《一年級下學期整十數(shù)加減整十數(shù)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《一年級下學期整十數(shù)加減整十數(shù)課件（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版一年級數(shù)學下冊課件,第,6,單元,100,以內(nèi)的加法和減法,6.1,整十數(shù)加、減整十數(shù),復習鞏固,01,新課導入,02,課堂檢測,03,延伸拓展,04,目,錄,復習鞏固,01,一共有多少本？,想一想：,從圖中可以知道哪些信息？能提出哪些問題？,一邊有,10,本書，,一邊有,20,本書。,溫故知新,他們在做什么呢？,從圖中你知道了什么呢？你能提出哪些數(shù)學問題？,溫故知新,溫故知新,先數(shù)數(shù)看。,為什么要,10,個,10,個地數(shù)呢？,思考：,如何用算式表示一共有多少本？,溫故知新,一邊有,10,本書，,一邊有,20,本書。,10+20=,溫故知新,用加法計算，該怎么計算？,新課導入,02,方法

2、,1,借助小棒計算,10+20=,30,（本）,答：一共有,30,本。,小組討論：,你會計算嗎？試一試，說說你是怎么算的。,新知探究,方法,2,借助,計數(shù)器,計算,10+20=,30,（本）,答：一共有,30,本。,小組討論：,你會計算嗎？試一試，說說你是怎么算的。,新知探究,個位,十位,方法,3,10 +20 =,30,（本）,1,個十,2,個十,3,個十,小組討論：,你會計算嗎？試一試，說說你是怎么算的。,新知探究,根據(jù)數(shù)的組成計算,答：一共有,30,本。,想一想：,如果老師從這,30,本書中拿走,20,本，你能提出什么問題？,還剩下多少本？,新知探究,30,20=,思考：,如何用算式表示

3、還剩多少本？,新知探究,試著用剛才的方法計算一下吧！,30-20=,10,（本）,答：還剩下,10,本。,方法,1,借助小棒計算,交流：,展示你的答案，并說說你是怎么算的。,新知探究,30-20=,10,（本）,答：還剩下,10,本。,方法,2,借助,計數(shù)器,計算,交流：,展示你的答案，并說說你是怎么算的。,新知探究,個位,十位,3,個十,2,個十,1,個十,30 -20 =,10,（本）,方法,3,交流：,展示你的答案，并說說你是怎么算的。,新知探究,根據(jù)數(shù)的組成計算,答：還剩下,10,本。,40+20=,60-20=,60-40=,60,40,20,新知探究,看圖列式計算。,7,3,3,2

4、,4,5,6,4,30,20,40,50,60,40,70,30,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,我發(fā)現(xiàn)：,整十數(shù)加、減整十數(shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。,新知探究,算一算，你有什么發(fā)現(xiàn)？,課堂檢測,03,6-4=,7-3=,2,70-30=,20,4,40,課堂練習,快來用自己喜歡的方法算一算吧。,（,1,）買一副手套和一條圍巾一共多少錢？,課堂練習,答：買一副手套和一條圍巾一共,40,元。,10+30=40,（元）,帽子,50,元,手套,10,元,圍巾,50,元,50-30=20,（元）,答：一頂帽子和一條圍巾相

5、差,20,元。,課堂練習,（,2,）一頂帽子和一條圍巾相差多少錢？,帽子,50,元,手套,10,元,圍巾,50,元,100-90=10,（元）,50+10=60,（元）,60+30=90,（元）,課堂練習,（,3,）付給售貨員,100,元，買上面三間商品，應找回多少錢？,答：應找回,10,元,帽子,50,元,手套,10,元,圍巾,50,元,延伸拓展,04,整十數(shù)加整十數(shù)算法：,課堂小結(jié),這節(jié)課你們都學會了哪些知識？,方法,1,借助小棒計算,10+20=,30,（本）,答：一共有,30,本。,方法,2,借助,計數(shù)器,計算,10+20=,30,（本）,答：一共有,30,本。,個位,十位,方法,3,10 +20 =,30,（本）,1,個十,2,個十,3,個十,根據(jù)數(shù)的組成計算,答：一共有,30,本。,整十數(shù)減整十數(shù)算法：,課堂小結(jié),這節(jié)課你們都學會了哪些知識？,30-20=,10,（本）,答：還剩下,10,本。,方法,1,借助小棒計算,30-20=,10,（本）,答：還剩下,10,本。,方法,2,借助,計數(shù)器,計算,個位,十位,3,個十,2,個十,1,個十,30 -20 =,10,（本）,方法,3,根據(jù)數(shù)的組成計算,答：還剩下,10,本。,