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1、 直 面 挫 折 健 康 成 長 游 戲 ： 小 鳥 長 大游 戲 內 容 ： 兩 個 蛋 猜 拳 ， 勝 者 變 小 鳥 ， 小 鳥 找 小 鳥 猜拳 ， 勝 者 變 人 ， 人 找 人 猜 拳 ， 勝 者 變 王 ， 如 果 輸 了 ， 就倒 退 一 個 。 （ 蛋 小 鳥 人 王 ） （ 3分 鐘 ）明 確 規(guī) 則 ：1 真 實 ， 誠 實 。2 不 到 時 間 不 能 停 止 ， 王 也 要 找 王 猜 拳 。 音 樂 停 止 ，活 動 停 止 。3 結 束 后 記 住 自 己 的 身 份 。 幼 兒 學 步 摔 倒 上 學 考 試 失 利青 年 大 學 生 找 工 作 的 挫 折中

2、年 的 爸 爸 事 業(yè) 不 順 利 老 年 的 爺 爺 生 病 大 家 好 ， 我 是 小 弱 ， 是 五 年 級 的 學 生 。以 前 我 的 成 績 一 直 在 中 上 。 進 入 新 學 期 時 ， 我還 暗 下 決 心 ， 要 在 期 中 考 試 中 取 得 好 成 績 ， 各門 成 績 都 要 “ 優(yōu) ” 。 兩 個 星 期 前 的 期 中 考 試 ，我 因 為 一 些 應 用 題 不 會 做 ， 數 學 考 砸 了 ， 沒 能取 得 “ 優(yōu) ” 。 考 差 后 ， 我 被 父 母 罵 了 ， 我 心 里 特 別 難 受， 我 不 停 地 想 ： 我 努 力 了 ， 但 還 是 沒

3、能 取 得 “優(yōu) ” ， 我 挺 笨 的 !從 那 后 ， 我 對 學 習 越 來 越 沒興 趣 ， 也 不 想 關 心 學 習 成 績 ， 暑 假 里 又 迷 戀 上電 腦 游 戲 了 。 現 在 成 績 更 差 了 。 有 一 位 成 功 的 人 說 ： 為 什 么 我 傲 推 銷會 成 功 ， 我 記 得 有 人 告 訴 我 ， 大 概 拜 訪 40個 客 戶 會 成 功 一 個 ， 我 就 這 么 想 ， 如 果 我碰 了 39個 “ 釘 子 ” 后 。 就 會 成 功 一 個 ， 那我 每 碰 一 個 “ 釘 子 ” 就 離 成 功 近 了 一 步 ，所 以 每 碰 一 鼻 子 灰 時 我 都 會 很 高 興 。 乙 武 洋 匡他 上 了 日 本 最 有 名 的 早稻 田 大 學 ， 當 上 了 體 育報 道 的 作 家 及 一 家 電 視臺 的 主 持 人 。 還 出 版 了自 傳 五 體 不 滿 足 ，因 而 在 日 本 廣 為 知 名 。 乙武洋匡生來就沒有手足，“五體（頭和四肢）”中缺少“四體”，但他卻以不同的眼光看待自己的殘疾，認為自己的“無手無腳”只是身體的一個“特征”，而非“缺陷”。他堅持同其他孩子一樣進入普通學校學習。重殘之下，他沒有封閉自己，而是敞開心靈，努力開掘生命的蓬勃創(chuàng)造力。