單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,(,情景創(chuàng)設(shè),),明朝錢宰被征編,孟子節(jié)文,散朝回家吟詩道：“四鼓冬冬起著衣，午門朝見尚嫌遲，何時(shí)得遂田園樂，睡到人間飯熟時(shí)。”第二天上朝，朱元璋問他：你昨日的詩作得好，不過我并沒有“嫌”遲啊，改作“憂”字如何？錢宰嚇得連忙磕頭請罪。,這個小故事說明了什么,?,第,4,課 明清君主專制的加強(qiáng),總課時(shí)序,:,第,5,課時(shí),授課時(shí)間,:2008,年,9,月,4,日,教學(xué)目的,基礎(chǔ)知識目標(biāo),:,宰相制度的廢除,內(nèi)閣的出現(xiàn)和軍機(jī)處的設(shè)置,.,理解目標(biāo),:,內(nèi)閣制和宰相制的異同,專制主義的加強(qiáng)對中國的影響,.,情感態(tài)度價(jià)值觀,:,明清君主專制的強(qiáng)化有助于多民族國家的鞏固,也使中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固,重點(diǎn)和難點(diǎn),本課重點(diǎn),:,明清加強(qiáng)君主專制的措施,本課難點(diǎn),:,內(nèi)閣制和宰相制的區(qū)別,;,明清加強(qiáng)君主專制的影響,有明之無善治，自高皇帝罷丞相始也。,黃宗羲,明夷待訪錄,明清君主專制的加強(qiáng),(,1,),、,明清時(shí)期皇帝,為什么,要強(qiáng)化君主專制？,(,2,),、,明清兩朝在政治制度上是,怎樣,強(qiáng)化君主專制的？,(,3,),、君主專制的加強(qiáng)對中國社會,產(chǎn)生了,什么,影響？,閱讀,思考,背景,目的,背景,：,目的,：,封建社會開始步入晚期，社會矛盾更加尖銳。,為穩(wěn)定、鞏固封建統(tǒng)治。,1,、廢行省，設(shè)“,三司,”,2,、,廢丞相,，權(quán)分六部,3,、創(chuàng)立內(nèi)閣制和票擬制,明朝強(qiáng)化君主專制的措施,布政司、,都指揮司、,按察司,原因：,過程：,性質(zhì)：,皇帝親自處理全國重大政務(wù)，政務(wù)太多，無法及時(shí)處理,（,1,）明太祖：設(shè)置,殿閣大學(xué)士,，作為侍從顧問,（,2,）明成祖：,內(nèi)閣制,正式形成,（,3,）明宣宗：授予閣臣,票擬權(quán),皇權(quán)專制的產(chǎn)物，是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，而不是決策機(jī)構(gòu)，不能對皇權(quán)起制約作用,明朝強(qiáng)化君主專制的措施,自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。漢、宋因之，雖有賢相，然其間多有小人專權(quán)亂政。,我朝罷相,明史紀(jì)事本末,廢相原因？,直接原因：,加強(qiáng)君主專制的需要,宰相權(quán)力擴(kuò)大，,“,胡惟庸案,”,根本原因：,君主專制達(dá)到新的高度；皇帝政務(wù)繁多，難以應(yīng)付。,廢相結(jié)果？,明太祖與奏章（,2005,上海試題）,據(jù)史料記載，從明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天內(nèi)，內(nèi)外諸司送到皇宮的奏章共,1160,件。這些奏章有講一件事的，也有講兩三件事的，共計(jì)有,3391,件事，即朱元璋平均一天要處理奏章,207,件、,411,件事，以致,“,星存而出，日入而休,”,仍無法處理好。,這則材料反應(yīng)了明朝皇權(quán)的什么特點(diǎn)？,大量奏章送達(dá)皇宮，是因?yàn)橹煸皩?nèi)外諸司作了哪些改革？,什么人協(xié)助朱元璋處理如此多的奏章？,中央：地方：,殿閣,大學(xué)士,君主專制空前強(qiáng)化,內(nèi)閣首輔=宰相,萬歷四十年內(nèi)閣首輔葉向高曾說：,“,我朝閣臣，只備論思顧問，原非宰相,！中有一二權(quán)勢稍重者，皆上竊君上威靈，下侵六曹之職掌，終以賈禍,?！?神宗實(shí)錄,卷,張居正,(1525-1582),，江陵人，嘉靖,26,年,(1547),進(jìn)士。穆宗朝，,(1567),任禮部尚書，武英殿大學(xué)士，與高拱共同主政。神宗朝，,1573,年倒高拱。,居正為內(nèi)閣首輔,(,首席顧問,),，當(dāng)政,10,年，清查大地主隱瞞莊田，行一條鞭法；裁汰冗員；用戚繼光等加強(qiáng)邊防；薦潘季馴治黃淮水患。萬歷十年,(1582),六月，病死，贈上柱國，賜謚文忠。后又被抄沒家產(chǎn)，家人流充。,宰相制與內(nèi)閣制比較,宰相制,內(nèi)閣制,相同（相似）,不同,地位,職權(quán),對,皇權(quán)作用,職責(zé)都是輔助皇帝處理全國政務(wù),法定，制度賦權(quán),非法定，咨詢機(jī)構(gòu),參與決策,無,決策權(quán),制約皇權(quán),不能制約,軍 機(jī) 處,南 書 房,內(nèi)閣,議政王大臣會議,皇權(quán)受到限制,皇權(quán)得到擴(kuò)大,皇權(quán)到達(dá)頂峰,皇太極,康熙,雍正,過程,清朝君主專制達(dá)到頂峰,軍機(jī)處,a.,最初名稱 設(shè)置時(shí)間、地點(diǎn) 人選,c.,特點(diǎn)：簡、速、密,君主專制制度發(fā)展到頂峰,跪受筆錄，承旨遵辦,人員簡單,辦事效率高,地處內(nèi)廷,b.,職能,閱讀教材,P19,上面材料回答,a,明清君主專制加強(qiáng)對中國社會的影響,1,、直接影響,a.,獨(dú)斷性和隨意性，難免出現(xiàn)失誤,b.,官僚機(jī)構(gòu)膨脹，官僚主義、貪污腐化之風(fēng)盛行,積極作用,:,有利于多民族國家的統(tǒng)一和鞏固、社會安定、封建經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展和繁榮，為康乾盛世的出現(xiàn)提供了政治保障。,消極作用,:,中國,西方,君主專制中央集權(quán)制度,君主立憲、民主共和,封建社會晚期,開始步入資本主義社會,阻礙資本主義萌芽發(fā)展,為,資本主義工業(yè)化開辟道路,c.,中國社會的發(fā)展開始大大落后于西方國家,2,、深遠(yuǎn)影響,本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權(quán)，從無旁落，即左右親信大臣，以未能有榮辱人、能生死者。,（清）乾隆帝,1.,凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。,3.,設(shè)立審理宗教事務(wù)之欽差法庭之指令，以及一切其他同類指令與法庭，皆為非法而有害。,5.,向國王請?jiān)?，乃臣民之?quán)利，一切對此項(xiàng)請?jiān)钢凶锘蚩馗?，皆為非法?（英）,權(quán)利法案,夏商周：,王位世襲制、分封制、宗法制,秦朝：,創(chuàng)立,專制主義中央集權(quán)制度,皇帝制度,三公九卿,郡縣制,兩漢：,中央：,內(nèi)、外朝制,地方：,郡、國制,隋唐：,中央：,三省六部,地方：,隋,：州縣；,唐,：道、州縣,元：,地方：,省、路、府、州、縣,中央：,一省二院,宋：,中央：,二府三司三衙,地方：,路、州縣,單元小結(jié),明：,廢除宰相制度、設(shè)立內(nèi)閣,清：,設(shè)南書房、設(shè)立軍機(jī)處,單元,小結(jié),歸納：,一、中國古代地方行政制度的變化,1,、分封制：西周,2,、郡縣制：,春秋后期開始出現(xiàn)，秦全國推行。,3,、郡國并行制：漢初,4,、行省制度：元,二、中國古代中央機(jī)構(gòu)的發(fā)展,1,、三公九卿制,2,、中外朝制度,3,、三省六部制,4,、北宋：中書門下,.,樞密使、參知政事、三司使,5,、元：中書省、樞密院，宣政院,6,、明：廢丞相，權(quán)分六部；設(shè)立內(nèi)閣,7,、清：雍正帝時(shí)，設(shè)立軍機(jī)處,三、監(jiān)察制的發(fā)展,1,、秦：,2,、漢：,3,、宋：,4,、明：,御史大夫,刺史,通判,按察使,練一練,.,1.,正式確立內(nèi)閣的明朝皇帝是,:,A.,明太祖,B.,明宣宗,C.,明成祖,D.,明神宗,C,2.,下列史料記載最為典型的體現(xiàn)了清朝設(shè)立軍機(jī)處的目的的是,(),A.,選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入值繕寫,B.,軍機(jī)大臣者,皆親信重臣,C.,軍機(jī)處,地近宮廷,便于宣招,D.,軍機(jī)大臣不能稍有贊畫于其間,D,3.,明太祖廢丞相,撤行中書省的目的是,:,A.,健全地方職能,B.,厲行思想控制,C.,監(jiān)視官吏百姓,D.,強(qiáng)化君主專制,D,