22狼牙山五壯士學(xué)校 _ 班級(jí) _ 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)帶生字的詞語(yǔ)。2理解課文內(nèi)容，了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡，感受五壯士愛(ài)護(hù)群眾、仇視侵略者、為祖國(guó)為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從中受到思想教育。3領(lǐng)悟課文寫(xiě)人記事的方法，提高表達(dá)能力?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)航】一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。磨盤（m m） 沉著（zhu zhe） 掄胳膊（ln ln）擰開(kāi)（nng nng） 日寇（gun ku） 葛振林（g g）二、按提示填空。1.這篇課文描記敘了 時(shí)期，八路軍某部七連六班的 的戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移， ，英勇殺敵，最后把敵人 頂峰，英勇 的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛(ài) 、熱愛(ài) 、仇恨 、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。2.課文是按照 的順序記敘的。全文記敘的順序是：接受任務(wù)（ ）（ ）（ ）（ ）。其中 、 、 部分是詳寫(xiě)，其余為略寫(xiě)。要用心讀，用心想。【課堂探究】三、讀課文，理解句子。1讀句子“班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊?！弊x了這幾個(gè)句子你感受到了什么？你是從哪些詞語(yǔ)體會(huì)到的? 。讀這一句時(shí)，讀出 。2讀句子“敵人始終不能前進(jìn)一步。橫七豎八地躺著許多敵人的尸體?！薄耙淮斡忠淮巍?、“橫七豎八”說(shuō)明了什么？ 3讀句子“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，緊跟在班長(zhǎng)后面?！崩斫狻皵蒯斀罔F”。 從“熱血沸騰、緊跟”你又體會(huì)到什么？ 我知道這一走意味著（ ），但他們（ ）。我知道這一走意味著（ ），所以他們（ ）。4讀句子“頓時(shí)，石頭像雹子一樣，向敵人頭上砸去?！保?）讀到這你眼前浮現(xiàn)出什么畫(huà)面？ （2）一個(gè)“砸”字又讓你看到了什么樣的五壯士？ 5朗讀6、7、8、9自然段。 （1）我想讀完后會(huì)有一個(gè)詞跳入你的腦海里，是哪個(gè)詞？（視死如歸、英勇壯烈、寧死不屈） （2）出示課本120頁(yè)圖。你能看出課文哪幾句描寫(xiě)的這幅畫(huà)面的內(nèi)容嗎？（第6自然段1、2句；利用畫(huà)面理解詞語(yǔ)，屹立：像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，課文指五壯士意志堅(jiān)強(qiáng)、不可動(dòng)搖。）（3）五壯士就像一座不朽的豐碑屹立在狼牙山頂峰，五壯士眺望著遠(yuǎn)方，他們?cè)谕裁矗?他們當(dāng)時(shí)的表情如何？ （4）“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”，這一聲聲口號(hào)響徹云霄。從五壯士的口號(hào)中，你讀出了什么？ 6討論：課題可不可以改成狼牙山五戰(zhàn)士？ 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】一、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。掩護(hù)（）指揮（）痛擊（）瞄準(zhǔn)（）用盡（）拔下（）擰開(kāi)（） 跳下（）二、選詞填空。保護(hù)掩護(hù)1為了（ ）人民群眾和連隊(duì)主力，五壯士依然把敵人引上絕路。2我們要（ ）好自己的眼睛。進(jìn)攻 進(jìn)犯3沖鋒號(hào)吹響了，戰(zhàn)士們向敵人發(fā)起了全面（ ）。4戰(zhàn)士們打退了敵人一次一次的（ ）。三、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1驚天動(dòng)地，形容聲音極大。（）2仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。（）3全部精力集中在一點(diǎn)，形容注意力高度集中。（）4形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。（）三、我會(huì)擴(kuò)寫(xiě)句子。1五壯士完成任務(wù)。 2狼牙山上響起號(hào)聲。 四、閱讀。血凝紅葉峽谷中，座落著一座低矮（簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)陋）的小草房。門上刻著淡淡的字跡：“趙一曼被俘地址”，“抗日民族英雄趙一曼永垂不朽！”時(shí)令才深秋，卻下了一場(chǎng)大雪，山野白皚皚，好一個(gè)銀色世界。這里沒(méi)有高聳的趙一曼紀(jì)念碑，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有墳?zāi)?，她和白山黑水臥在一起，她和藍(lán)天沃野永駐在一起。朔風(fēng)在峽谷里呼嘯，白雪在天空中飛舞，四野默默無(wú)聲，那山、那水、那風(fēng)、那雪似乎在為烈士致哀。小草房前的一叢柞樹(shù)披著厚厚的雪，像盛開(kāi)的梨花，它的葉子并未凋零，一片火紅，像燃燒的火苗，耀眼。一位正在著手寫(xiě)趙一曼傳記作品的作家，隨手采了一片鮮紅的柞葉，沉重地講起一段（悲哀、悲傷、悲壯）的歷史來(lái)：趙一曼同志在戰(zhàn)斗中左腿被打斷，跌倒在地，不幸被俘。在哈爾濱，她慘遭百般折磨，受盡酷刑，但她始終堅(jiān)貞不屈，最后敵人把她押送到亮珠河殺害。在赴刑場(chǎng)途中，趙一曼昂首挺胸，正氣凜然，唱著歌向人們?cè)E別：“民眾的旗，血紅的旗，收殮著戰(zhàn)士的尸體，尸體還沒(méi)有僵硬，鮮血已染透了旗幟”她高喊著：“打倒日帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”在口號(hào)聲中，她倒在了血泊里，她才三十一歲我們都沉默著，誰(shuí)也不說(shuō)話，靜聽(tīng)著這位作家的講述。我仿佛感到趙一曼就站在我們面前，她英姿颯爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮帶，手執(zhí)匣槍，威嚴(yán)如鐵她沒(méi)有死，沒(méi)有離去，她就屹立在這高高的崖頂上，像一尊不朽的雕像。我們每一個(gè)人都肅然起敬。心里燃燒著對(duì)日本侵略者的憤怒火焰，情不自禁地想從灑著趙一曼的鮮血的地方撿點(diǎn)什么，從而帶走我對(duì)英雄的思念。我采擷了一片柞葉，珍惜地夾在我?guī)е墓P記本里這一片紅葉呀，不是可作我最珍貴的書(shū)簽嗎？書(shū)簽，凝結(jié)著趙一曼烈士的斑斑血跡，我把它珍藏在身邊1在文中的括號(hào)里，選擇合適的詞語(yǔ)用“”標(biāo)出。2確定下列詞語(yǔ)的正確讀音。（用“”標(biāo)出）血泊：A、xu pB、xu bC、xi b屹立：A、p l B、y l C、y l3結(jié)合上下文，用自己的話解釋下列詞語(yǔ)。目光炯炯_ _情不自禁_ _ 4寫(xiě)出第四自然段的段意。_ 5用“”線，劃出一句作者聯(lián)想的話。6作者為什么在灑著趙一曼鮮血的地方，采擷一片柞葉珍藏起來(lái)？ 書(shū)寫(xiě) 質(zhì)量 日期