小蜜蜂教案教學(xué)目標(biāo)1、通過歌曲內(nèi)容的聆聽和表演，感受小蜜蜂的形象。2、指導(dǎo)學(xué)生用歡快的聲音演唱小蜜蜂體驗(yàn)小蜜蜂飛的形象。3、在實(shí)踐中復(fù)習(xí)四分、八方節(jié)奏，初步感受歌曲旋律方向。教學(xué)重點(diǎn)用歡快、活潑的歌曲演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)小蜜蜂飛的形象。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1、導(dǎo)入歌曲去郊游。2、多媒體出示各種花。3、出示小蜜蜂采蜜圖片。二、熟悉歌曲節(jié)奏1、小蜜蜂在做什么？它飛去采蜜的時候有時候飛到快，有時候飛到慢。2、出示小蜜蜂快慢速度節(jié)奏，區(qū)分節(jié)奏的不同。3、用手拍出節(jié)奏。4、引導(dǎo)學(xué)生用小蜜蜂飛行動作慢飛，快飛。5、教師彈琴，隨音樂做小蜜蜂快慢速度飛行。三、學(xué)唱歌曲中間部分歌詞1、聆聽全曲。說說聽到了什么內(nèi)容？2、教師范唱。小蜜蜂采蜜的過程是怎么樣的？3、學(xué)唱小蜜蜂采蜜的過程。用二拍子強(qiáng)弱節(jié)拍邊拍邊念歌詞。4、小蜜蜂采蜜的心情是怎么樣的？帶著歡快的心情念歌詞。5、隨琴聲演唱。6、用二拍子強(qiáng)弱節(jié)奏打拍子邊歌曲。四、學(xué)唱全曲1、出示全曲歌詞。2、師生合作：師唱黑色歌詞，生唱紅色歌詞。3、角色互換。4、學(xué)生合作：分組演唱歌詞。5、隨音樂分組演唱歌詞。6、完整演唱歌曲。再次帶著小蜜蜂采蜜歡快的心情演唱。五、角色表演1、介紹小蜜蜂采蜜的方式。2、請個別學(xué)生扮演小蜜蜂飛行采蜜，另外的學(xué)生扮演花朵。3、播放歌曲伴奏隨音樂采蜜。六、尋找小蜜蜂飛行路線1、教師邊唱歌曲，邊畫出小蜜蜂飛行路線。2、小蜜蜂飛行路線是按照音樂中的什么飛出來的？3、引導(dǎo)學(xué)生邊畫邊唱歌。4、用小蜜蜂飛行動作來表現(xiàn)小蜜蜂飛行路線的高低。七、拓展延伸1、播放小蜜蜂歌曲。2、說說學(xué)校里什么時候經(jīng)常聽到？為什么中午學(xué)校里會放這首歌曲？3、隨音樂學(xué)小蜜蜂辛勤的飛。4、隨音樂出教室。