小班健康教案：喝了幾杯水【活動目標(biāo)】1、知道身體的生長需要水分，白開水是最好的飲料。2、在一日生活中能主動喝水，學(xué)習(xí)記錄一天喝水的杯數(shù)?！净顒訙?zhǔn)備】1、小朋友的書，夏天真熱；小朋友的書，數(shù)學(xué)。2、制作與人數(shù)相等的飲水測量杯?！净顒舆^程】一、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，理解喝水的作用。1、教師朗誦兒歌喝水歌。2、引題：你們喜歡喝水嗎？在什么時候要喝水呀？我們一起來聽一首兒歌，聽聽他們在什么時候要喝水了。3、提問：哪些人要喝水呀？他們?yōu)槭裁匆人靠实臅r候喝果汁、飲料行不行？小結(jié)：白開水是最好的飲料，喝了對身體好處多，可以補水、排毒。4、幼兒閱讀小朋友的書，夏天真熱第14頁“喝水歌”，一起朗誦兒歌。教師念每一句的“說”，幼兒接后面一句。二、學(xué)習(xí)及喝水的數(shù)量。1、教師和幼兒一起討論：我們的喝水?dāng)?shù)量。師：植物需要喝水，爸爸媽媽、爺爺奶奶需要喝水，我們小朋友也需要喝水，一天要喝多少水呢？2、嘗試用插小棒的方式來激勵自己的喝水量。請幼兒每人喝一杯水，喝完后將小棒插到統(tǒng)計圖上自己的紙折小杯子里。