法 律 面 前 人 人 平 等八年級(jí)下冊(cè)第七課 澠池二中 王建云 1、法律面前人人平等具體表現(xiàn)在哪三個(gè)方面? 2、看課本73頁(yè)小字一段思考:權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。 3、漫畫、材料看不平等： 4、今日論壇明真理 法律面前人人平等權(quán)利平等義務(wù)平等適用法律一律平等 寧 要 “ 男 差 生 ” 不 要 “ 穆 桂 英 ” 水 母 網(wǎng) 12月 28訊 （ YMG記 者 夏 丹 通 訊員 任 淑 云 王 玉 誠(chéng) ） 昨 天 上 午 ， 市 人 力 資源 市 場(chǎng) 舉 行 “ 大 學(xué) 生 專 場(chǎng) 招 聘 會(huì) ” ， 80家用 人 單 位 為 求 職 者 提 供 1000余 個(gè) 工 作 崗 位 ，吸 引 了 2000余 人 進(jìn) 場(chǎng) 求 職 。 記 者 在 招 聘 現(xiàn)場(chǎng) 發(fā) 現(xiàn) ， 許 多 用 人 單 位 寧 要 “ 男 差 生 ” 不要 “ 穆 桂 英 ” ， 性 別 歧 視 仍 是 女 大 學(xué) 生 就業(yè) 的 門 檻 。 1、課本72頁(yè)“各抒己見”：你如何看待這一問題？2、課本74頁(yè)“各抒己見”：兒子的說法有道理嗎？父親的做法對(duì)嗎？ 選 舉 權(quán) 和 被 選 舉 權(quán) 是 指 公 民 參 與 選 舉 人 大代 表 和 被 選 舉 為 人 大 代 表 的 權(quán) 利 。 在 我 國(guó) ， 選 舉 權(quán)和 被 選 舉 權(quán) 的 享 有 和 行 使 是 由 條 件 的 ， 需 要 法 律 的界 定 和 維 護(hù) 。 年 齡 方 面 的 規(guī) 定 是 ， 年 滿 18周 歲 才 能有 選 舉 權(quán) 和 被 選 舉 權(quán) 。 年 齡 限 定 的 目 的 在 于 ， 要 求 選 民 與 代 表 具 有 意志 表 達(dá) 能 力 與 獨(dú) 立 判 斷 能 力 。 只 有 這 樣 ， 才 能 保 證人 大 代 表 代 表 人 民 行 使 國(guó) 家 權(quán) 力 ， 保 證 人 民 當(dāng) 家 作主 的 質(zhì) 量 。 但 作 為 公 民 ， 不 滿 18周 歲 仍 然 享 有 憲 法和 法 律 規(guī) 定 的 其 他 權(quán) 利 。 所 以 ， “ 不 滿 18周 歲 ， 不享 有 選 舉 權(quán) 和 被 選 舉 權(quán) ” ， 與 “ 法 律 面 前 人 人 平 等“ 的 原 則 并 不 矛 盾 。 關(guān)于父親的做法：第一、應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定來決定是否交學(xué)費(fèi)，而不應(yīng)該以任何借口拒絕。第二：義務(wù)教育法的第五條明確規(guī)定：”適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)并完成義務(wù)教育?！八愿赣H的做法是錯(cuò)誤的。關(guān)于兒子的做法：第一：他認(rèn)為父親應(yīng)該保證其完成學(xué)業(yè)，這是父親的義務(wù)，這一看法是正確的。第二，他認(rèn)為未成年人不用承擔(dān)任何義務(wù)，這一看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覈?guó)法律的基本原則是”法律面前人人平等“，其表現(xiàn)之一，就是”義務(wù)平等“。