《2019-2020年高中化學(xué)第1章原子結(jié)構(gòu)第1節(jié)原子結(jié)構(gòu)模型第1課時(shí)自我小測(cè)魯科版(I).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué)第1章原子結(jié)構(gòu)第1節(jié)原子結(jié)構(gòu)模型第1課時(shí)自我小測(cè)魯科版(I).doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第1章 2019-2020年高中化學(xué)第1章原子結(jié)構(gòu)第1節(jié)原子結(jié)構(gòu)模型第1課時(shí)自我小測(cè)魯科版(I) 夯基達(dá)標(biāo) 1在物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究的歷史上，首先提出原子是一個(gè)實(shí)心球體的是(　　) A．湯姆遜　　 　B．盧瑟福 C．道爾頓　　 　D．玻爾 2玻爾理論不能解釋(　　) A．氫原子光譜為線狀光譜 B．在一給定的穩(wěn)定軌道上，運(yùn)動(dòng)的核外電子不輻射能量 C．電子從一個(gè)軌道(能量為Ei)躍遷到另一個(gè)軌道(能量為Ej)時(shí)會(huì)輻射或吸收能量，且該能量與兩個(gè)軌道的能量差有關(guān) D．有外加磁場(chǎng)時(shí)氫原子光譜增加多條譜線 3對(duì)充有氖氣的霓虹燈管通電，燈管發(fā)出紅色光。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是(　　) A．電子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)以光的形式釋放能量 B．電子由基態(tài)向激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)吸收除紅光以外的光線 C．氖原子獲得電子后轉(zhuǎn)變成發(fā)出紅光的物質(zhì) D．在電流的作用下，氖原子與構(gòu)成燈管的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) 4首次將量子化概念應(yīng)用到原子結(jié)構(gòu)，并解釋了原子的穩(wěn)定性的科學(xué)家是(　　) A．道爾頓　　 　B．門捷列夫 C．波爾　　 　 D．盧瑟福 5現(xiàn)在，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，質(zhì)子和中子里面還有更小的微?？淇耍淇耸腔疚⒘２豢煞?。目前普遍認(rèn)為，質(zhì)子和中子都是由稱為u夸克和d夸克的兩類夸克組成。u夸克帶電量為2/3e，d夸克帶電量為－1/3e，e為基元電荷。下列論斷可能正確的是(　　) A．質(zhì)子由1個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成，中子由1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克組成 B．質(zhì)子由2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成，中子由1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克組成 C．質(zhì)子由1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克組成，中子由2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成 D．質(zhì)子由2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成，中子由1個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成 61913年，丹麥科學(xué)家玻爾第一次認(rèn)識(shí)到氫原子光譜是氫原子的電子躍遷產(chǎn)生的。玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論，一個(gè)很大的成就是(　　) A．證明了原子核外電子在圓形軌道上運(yùn)動(dòng) B．提出了原子核是可以進(jìn)一步細(xì)分的 C．解決了氫原子光譜和原子能級(jí)之間的關(guān)系 D．應(yīng)用了量子力學(xué)理論中的概念和方法 7同一原子的基態(tài)和激發(fā)態(tài)相比較(　　) A．基態(tài)時(shí)的能量比激發(fā)態(tài)時(shí)高 B．基態(tài)時(shí)比較穩(wěn)定 C．基態(tài)時(shí)的能量比激發(fā)態(tài)時(shí)低 D．激發(fā)態(tài)時(shí)比較穩(wěn)定 8正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子。它們跟通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等但電性相反?？茖W(xué)家設(shè)想在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)；物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會(huì)產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象，釋放出巨大的能量，在能源研究領(lǐng)域中前景可觀。請(qǐng)你推測(cè)，反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是(　　) A．由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成 B．由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成 C．由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成 D．由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成 9日光等白光經(jīng)棱鏡折射后產(chǎn)生的是______光譜。原子光譜則與之不同，它是由不連續(xù)特征譜線組成的，稱為______光譜。 根據(jù)原子光譜譜線分析結(jié)果，可以得到的認(rèn)識(shí)是原子軌道能量變化是不連續(xù)的，這種情況又稱為原子的能量是______化的。 能力提升 10請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．幾千萬(wàn)年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里 B．用斧頭將木塊一劈為二，在這個(gè)過(guò)程中個(gè)別原子恰好分成更小微粒 C．一定條件下，金屬鈉可以成為絕緣體 D．一定條件下，水在20 ℃時(shí)能凝固成固體 11在探索微觀世界的過(guò)程中，科學(xué)家們常通過(guò)建立假說(shuō)模型來(lái)把握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。關(guān)于假說(shuō)，有如下表述，其中正確的是(　　) A．假說(shuō)是對(duì)現(xiàn)實(shí)中已知事物或現(xiàn)象的一種簡(jiǎn)化處理 B．假說(shuō)是對(duì)未知領(lǐng)域的事物或現(xiàn)象提出的一種推測(cè) C．假說(shuō)是對(duì)一個(gè)問(wèn)題的所有幻想和假定 D．假說(shuō)最終都可以變成科學(xué)理論 12(1)19世紀(jì)末，人們開始揭示原子內(nèi)部的秘密，最早發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是__________。 (2)道爾頓的原子學(xué)說(shuō)曾起了很大的作用。他的學(xué)說(shuō)包含有下列三個(gè)論點(diǎn)：①原子是不能再分的粒子，②同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同，③原子是微小的實(shí)心球體。從現(xiàn)代的觀點(diǎn)看，你認(rèn)為三個(gè)論點(diǎn)中不確切的是________。 1解析：湯姆遜提出“葡萄干布丁”的原子結(jié)構(gòu)模型，A錯(cuò)；盧瑟福提出帶核的原子結(jié)構(gòu)模型，B錯(cuò)；玻爾提出電子在一定軌道上運(yùn)動(dòng)的原子結(jié)構(gòu)模型，D錯(cuò)；道爾頓首先提出原子是一個(gè)實(shí)心球體，所以選C。 答案：C 2 解析：玻爾理論是針對(duì)原子的穩(wěn)定存在和氫原子光譜為線狀光譜的事實(shí)提出的，有外加磁場(chǎng)時(shí)氫原子光譜增加多條譜線，玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型已無(wú)法解釋這一現(xiàn)象，必須借助于量子力學(xué)加以解釋。 答案：D 3解析：對(duì)充有氖氣的霓虹燈管通電，電子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)以紅色光的形式釋放出能量。 答案：A 4解析：道爾頓、門捷列夫、波爾和盧瑟福的主要貢獻(xiàn)分別是原子學(xué)說(shuō)、元素周期律、原子軌道理論和原子的有核模型。丹麥物理學(xué)家波爾引入量子論觀點(diǎn)，提出電子在一定軌道上運(yùn)動(dòng)的原子結(jié)構(gòu)模型。C正確。 答案：C 5解析：本題抓住質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷、中子不帶電這樣的最基本的知識(shí)入手，經(jīng)計(jì)算不難發(fā)現(xiàn)2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克加在一起帶一個(gè)單位正電荷，1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克加在一起不帶電。 答案：B 6解析：波爾把量子論用于原子，與盧瑟福有核原子模型結(jié)合起來(lái)，提出電子在一定軌道上運(yùn)動(dòng)的原子結(jié)構(gòu)模型，成功地解釋了氫原子光譜是線狀光譜的原因，為后來(lái)人們用更多的量子數(shù)來(lái)標(biāo)記核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，來(lái)解釋復(fù)雜的原子光譜提供了可以借鑒的方法。所以D說(shuō)法正確。 答案：D 7解析：本題考查原子的基態(tài)和激發(fā)態(tài)的能量和穩(wěn)定性?；鶓B(tài)時(shí)比較穩(wěn)定，基態(tài)時(shí)的能量比激發(fā)態(tài)時(shí)低，B、C正確；A、D錯(cuò)誤。 答案：BC 8解析：立足原子、電子和質(zhì)子的概念，突出一個(gè)“反”字，選B。 答案：B 9解析：陽(yáng)光形成的光譜為連續(xù)光譜，原子光譜是由不連續(xù)特征譜線組成的，都是線狀光譜。根據(jù)原子光譜譜線分析結(jié)果，可以得到的認(rèn)識(shí)是原子軌道能量變化是不連續(xù)的，這種情況又稱為原子的能量是量子化的。 答案：連續(xù)　線狀　量子 10解析：本題考查的是化學(xué)常識(shí)?；瘜W(xué)常識(shí)是歷年高考?？碱}，要求牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)方可從容答題。由質(zhì)量守恒可知A項(xiàng)正確；在木塊被劈開時(shí)，斷裂的是其中的某些纖維素分子，原子結(jié)構(gòu)并未被破壞，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；金屬導(dǎo)電是靠金屬內(nèi)的自由移動(dòng)的電子，當(dāng)在氣態(tài)時(shí)不能導(dǎo)電，故C項(xiàng)正確；室溫下的水結(jié)成的冰叫“熱冰”，由韓國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室制得，故D項(xiàng)正確。 答案：B 11解析：假說(shuō)是科學(xué)家在探索微觀世界的過(guò)程中為把握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)而建立的一種模型，是在不太成熟的情況下提出的假設(shè)，在科學(xué)研究中是很有必要的一個(gè)過(guò)程?？茖W(xué)家提出的假說(shuō)模型只要是正確的，隨著科學(xué)的發(fā)展就會(huì)被實(shí)踐或?qū)嶒?yàn)證實(shí)。建構(gòu)模型思想是化學(xué)研究中重要的思想方法，其核心是抓住化學(xué)對(duì)象或問(wèn)題的主要方面，剔除次要方面，從而建構(gòu)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的理想模型或創(chuàng)建物質(zhì)形態(tài)的理想模型；這種化學(xué)研究的思想在對(duì)微觀世界的研究中有相當(dāng)重要的位置。在本章原子結(jié)構(gòu)、核外電子的排布、能級(jí)等的研究中有重要體現(xiàn)。 答案：B 12解析：(1)最早發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是湯姆遜；(2)從現(xiàn)代化學(xué)理論看：①原子是能再分的粒子，②同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量不一定相同，③原子不是微小的實(shí)心球體。所以上述三個(gè)論點(diǎn)均不確切。 答案：(1)湯姆遜　(2)①②③