一年級數(shù)學下冊 第2單元《20以內(nèi)的退位減法》2.2《第5課時 十幾減8、7、6的練習課》教案 新人教版.docx
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第2單元 20以內(nèi)的退位減法 第5課時 十幾減8、7、6的練習課 【教學目標】 1、通過多種形式的練習,鞏固利用“十幾減9、8、7、6”的計算方法,使學生能正確、熟練地計算十幾9、8、7、6的題目。 2、初步學會看圖理解題意,能根據(jù)圖中的條件提出問題并解答。 【教學重難點】 重點:使學生能熟練地運用“想加算減”或“破十法”來計算十幾減9、8、7、6。 難點:能根據(jù)已知條件提出并解決簡單的數(shù)學問題。 【教 學 過 程】 一、教學互動練習 1.課本第15頁練習三的第1題。 以游戲形式進行,讓學生快速根據(jù)卡片上的算式找到自己的座位。(各組 表參加游戲) 2.課本第15頁練習三的第3題。 組織學生先說出得數(shù),再在數(shù)學本子上寫出算式。(理解題目的意思獨立完成) 3.課本第15頁練習三的第5題。 由學生獨立完成。 4.口算比賽。 練習三的第4題和第9題 組織學生以小組為單位進行口算比賽。 5.課本第16頁練習三的第6題。(獨立連線。) 二、用數(shù)學解決生活中的實際問題。 1.課本第16頁練習三的第7題。 (1)出示表格,提示:仔細看表格,你看懂了什么? (理解表格的意思) (2)提問:怎樣求還剩幾輛車?(說方法) (3)讓學生獨立填寫表格。(獨立填寫) 2.課本第16頁練習三的第8題。 (1)提出要求:提問,仔細看圖,在小組內(nèi)說圖意。(看圖理解題意并回答、列式計算。) (2)組織學生獨立完成。 3.課本第16頁練習三的第10題。 (1)求“右邊有幾只”? 提問:怎樣求“右邊有幾只”?該怎樣列式? (2)求灰鴨子有幾只。 提問:怎樣求“灰鴨子有幾只”?說說你是怎樣想的。 (3)小結(jié):從總數(shù)里去掉其中一部分求出另一部分。 三、課堂小結(jié) 本節(jié)課你有什么收獲?- 配套講稿:
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