2019一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課 放大鏡教案 冀教版.doc
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2019一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課 放大鏡教案 冀教版.doc
3、放大鏡課 題3、放大鏡教學(xué)目標(biāo)1、能說出使用放大鏡的方法和用途。2、能正確使用放大鏡并描述觀察結(jié)果。3、能對(duì)放大鏡產(chǎn)生濃烈的興趣,了解工具是我們學(xué)??茖W(xué)的好幫手。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):能說出使用放大鏡的方法和用途。難點(diǎn):能說出使用放大鏡的方法和用途。教學(xué)準(zhǔn)備放大鏡、帶蓋的瓶子、裝水的燒杯、圓形魚缸及金魚小花、布條、報(bào)紙、小字的書、指紋等教學(xué)過程集體備課1、 創(chuàng)設(shè)情境:同學(xué)們,我們上節(jié)課學(xué)會(huì)了如何使用自己的感官來研究科學(xué)。出示課件圖片花太小,看不清。以此引發(fā)學(xué)生思考:“當(dāng)我們看不清楚的時(shí)候,怎樣才能看清呢?你有什么好辦法么?”這樣就引出本節(jié)課的主題放大鏡?!胺糯箸R能夠幫助我們看清什么?”引導(dǎo)學(xué)生自然過渡到下面的探究活動(dòng)。二、教學(xué)活動(dòng):活動(dòng)一、出示課件放大鏡可以幫我們看清小花,看清布上的花紋同學(xué)們注意看圖片,應(yīng)該怎樣用手拿放大鏡呢?那么,我們應(yīng)該如何正確的使用放大鏡呢?調(diào)整放大鏡與物體間的距離直到看清楚為止。放大鏡可以幫助我們觀察很多東西,出示圖片:比如看不清的小花,蝴蝶翅膀上的紋絡(luò)(其他小昆蟲),幫助老人看報(bào)紙,考古學(xué)家考古等等活動(dòng)二、自制放大鏡其實(shí)我們身邊有很多放大鏡,露珠大家都見過么?大家早上的時(shí)候可以注意觀察下,或者課下可以在植物上灑點(diǎn)水觀察一下。灌滿水的玻璃瓶大家見過么?圓形魚缸力的金魚大家仔細(xì)觀察過么?大家在課下可以自己動(dòng)手制作放大鏡,觀察一下。教學(xué)過程不要將放大鏡對(duì)著太陽,小心燒傷,或者引起火災(zāi)課件展示出示實(shí)物集體備課三、本課總結(jié):這節(jié)課就到這里了,同學(xué)們回憶一下,通過本課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?預(yù)設(shè):知道了放大鏡可以幫助觀察小的物體學(xué)會(huì)了放大鏡的使用方法:調(diào)整放大鏡與物體間的距離直到看清楚為止。五、關(guān)于放大鏡,你還知道什么?你還想研究什么?六、布置課下活動(dòng)1、大家已經(jīng)開始會(huì)使用工具學(xué)習(xí)科學(xué)、研究科學(xué)了,那么大家想一想我們用這些工具都可以幫助我們研究什么呢?反思與改進(jìn):