)間），在 ，安息國(guó) （人物）在 （事情）八、“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！”這句話點(diǎn)明了課文的 。因?yàn)檫@條路將遠(yuǎn)隔千里的中國(guó)和安息國(guó)聯(lián)系在一起，所以說這是一條 。九、絲綢之路因何而得名？ “絲綢之路”是中國(guó)古代經(jīng)中亞通往南亞、西亞以及歐洲、北非的陸上貿(mào)易通道。因大量的中國(guó)絲和絲織品多經(jīng)此路西運(yùn)，故稱“絲綢之路”。十、望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。巨型石雕矗立在 ，這里是漢代古都 ，也是絲綢之路的起點(diǎn)。用“ ”畫出句子中有關(guān)聯(lián)想的內(nèi)容。用“ ”在課文中劃出與這句話相呼應(yīng)的句子。