編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第9頁 共9頁德育工作計劃 ：少先隊德育工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想和xx大精神為指針，貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人；探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑；進一步加強少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研為突破口，繼續(xù)開展以“走進武大 熱愛珞珈”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，創(chuàng)出我校德育工作新特色。 二、主要工作 1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。 構(gòu)建以“走進武大 熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式，并成為我校德育工作的重點。以“生本德育”為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實踐、體驗為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā)，利用“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動，主題班隊會、晨會、讀報等有利時機，以提高德育針對性、實效性和主動性，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。 （1）根據(jù)不同年級學(xué)生實際，有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了”的活動，從而了解武大一人、一事或一景；中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展“武大名人我知道”，“豐富的珞珈植物”活動，高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動，使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。 （2）落實實踐活動時間，加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開展活動。 （3）注重收集、整理實踐活動資料、打造精品，參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品的評選。 2、抓住重點、夯實基礎(chǔ)，作好德育科研工作。 （1）積極準(zhǔn)備，迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進學(xué)校的預(yù)檢評估工作。 （2）組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如做人中人多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合的研究工作，注重案例開發(fā)，主題教育活動和階段性成果展示，加強理論學(xué)習(xí)，提高實踐能力，探討規(guī)律。 （3）進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作，積極向德育通訊投稿。 3、端正思想，更新觀念，加強德育隊伍建設(shè)。 （1）提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會，并邀請專家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。 （2）鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動，吸取他人成功經(jīng)驗，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。 （3）訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐，做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。 4、加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。 （1） 公民道德教育 以執(zhí)行中小學(xué)生日常行為規(guī)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。 （4） 發(fā)揮少先隊活動陣地的作用 精選閱讀“年度少先隊德育計劃”德育工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以三個代表重要思想和十六大精神為指針，貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人；探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑；進一步加強少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研為突破口，繼續(xù)開展以走進武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，創(chuàng)出我校德育工作新特色。 二、主要工作 1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。 構(gòu)建以走進武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式，并成為我校德育工作的重點。以生本德育為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實踐、體驗為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā)，利用創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，主題班隊會、晨會、讀報等有利時機，以提高德育針對性、實效性和主動性，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。 （1）根據(jù)不同年級學(xué)生實際，有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動，從而了解武大一人、一事或一景；中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展武大名人我知道，豐富的珞珈植物活動，高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動，使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。 （2）落實實踐活動時間，加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開展活動。 （3）注重收集、整理實踐活動資料、打造精品，參加市區(qū)創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動優(yōu)秀作品的評選。 2、抓住重點、夯實基礎(chǔ)，作好德育科研工作。 （1）積極準(zhǔn)備，迎接市級六有六創(chuàng)新德育基礎(chǔ)建設(shè)先進學(xué)校的預(yù)檢評估工作。 （2）組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如做人中人多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合的研究工作，注重案例開發(fā)，主題教育活動和階段性成果展示，加強理論學(xué)習(xí)，提高實踐能力，探討規(guī)律。 （3）進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作，積極向德育通訊投稿。 3、端正思想，更新觀念，加強德育隊伍建設(shè)。 （1）提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會，并邀請專家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。 （2）鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動，吸取他人成功經(jīng)驗，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。 （3）訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐，做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。 4、加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。 （1）公民道德教育 以執(zhí)行中小學(xué)生日常行為規(guī)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作?！澳甓壬傧汝牭掠ぷ饔媱澖j(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑；進一步加強少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研為突破口，繼續(xù)開展以走進武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，創(chuàng)出我校德育工作新特色。 二、主要工作 1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。 構(gòu)建以走進武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式，并成為我校德育工作的重點。以生本德育為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實踐、體驗為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā)，利用創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，主題班隊會、晨會、讀報等有利時機，以提高德育針對性、實效性和主動性，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。 （1）根據(jù)不同年級學(xué)生實際，有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動，從而了解武大一人、一事或一景；中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展武大名人我知道，豐富的珞珈植物活動，高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動，使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。 （2）落實實踐活動時間，加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開展活動。 （3）注重收集、整理實踐活動資料、打造精品，參加市區(qū)創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動優(yōu)秀作品的評選。 2、抓住重點、夯實基礎(chǔ)，作好德育科研工作。 （1）積極準(zhǔn)備，迎接市級六有六創(chuàng)新德育基礎(chǔ)建設(shè)先進學(xué)校的預(yù)檢評估工作。 （2）組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如做人中人多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合的研究工作，注重案例開發(fā)，主題教育活動和階段性成果展示，加強理論學(xué)習(xí)，提高實踐能力，探討規(guī)律。 （3）進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作，積極向德育通訊投稿。 3、端正思想，更新觀念，加強德育隊伍建設(shè)。 （1）提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會，并邀請專家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。 （2）鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動，吸取他人成功經(jīng)驗，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。 （3）訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐，做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。 4、加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。 （1）公民道德教育 以執(zhí)行中小學(xué)生日常行為規(guī)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。少先隊德育工作計劃吧和圖書閱覽室的作用，增強少先隊員的法制意識和辨別能力，讓少先隊員進一步知法、懂法、守法，努力將少先隊員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習(xí)慣的人。 4、 開展“文明禮儀伴我行”活動，宣傳開展文明禮儀普及活動，使少先隊員學(xué)習(xí)和掌握文明禮儀常識。并通過各項實踐活動將文明禮儀落實到實處，使少先隊員自覺地遵守行為規(guī)頁，切實提高班級文化建設(shè)水平。 3、 完善德育評價體系，制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度，促進班級特色水平的提高。 (四)完善“三位一體”德育工作體系 加強學(xué)校、家長、社會的聯(lián)系 1、 進一步做好家長學(xué)校的工作，建立學(xué)校、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會、網(wǎng)上家校，通過這些途徑來加強家校聯(lián)系，提高家教水平。評選優(yōu)秀家長，并做經(jīng)驗交流。 2、 加強社區(qū)與學(xué)校的緊密聯(lián)合。引導(dǎo)少先隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動，充分發(fā)揮校外德育基地的作用，提高少先隊員的實踐能力。 3、 繼續(xù)完善“四點鐘學(xué)校，豐富少先隊員課余生活。 4、組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動。認(rèn)真做好宣傳組織工作，通過兒童軍校的訓(xùn)練，增強少先隊員的體質(zhì)，培養(yǎng)團隊精神，提高綜合素質(zhì)。 (五)繼續(xù)推進心理和衛(wèi)生健康教育，促進身心健康發(fā)展 1、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用，正常開展活動，為少先隊員營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)少先隊員學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。 2、建立和完善心理輔導(dǎo)制度。發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康知識，進一步提高心理健康意識，有計劃的組織“心理健康知識講座”，對少先隊員進行系統(tǒng)有效的心理輔導(dǎo)和教育。 3、 注意少先隊員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐，每天做好清潔工作，保持校園的整潔。 (六)、加強少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮隊組織德育功能。 1、健全少先隊組織，完善少先隊工作機制，隊干部競聘考核上崗，促進少先隊自主管理。 2、大力加強少先隊文化的研究和建設(shè)，營造少先隊獨特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用，進一步重視和加強少先隊網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。 各月安排： 9月份： 1、 強化行為規(guī)絡(luò) 我校將進一步完善優(yōu)秀班主任評估細(xì)則和評估機制，以學(xué)校班主任中的優(yōu)秀代表為典型，組織交流經(jīng)驗，展示班集體建設(shè)成果，帶領(lǐng)全體班主任共同抓好班級管理工作。另外，教書育人，育人是根本。學(xué)校將引導(dǎo)全體教師參與育人工作，從日常行為規(guī)絡(luò)。本學(xué)期，我市將開展又一批德育工作能手和十佳中隊的評比活動，這一活動對于所有德育工作者來講是一個契機，我們將積極參與，力爭自身能力和學(xué)校德育工作能力的同步提升。 （二）落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力 1、根據(jù)學(xué)生實際，加強養(yǎng)成教育 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期我們將繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我快樂成長主題教育活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育，把貫徹落實守則和規(guī)范作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作，常抓不懈。以小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行陸橋?qū)嶒炐W(xué)學(xué)生綜合評定實施方案，以摘星行動為具體抓手，借助美德少年榜樣的力量，依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，全面落實十個道德好習(xí)慣： （1）衣著整潔佩戴領(lǐng)巾 （2）集會迅速安靜整齊 （3）做好兩操及時標(biāo)準(zhǔn) （4）靜心聽講積極發(fā)言 （5）上下樓梯緊靠右行 （6）安全游戲不追不跑 （7）言談文明遠離穢語 （8）垃圾入箱不亂涂畫 （9）桌椅整齊隨時保潔 （10）節(jié)約糧食愛護公物 通過具體十個好習(xí)慣的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。 2.緊抓教育契機，加強愛國教育 202x年是我國建國61周年，抓住這一教育契機，在全校開展主題為祖國，你好的系列活動，通過祖國你好系列國旗下講話、祖國你好主題班會、祖國你好紅歌美校園活動等引導(dǎo)學(xué)生回顧建國61周年的偉大成就，主動學(xué)習(xí)祖國歷史，了解家鄉(xiāng)的變化，感受祖國的騰飛，增強民族自豪感、自信心，增進愛國主義情感，并轉(zhuǎn)化為自身努力學(xué)習(xí)回報祖國建設(shè)祖國不竭的動力。 3加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育本學(xué)期，我們繼續(xù)組織開展愛在身邊系列活動。 愛在身邊主線活動：你的生日，我們的祝福在學(xué)生生日之際，老師和同學(xué)送上真摯的祝福； 你的生日，我們的祝福在每位教師生日之際，由校長室、德育處和總務(wù)處聯(lián)手為他（她）送上一個溫馨的祝福短信、鮮花和生日蛋糕； 我和老師零距離在教師節(jié)、教師生日等時節(jié)，通過發(fā)送短信、制作賀卡等，給自己現(xiàn)任或以往的老師送上真心的祝福； 歡度中秋，喜迎祖國61誕辰在知識上進一步了解中華民族的傳統(tǒng)文化，在行動上給家人朋友一份愛的關(guān)懷與付出； 手拉手，心連心一本書，一份關(guān)懷，一份鼓勵。組織全體隊員給災(zāi)區(qū)小朋友捐獻自己的課外書，給他們送上一份精神食糧，與他們心手相牽。 （2）加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強自我保護意識。 （3）加強法制教育，制定普法教育計劃，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強學(xué)生的法律意識，從小學(xué)會以法辦事，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。 （4）加強班級文化建設(shè)，各班布置生態(tài)角、自主墻（摘星園、圖書角、小主人角、中隊名片等主欄目），營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色，班隊計劃中要側(cè)重特色工作。本學(xué)期，將在模范班級的基礎(chǔ)上評選出學(xué)校的十佳中隊，為下一步評選江陰市十佳中隊選好苗子，讓好的更好，讓不錯的也齊頭并進。 （5）加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化登記，納入文明班級考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。 （6）繼續(xù)開展民族精神代代傳主題教育活動。各中隊結(jié)合各種節(jié)日，圍繞一定主題，準(zhǔn)備一次有特色、有創(chuàng)造性的活動展示。 歡迎閱讀德育工作計劃 ：少先隊德育工作計劃內(nèi)容，我們還為您精心挑選了關(guān)于2021工作計劃的優(yōu)質(zhì)專題，請訪問:德育工作計劃第 9 頁 共 9 頁