建筑交通問題帶來的思考優(yōu)質(zhì)課教案苗衛(wèi)衛(wèi)教學(xué)目標(biāo)：1 . 了解現(xiàn)代的交通在方便我們的同時，給我們帶來了哪 些問題和對生活、環(huán)境的影響。2 .面對交通擁擠、交通事故這兩大問題，引發(fā)學(xué)生的思 考。想辦法使交通帶來的不利影響減少到最低程度。3 .讓學(xué)生知道汽車的發(fā)展，要建立在保護(hù)環(huán)境和節(jié)能的基礎(chǔ)上。4 .懂得要遵守交通規(guī)則、秩序的重要性，明白要珍愛自己 的生命，文明交通。5 .激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。教學(xué)重難點(diǎn)：1 .通過交流，引發(fā)他們進(jìn)一步對交通事故帶來的問題的 思考，懂得要遵守交通規(guī)則、 秩序的重要性，教育學(xué)生珍愛生 命，熱愛生活。2 .通過探討分析探尋人們不自覺遵守交通法規(guī)的原因，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意安全的現(xiàn)代交通意識。教學(xué)過程：一、創(chuàng)景激趣：同學(xué)們：你們知道每年的 9月22日是個什么日子嗎？每年的9月22日是世界無車日。設(shè)定這個“無車日”正是因?yàn)?人們已經(jīng)意識到交通在給我們的生活帶來方便的同時，也引 發(fā)了一系列的問題。這節(jié)課就讓我們一起關(guān)注身邊的交通問 題，探討這些交通問題給我們帶來的思考。（板書課題）二、自主探究，合作學(xué)習(xí)：以小組合作的形式解決以下問題：1 .交通帶來了哪些問題？2 .分析產(chǎn)生問題的原因及危害。3 .探討解決問題的方法。要求：每個人要充分發(fā)表自己的意見，認(rèn)真傾聽并思 考別人的發(fā)言。組長組織并記錄。三、匯報(bào)交流，排疑解惑1 .交通擁堵原因：上下班集中，車多，不遵守交通規(guī)則等。解決辦法：錯時作息，避開高峰；限號由行。2 .汽車污染“噪音”：汽車噪聲包括喇叭、發(fā)動機(jī)、輪胎與地面摩擦的聲 音等。汽車噪音讓我們心煩頭疼、聽力、記憶力減退、失眠 頭暈、情緒不穩(wěn)定，甚至產(chǎn)生高血壓、糖尿病等病癥。解決辦法：安裝“汽車彩鈴”?！拔矚狻保何：Γ阂鸷粑栏腥?和哮喘，損傷眼睛、制造酸雨、酸霧、引起慢性鉛中毒等。解決辦法：讓汽車“食用“清潔無污染的燃料。生產(chǎn)由新型電池汽車。 高科技為汽車降污。新燃料電池進(jìn)入汽車。天然氣燃料汽車。磁懸浮列車。關(guān)于磁懸浮列車你知道些什么？（高速、安全、平穩(wěn)，不污染環(huán)境、節(jié)省能源。2003年1月1日，我國第一列磁懸浮列車在上海試運(yùn)行，它的最 高時速達(dá)400千米。）3 .交通事故危害：交通事故的發(fā)生，令多少人瞬間失去了生命，多少孩 子失去了父母，多少夫妻陰陽相隔，多少人白發(fā)送黑發(fā)，多 少人終生與病床相伴。原因：酒駕、超速、超載、疲勞駕駛、闖紅燈、逆行、搶行等。小結(jié)：正像同學(xué)們所說的，大部分交通事故歸根結(jié)底，是因?yàn)樗緳C(jī)或者行人沒有遵守交 通規(guī)則。 解決辦法：加大對違章行為的處罰力度；張貼警 示語；利用科技手段對違章行為進(jìn)行監(jiān)測；做到違法必究。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國公路交通事故每天可達(dá)近2000起，你想對開車的叔叔阿姨們說些什么？“車好路好，安全最好” “三雙筷子三只碗，愛妻嬌兒盼團(tuán)圓” “樹立交通文明意識，自覺維護(hù) 交通秩序” “關(guān)愛生命，安全由行” “生命至上，安全第一”聽了 同學(xué)們的話，老師相信這些叔叔阿姨們一定會提高交通意識，懂得珍愛生命，文明交通。（板書“珍愛生命” “文明交通”） 那么作為新一代的少年兒童，我們應(yīng)該怎么做呢？不在汽車間穿行；不騎自行車上路；不乘坐三無車輛等。四.回歸教材，評價小結(jié)同學(xué)們說得都很好，希望能落實(shí)在行動中。 下面我們打 開課本把課文好好讀一讀， 想想這節(jié)課都學(xué)了些什么， 自己 會了嗎？ 問：通過本課學(xué)習(xí)你知道了些什么？學(xué)生回答（我知道了汽車的發(fā)展應(yīng)建立在環(huán)保和節(jié)能的基礎(chǔ)上；每個人要珍愛生命，文明交通。五、鞏固應(yīng)用，拓展延伸辨一辨：1 .小明小強(qiáng)小剛3人是好朋友，每次上學(xué)他們都手拉手肩 并肩一起走。（X）2 .在路上邊走邊拍球。（x）3 .小明最喜歡在爸爸開車接他回家的路上和爸爸交流一天 的學(xué)習(xí)情況。（X）我會填：1 .隨著社會的發(fā)展，（交通事故）已成為一大社會公害。2 .汽車污染主要是指（汽車的尾氣、噪聲和廢棄物，是造成 環(huán)境污染、危害人類的三大問題，機(jī)動車輛，特別是汽車，不僅 會消耗空氣中大量的氧氣，還會排放由大量有毒氣體.在汽 車尾氣中含有大量的一氧化碳、碳、氫、鉛等有害物質(zhì)）。3.21世紀(jì)人類理想的交通工具是（磁懸浮列車），它的特 點(diǎn)是（是當(dāng)今世界最快的地面客運(yùn)交通工具，有速度快、爬坡能 力強(qiáng)、能耗低運(yùn)行時噪音小、安全舒適、不燃油、污染少、價格 便宜等優(yōu)點(diǎn)）。為了減少汽車造成的危害，我想對汽車設(shè)計(jì)者說一一（請?jiān)O(shè)計(jì)環(huán)保無塵低噪聲的汽車），司機(jī)說一一（請不要隨便鳴笛，減速慢行）， 行人說一一（請珍愛生命，文明交通），交警說一一（請嚴(yán)格執(zhí)法，維護(hù)交通秩序），自己說一一（珍愛生命，文明交通），每一個人說一一（綠燈可以再等，生命不能重來）。六、總結(jié)： 同學(xué)們，通過對課文的學(xué)習(xí)，懂得交通的發(fā)展， 給社會帶來的負(fù)面影響；知道汽車的發(fā)展，要建立在保護(hù)環(huán) 境和節(jié)能的基礎(chǔ)上，同學(xué)們要從小樹立環(huán)境保護(hù)意識，自覺 遵守交通規(guī)則。希望大家把今天了解到的交通問題告訴自己 一家人、朋友，帶動他們也和我們一樣懂得一一珍愛生命， 文明交通。板書設(shè)計(jì)：交通問題帶來的思考擁、堵污染事故;時間集中噪音不遵守交規(guī);不遵守交規(guī)超速、酒后駕車；尾氣交通問題帶來的思考優(yōu)質(zhì)課教案啥字體字號溫縣教育局教學(xué)研究室李琦2016年7月一