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2019-2020年高中物理第十一章機(jī)械振動(dòng)第3節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量隨堂檢測(cè)新人教版.doc

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2019-2020年高中物理第十一章機(jī)械振動(dòng)第3節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量隨堂檢測(cè)新人教版.doc

2019-2020年高中物理第十一章機(jī)械振動(dòng)第3節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量隨堂檢測(cè)新人教版1(對(duì)應(yīng)要點(diǎn)一)關(guān)于簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)公式Fkx,以下說(shuō)法正確的是()Ak是彈簧的勁度系數(shù),x是彈簧長(zhǎng)度Bk是回復(fù)力跟位移的比例常數(shù),x是做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體離開平衡位置的位移C對(duì)于彈簧振子系統(tǒng),k是勁度系數(shù),它由彈簧的性質(zhì)決定D因?yàn)閗,所以k與F成正比解析:k是回復(fù)力跟位移的比例常數(shù),對(duì)彈簧振子系統(tǒng),k是彈簧的勁度系數(shù),由彈簧的性質(zhì)決定; x是彈簧形變的長(zhǎng)度,也是做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體離開平衡位置的位移,故B、C正確。答案:BC2(對(duì)應(yīng)要點(diǎn)二)如圖1137所示是彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象,可以判定()A從t1到t2時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)的動(dòng)能不斷增大,勢(shì)能不斷減小 圖1137B從t2到t3時(shí)間內(nèi)振幅不斷增大Ct3時(shí)刻振子處于平衡位置處,動(dòng)能最大Dt1、t4時(shí)刻振子的動(dòng)能、速度都相同解析:t1到t2時(shí)間內(nèi),x減小,彈力做正功,系統(tǒng)的動(dòng)能不斷增大,勢(shì)能不斷減小,A正確;振幅不隨時(shí)間而改變,B錯(cuò)誤;t3時(shí)刻振子位移為零,速度最大,動(dòng)能最大,C正確;t1和t4時(shí)刻振子位移相同,即位于同一位置,其速度等大反向,但動(dòng)能相同,D錯(cuò)誤。答案:AC3(對(duì)應(yīng)要點(diǎn)二)如圖1138所示,豎直懸掛的彈簧振子做振幅為A的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),物體恰好掉下一半(即物體質(zhì)量減少一半),此后振動(dòng)系統(tǒng)的振幅的變化為()A振幅不變 圖1138B振幅變大C振幅變小D條件不夠,不能確定解析:當(dāng)物體到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)掉下一半(即物體質(zhì)量減少一半)后,新的系統(tǒng)將繼續(xù)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),機(jī)械能也是守恒的,所以還會(huì)到達(dá)原來(lái)的最低點(diǎn)。但是,由于振子質(zhì)量的減少,新的平衡位置將比原來(lái)的平衡位置高,所以振幅變大,故B正確。答案:B4(對(duì)應(yīng)要點(diǎn)三)如圖1139所示,豎直輕彈簧兩端分別與物塊A、B相連,物塊A、B所受重力均為mg,物塊B放在固定于水平面上的壓力傳感器上,物塊A在初始位置處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)對(duì)物塊A施以大小為Fmg的力將其下壓一段距離x保持靜止,然后撤去力F,當(dāng)物塊A向上運(yùn)動(dòng)到初始位置上方距離也是x時(shí)()A壓力傳感器的讀數(shù)是零圖1139B壓力傳感器的讀數(shù)是mg/2C壓力傳感器的讀數(shù)是2mgD壓力傳感器的讀數(shù)是mg解析:設(shè)物塊A在初始位置時(shí)彈簧的壓縮量為x0,對(duì)A列平衡方程:mgkx0施加力F后,A的平衡方程為Fmgk(xx0)又由于Fmg由得kxmg,撤去力F的瞬間,物塊A所受的回復(fù)力F回k(xx0)mgkx當(dāng)物塊A向上運(yùn)動(dòng)到初始位置上方距離也是x時(shí),由對(duì)稱性知F回kx,而kxmg,可見物塊A所受彈簧彈力恰好為零,以物塊B為研究對(duì)象,受力分析知壓力傳感器對(duì)物塊B的支持力為mg,故壓力傳感器的讀數(shù)是mg,故選項(xiàng)D正確。答案:D

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