1國旗和太陽一同升起班級_姓名_ 學(xué)隊_分數(shù)_總分(41分)國旗 廣場 莊嚴 儀式 護衛(wèi)隊 樂曲 敬禮 口令 雄壯（13分）一、看拼音填空。（6分）gung d yun dn bi jng wi sh zhng du ku lng 二、連一連。（8分）鮮艷的 隆重的 金色的 雄壯的 奏起 身著 護著 肩披國歌 綬帶 儀式 紅旗 紅旗 綬帶 禮服 國歌三、連詞成句。（9分）1、莊嚴 升旗手 地 國旗 接過 2、太陽 一同 和 國旗 鮮艷的 升起 3、莊嚴 升國旗 正在 儀式 進行 隆重 的 四、想一想、選一選。（2分）1、下面能用“人山人?！毙稳莸氖?（ ）A、小小的屋子里擠滿了人。 B、沙灘上到處都是來看風景的人。2、課文重點介紹了 （ ）A、廣場上莊嚴隆重的升旗過程。 B、廣場上莊嚴隆重的升旗過程以及不同身份在升旗時向國旗行不同的禮。五、讀課文第三自然段，連一連，他們各行什么禮？（3分）國旗護衛(wèi)隊員 群眾 軍人和少先隊員注目禮 舉手禮 持槍禮二年級語文上冊第一單元過關(guān)檢測題二(1國旗和太陽一同升起)班級_姓名_ 學(xué)隊_分數(shù)_一、補充音節(jié)。（6分）_ _ j_ x_ y_ zh_旗 儀 敬 雄 嚴 莊二、給下面的字選擇正確的讀音，并打“”。（4分）禮(l n) 式(sh s) 令(ln lng) 廣(gng gung)三、加一筆，組新字，再組詞。（6分）廠 ( ) 今 ( ) 日 ( )四、減一筆，組新字，再組詞。（6分）術(shù) ( ) 旦 ( ) 廣 ( )五、形近字組詞。（8分）莊( ) 式( ) 眾( ) 旦( )壓( ) 成( ) 從( ) 但( )六、照樣子，填一填。（16分）(莊嚴的)儀式 ( )的國歌 ( )的口令 ( )的國旗 ( )的綬帶(護著)五星紅旗 ( )禮服 ( )隊禮( )綬帶 ( )儀式七、選詞填空。（4分）莊嚴 嚴肅 雄壯 強壯1、等候的升旗手，( )地接過國旗。 1、哥哥的身體很( )。2、老師走進教室，( )地看著大家。 2、( )的樂曲回響在空中。八、用加點的詞語造句。（9分）1、天安門廣場上人山人海，莊嚴隆重的升國旗儀式正在進行。人山人海 2、升旗手莊嚴地接過國旗。莊嚴 3、在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗和太陽一同升起。一同 二年級語文上冊第一單元過關(guān)檢測題三(2 古詩二首)班級_姓名_ 學(xué)隊_分數(shù)_總分山川 陰天 相似 廬山 籠罩 蓋住 田野 蒼茫 香爐 瀑布懷疑 銀河（6.5分）一、看拼音，寫詞語。（10.5分）shn chun xing s go d yn tin li shu yn hu xio co xing wi fng shu y chun chun 二、幫字寶寶回家。（10分）川 尺 似 掛 首 流 煙 蒼 疑 古獨體字： 左右結(jié)構(gòu)： 上下結(jié)構(gòu)： 三、填空。（7分）1、“川”是( )結(jié)構(gòu)的字，在“敕勒川；一馬平川；百川到?！比齻€詞語中，“川”字的意思相同的兩個詞是( )和( )。（寫序號）2、“低”的音序是( )，第六筆是( )，組詞( ) ( )。四、選字組詞。（6分）爐 廬 ( )山 ( )火 壁( )茫 忙 急( ) 蒼( ) ( )亂五、加偏旁，變新字，再組詞。（6分）以 ( ) 早 ( ) 因 ( )六、給帶點的字選擇正確的解釋。（寫序號）（3分）1、天似穹廬，籠蓋四野。( )A、火爐 B、圓帳篷2、日照香爐生紫煙。( )A、廬山的香爐峰 B焚香的爐子3、飛流直下三千尺。( )A、瀑布一共有三千尺高 B、夸張地突出瀑布落差很大二年級語文上冊第一單元過關(guān)檢測題四(2 古詩二首)班級_姓名_ 學(xué)隊_分數(shù)_一、給加點字選擇正確的讀音，并打“”。（6分）1、紅瑪瑙似(sh s)的高粱點著頭。 他似(sh s)乎沒有來。2、風吹草低見(jin xin)牛羊。 我看見(jin xin)草地上開滿了鮮艷的小花。3、棉花吐絮了，露(l lu)出潔白的笑臉。 我在這兒等了好幾天，可是她都都沒有露(l lu)面。二、填上合適的量詞。（3分）首 尺 條 座 陣 顆一( )布 一( )詩 一( )風 一( )高山 一( )河流 一( )棗三、組詞。（12分）川 ( ) 流 ( ) 低 ( )( ) ( ) ( )草 ( ) 煙 ( ) 陰 ( )( ) ( ) ( )四、選字填空。（4分）煙 因 ( )為 ( )霧 籠 龍 ( )蓋 ( )舟五、判斷。（4分）1、敕勒歌選自樂府詩集，描寫了草原的美景。( )2、“飛流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具體數(shù)字，是說瀑布從三千尺高的地方流下來。( )3、“天蒼蒼，野茫茫”說明天很陰暗。( )4、“風吹草低見牛羊”中的“見”是“出現(xiàn)”，是“出現(xiàn)、顯露”的意思。( )六、補充古詩并填空。（22分）【望廬山瀑布】 ( )照( )爐生紫煙，遙( )瀑布掛( )( )。( )( )( )( )( )( )( )，疑是( )( )( )( )( )。1、這首詩的作者是 朝詩人 。這首詩寫出了 的磅礴氣勢。2、“遠遠看到瀑布像一條大河一樣掛在山前”是哪句詩的意思？用“ ”畫出來。二年級語文上冊第一單元過關(guān)檢測題五(3 秋天)班級_姓名_ 學(xué)隊_分數(shù)_總分紛紛揚揚 棉花 潔白 笑臉 葡萄 珍珠 紅棗 糧食 （11分）一、看拼音，寫詞語。（20分）fng shu y chun chun y zhn zhn q ch fn fn po li po q gng l sh pn 二、選字填空。（6分）豐 風 ( )收 清( ) ( )雨 ( )年汽 氣 空( ) ( )油 ( )水 ( )球座 坐 像 象1、豐收的糧食堆得像一( )小山。 1、大( )的鼻子真長。2、元元( )在凳子上。 2、妹妹的臉好( )紅蘋果。三、加部首，變新字，再組詞。（12分）帛 ( ) 各 ( ) 車 ( )氣 ( ) 包 ( ) 分 ( )四、照樣子，寫一寫。（5分）1、例：一陣陣(風)一片片( ) 一座座( ) 一張張( )2、糧食堆得像一座座小山。(1)稻子熟了，黃澄澄的，像 。(2)水靈靈的葡萄，就像 。五、照樣子，寫詞語。（6分）一座座 黃澄澄 紛紛揚揚 二年級語文上冊第一單元過關(guān)檢測題六(3 秋天)班級_姓名_ 學(xué)隊_分數(shù)_一、 看拼音，寫字詞。（9分）fng shi q po l秋天是收的季節(jié)，運糧的車奔在鄉(xiāng)間公上，不時傳來一zhn zhn fn fn清脆的喇(l)叭聲，小朋友們避讓。二、選擇合適的量詞。（3分）座 個 陣 輛 片 串一( )汽車 一( )秋風 一( )樹葉 一( )小山 一( )葡萄 一( )蘋果三、形近字組詞。（4分）季( ) 紛( ) 秋( ) 汽( )李( ) 粉( ) 和( ) 氣( )四、連一連。（5分）紅彤彤的 黃澄澄的 潔白的 紅瑪瑙似的 水靈靈的高粱 笑臉 葡萄 大棗 稻子五、課內(nèi)閱讀。(1)按課文內(nèi)容填空。（9分）( ) ( ) ( )的葡萄，就像( ) ( ) ( )紫色的珍珠。紅彤彤的棗，隨風送來( ) ( ) ( )清香。(2)課文內(nèi)容我知道。（6分）秋天到了， 、 、 等莊稼成熟了； 、 、 等水果也成熟了，秋天真是一個的季節(jié)！六、在寫錯的字下面畫“ ”，并把正確的寫下來。（4分）秋天到了，樹葉分分飄落下來，平果笑紅的臉，石榴咧開了嘴，豐收的糧食堆得像一坐小山，運糧食的氣車來回奔跑。( ) ( ) ( ) ( )二年級語文上冊第一單元過關(guān)檢測題七(4 天路)班級_姓名_ 學(xué)隊_分數(shù)_總分清晨 牧場 吉祥 山崗 鐵路 修路 巨大 送別 安康 祖國 從此 幸福 青稞酒（16分）一、看拼音，寫詞語。（12分）j lng cng c shn q j xing qng co sng bi 二、選一選，填一填。（4分）山崗 歌聲 牧場 酥油茶香甜的 幸福的 高高的 青青的 三、連一連。（5分）修到家鄉(xiāng) 傳遍四方 披著霞光 翻山越嶺 飛過藍天神鷹 祥云 巨龍 歌聲 鐵路四、按要求寫句子。（6分）1、天路 我們 人間天堂 帶 走進 神奇的(連詞成句) 2、神奇的天路把祖國的溫暖送到邊疆。(改為“被”字句) 五、判斷。（2分）1、課文一、二小節(jié)表現(xiàn)藏家兒女的盼望之情，三、四小節(jié)表現(xiàn)他們的喜悅之情。( )2、課文描述了藏家兒女的沒有實現(xiàn)的美好愿望。( )六、課內(nèi)閱讀。黃昏我站在高高的山崗，盼望鐵路修到我家鄉(xiāng)，一條條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康。1、詩中的“巨龍”是指 。（2分）2、“雪域高原”指的是( ) A、黃土高原 B、青藏高原（1分）3、文中哪兩個詞語表現(xiàn)出修鐵路的難度很大？用“”圈出來。（2分）二年級語文上冊第一單元過關(guān)檢測題八(4 天路)班級_姓名_ 學(xué)隊_分數(shù)_一、給加點字選擇正確的讀音，并打“”。（4分）祥(xng xing) 祖(z zh) 修(xi xu) 崗(gng gng)二、加部首，變偏旁，再組詞。（12分）青 ( ) 申 ( ) 氣 ( )關(guān) ( ) 士 ( ) 可 ( )三、幫字寶寶回家。（6分）巨 匹 1、這個( )人騎了一( )高大的駿馬。此 些 2、大樹被砍了，( )刻這( )小動物們傷心地哭了。吉 古 3、從( )到今，大家都 希望( )祥如意。四、選一選，填一填。（4分）一條條 一片片 一陣陣 一只只( )神鷹 ( )祥云 ( )巨龍 ( )歌聲五、連一連。（8分）青青的 高高的 神奇的 幸福的 一條 一片 一首 一陣天路 歌聲 牧場 山崗 祥云 巨龍 歌聲 歌曲六、用加點字會仿寫句子。（8分）1、我盼望鐵路修到我家鄉(xiāng)。 2、神鷹披著霞光，像一片祥云飛過藍天。 七、課內(nèi)閱讀。（8分）那是一條神奇的天路，把 送到邊疆。從此山不再 路不再 ，各族兒女 。那是一條神奇的天路，帶我們走進 ，青稞酒酥油茶會 。 的歌聲傳遍四方。1、把詩歌補充完整。 2、我國共有( )個民族。二年級語文上冊第一單元升級檢測題班級_姓名_ 學(xué)隊_分數(shù)_一、認一認，連一連。（6分）禮 敬 葡 牧 清 雄酒 晨 壯 儀 萄 場二、讀拼音，寫詞語。（12分）fng shu gn l qng co li dng xing yn shn q 三、根據(jù)拼音寫詞語。（6分）sh ( )品 ( )間 ( )頭sh 儀( ) 表( ) ( )非四、查字典，填空。（14分）1、洋洋在讀古詩春曉時，“曉”字不會讀，他用部首查字法，先查( )部，再查( )畫?！皶浴弊质? )結(jié)構(gòu)。請你再寫出兩個帶有這個部首的字：( ) ( )。2、圖圖在給小朋友寫信時，“想nin”的“nin”不會寫，要用音序查字法，先查音序( )，再查音節(jié)( )。五、比一比，再組詞。（8分）陰( ) 紛( ) 令( ) 此( )明( ) 份( ) 今( ) 比( )六、詞語運用。1、選擇合適的量詞填空。（6分）條 縷 聲 陣 串 片一( )祥云 一( )陽光 一( )口令一( )天路 一( )涼風 一( )珍珠2、選一選。（寫序號）（5分）黃澄澄 紅彤彤 水靈靈 白茫茫 綠油油( )的牧場 ( )的葡萄 ( )的稻子 ( )的棗 ( )的雪域高原3、選詞填空。（2分）莊嚴 嚴重 (1)爺爺?shù)牟∏槭? )。 (2) ( )隆重的升旗儀式開始了。七、按要求寫句子。（9分）1、棉花吐絮了。(改寫成擬人句) 2、豐收的糧食堆成堆。(改寫成比喻句) 3、國慶節(jié)那天，廣場上人多極了。(“人山人?！备膶懢渥?，名意不變) 八、閱讀理解。星期天，我和爸爸媽媽一起去海邊玩。遠看，火紅的太陽從海平面慢慢升起，露出半邊臉，像半圓形的餅。低頭一看，湛藍的大海，一望無邊，像一面鏡子，陽光照在海面上，金光閃閃的，美麗極了！海面上還有兩座綠色的小島，上面長滿了樹。腳下的沙灘，金黃色的沙子很柔軟，光著腳踩上去，舒服極了！1、短文第2自然段描寫了 、 、 和 。（4分）2、用“”圈出表示顏色的詞語。（5分）3、作者觀察海邊的景色的順序是( ) A、從遠到近 B、從近到遠（1分）4、判斷。（2分）“海邊真美??！”是對短文的總結(jié)。 ( )“太陽露出半邊臉”是比喻句。 ( )九、看圖寫話。（20分）