《山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上期中考試語(yǔ)文試題[含答案]》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上期中考試語(yǔ)文試題[含答案]（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上期中考試語(yǔ)文試題 試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘 一、(16分) 學(xué)校擬開(kāi)展主題為"讓心靈詩(shī)意地棲居"詩(shī)歌探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)。 任務(wù)一：漫步詩(shī)林賞詩(shī)情 人生自是有詩(shī)意?？傆幸惶庯L(fēng)景，讓你嘴角揚(yáng)起微笑；總有一個(gè)瞬間，讓你瞥見(jiàn)生活中的詩(shī)和遠(yuǎn)方；總有一首詩(shī)詞，讓你心緒蕩漾。登高遠(yuǎn)望，看雪飄萬(wàn)里，笑談一代天（jiāo)只識(shí)彎弓射大雕；看云煙裊裊，聽(tīng)燕子呢喃，笑對(duì)鮮（yán）娉婷的四月芳華；凝望天邊的流云、地上的紅土，想起逝去的歡樂(lè)與憂戚，感悟生命的意義。那一首首動(dòng)人的詩(shī)歌 A.沁人心脾。詩(shī)意的人生不容褻（dú），不應(yīng) B

2、.矯揉造作；為了人生的詩(shī)意，我們應(yīng)該 C.附庸風(fēng)雅，使詩(shī)意與人生 D.相得益彰。 1、語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音和拼音處依次應(yīng)填入的字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.piē 嬌 妍 pīn qī 瀆 B.piē 驕 妍 pīng qī 瀆 C.piě 驕 研 pīng qī 瀆 D.piē 驕 妍 pīng qí 讀 2、語(yǔ)段中的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分） A.沁人心脾 B.矯揉造作 C.附庸風(fēng)雅 D.相得益彰 任務(wù)二：淺吟低唱頌詩(shī)韻 我們要想朗誦好詩(shī)歌，首先要理解詩(shī)歌的內(nèi)涵。①通過(guò)了解詩(shī)歌的創(chuàng)

3、作背景，可以幫助我們理解作者的情感。②其次，要注重節(jié)奏，朗誦詩(shī)歌切記沒(méi)有變化。③再次，我們要仔細(xì)揣摩感嘆詞的內(nèi)涵，運(yùn)用好自然得體的體態(tài)語(yǔ)。④最后，我們可以鑒賞一些水平較高的朗誦作品，這能幫助我們鍛煉朗誦水平。 3、上列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.① B.② C.③ D.④ 4、詩(shī)韻文學(xué)社想邀請(qǐng)張老師前來(lái)指導(dǎo)詩(shī)歌朗誦比賽，以下是邀請(qǐng)函，請(qǐng)找出其中謙敬辭的錯(cuò)誤并改正。(3分) 邀請(qǐng)函 尊敬的張老師： 為了讓同學(xué)們更好地感受詩(shī)歌的魅力，獲得審美熏陶，貴社擬于2024年10月23日上午9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)

4、告廳舉辦"淺吟低唱頌詩(shī)韻"詩(shī)歌朗誦比賽，現(xiàn)向您發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。希望您為我們提供朗誦技能的專業(yè)指導(dǎo)，分享您的拙見(jiàn)。另外隨函惠贈(zèng)節(jié)目單，敬請(qǐng)老師垂閱。期待您的蒞臨！ 詩(shī)韻文學(xué)社 2024年10月17日 ① 改為 ；② 改為 ； ③ 改為

5、 任務(wù)三：字斟句酌展詩(shī)風(fēng) 5、請(qǐng)你仿照下方左側(cè)示例，創(chuàng)作一首題為"如果你要寫(xiě)濟(jì)南"的小詩(shī)。(4分) 如果你要寫(xiě)山西 就不能只寫(xiě)山西 你要寫(xiě)太行逶迤 寫(xiě)滾滾黃河在此奔流不息 寫(xiě)云岡石窟里藏著的歷史記憶 二、(36分) （一）文言文閱讀 閱讀下面的文段，完成6-11題。（共21分） 【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，

6、何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。 （節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》） 【乙】 一日，命役徒芟①而辟之，中獲廢井。即呼工出其泥滓，觀其好惡，曰："嘉泉也"。乃扃②而澄之，三日而后汲視。其泉清而白色，味之甚甘，淵然丈余，綆③不可竭。當(dāng)大暑時(shí)，飲之若餌④白雪，咀輕冰，凜如也。當(dāng)嚴(yán)冬時(shí)，若遇愛(ài)日，得陽(yáng)春，溫如也。其或雨作云蒸，醇醇而渾，蓋山澤通氣，應(yīng)于名源矣。又引嘉賓，以建溪、日鑄、臥龍、龍門(mén)之茗試之

7、，則甘液華滋，悅?cè)私箪`。 予愛(ài)其清白而有德義，可為官師之規(guī)。因署其堂，曰"清白堂"。又構(gòu)亭于其側(cè)，曰"清白亭"。庶幾居斯堂登斯亭而無(wú)忝⑤其名哉！ （節(jié)選自范仲淹《清白堂記》） 【注釋】①芟：除草。②扃：關(guān)鎖。③綆：原指井繩，此指提水。④餌：吃。⑤忝：玷污。 6、下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.沙鷗翔集 集：集合 B.微斯人，吾誰(shuí)與歸 微：如果沒(méi)有 C.便不可竭 竭：窮盡 D.悅?cè)私箪` 悅：使（人的心情）愉悅 7、下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)和虛詞的表述，有誤的一項(xiàng)是（

8、 ）（3分） A.范仲淹，字希文，謚號(hào)文正，北宋政治家、文學(xué)家。有《范文正公集》傳世。 B.岳陽(yáng)樓，湖南岳陽(yáng)西門(mén)城樓，扼長(zhǎng)江，臨洞庭。始為魯肅訓(xùn)練水師時(shí)構(gòu)筑的閱兵臺(tái)。 C.甲文"居廟堂之高則憂其民"和乙文"飲之若餌白雪"中的"之"意義和用法不同。 D.甲文"其必曰'……'乎"和乙文"其泉清而白色"中的"其"意義和用法相同。 8、下列對(duì)選文內(nèi)容理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.甲文寫(xiě)景多用偶句，富有文采和詩(shī)意，音韻協(xié)調(diào)，讀起來(lái)朗朗上口。 B.甲文末段以記敘為主，乙文末段以議論為主，均點(diǎn)明了文章主旨。 C.乙文詳寫(xiě)"嘉泉"之"嘉"，突出了井水的美好品質(zhì)。 D.乙

9、文范仲淹把井命名為"清白泉"，以"井德"喻"官德"，以此明志。 9、乙文中畫(huà)線句有兩處需要斷句（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上選涂?jī)身?xiàng)，多選不得分）( )(2分) 庶幾 A 居斯堂 B 登斯亭 C 而無(wú)忝 D 其名 E 哉 10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(6分) (1)乃扃而澄之，三日而后汲視。 (2)予愛(ài)其清白而有德義，可為官師之規(guī)。 11、請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文，談?wù)勀銓?duì)范仲淹為官之道的認(rèn)識(shí)。(4分) （二）詩(shī)歌閱讀 閱讀下面的古詩(shī)詞，完成12-13題。（共7分） 晝居池上亭獨(dú)吟① 劉禹錫 日午樹(shù)陰正，獨(dú)吟池上亭。 靜看蜂教誨，閑想鶴儀形②。 法酒③調(diào)神氣，清琴入性靈。

10、浩然機(jī)已息，幾杖復(fù)何銘④？ 【注】①此詩(shī)寫(xiě)于開(kāi)成元年，詩(shī)人當(dāng)時(shí)已被排擠出朝，無(wú)政可從。②鶴儀形：喻君子的儀形。相傳鶴是君子所化。③法酒：按照官府法定規(guī)格釀造的酒。④幾杖復(fù)何銘：意諷刺朝廷不能任用賢才。 12、下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.首聯(lián)兩句描繪了恬靜幽雅的環(huán)境，借以襯托詩(shī)人孤獨(dú)閑適的情韻。 B.頸聯(lián)寫(xiě)被排擠出京的詩(shī)人深感苦悶，在飲酒、撫琴縱情享樂(lè)中仍難以排遣愁緒。 C.此詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)寫(xiě)出了詩(shī)人美好的情操，形神兼?zhèn)洹? D.尾聯(lián)以反問(wèn)句作結(jié)，隱隱透出詩(shī)人內(nèi)心的不平，情感抒發(fā)含蓄蘊(yùn)藉。 13、請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人從"蜂""鶴"身上領(lǐng)受到了怎樣

11、的教益？(4分) 14、根據(jù)原文默寫(xiě)。（共8分） (1)曉鏡但愁云鬢改， 。（李商隱《無(wú)題》） (2)鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕， 。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》） (3) ，飛鳥(niǎo)相與還。（陶淵明《飲酒（其五）》） (4) ，閑敲棋子落燈花。（趙師秀《約客》） (5)劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中展現(xiàn)了天地間生生不息的活力，也表現(xiàn)出樂(lè)觀精神的詩(shī)句是：" ， 。" (6)韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中坦陳心志，不辭衰老，表現(xiàn)忠君之志的詩(shī)句是："

12、 ， !" 三、名著閱讀（7分） 15、(1)請(qǐng)結(jié)合《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容，填寫(xiě)任務(wù)單。(3分) 人物 題字地點(diǎn) 題字內(nèi)容 接續(xù)事件 武松? 鴛鴦樓? 殺人者，打虎武松也！? 武松連夜越城而逃，孟州知府差人緝拿武松，①????? 宋江? 潯陽(yáng)樓? 心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤酢Ｋ麜r(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。? ②???????????? ③????? 家中? 蘆花叢里一扁舟，俊杰俄從此地游。義士若能知此理，反躬逃難可無(wú)憂。 被管家李固告發(fā)勾結(jié)叛匪，后造反上梁山。 (2)金圣嘆評(píng)武松題字："只八個(gè)字，亦有打虎

13、之力。"請(qǐng)結(jié)合這句話及"題字"事件，談?wù)勀銓?duì)武松人物形象的認(rèn)識(shí)。(4分) 四、(31分） （一）閱讀下面的文章，完成16-18題。（共12分） 【材料一】 古人云"寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹"。但對(duì)于大熊貓而言，它居無(wú)竹不要緊，食無(wú)竹卻不得了。它成為"竹林隱士"并非因?yàn)橄矚g竹林的清雅，而是為了以竹為食。 在大眾眼里，大熊貓只以竹子為食，其實(shí)倒也不然。從能量供應(yīng)角度來(lái)說(shuō)，竹子是一種極為低效的食物，因此大熊貓一遇到機(jī)會(huì)，還是要"開(kāi)開(kāi)葷"的。曾經(jīng)，人們多次在四川省樂(lè)山市峨邊縣發(fā)現(xiàn)有大熊貓進(jìn)入村落羊圈捕食山羊和綿羊。這樣一來(lái)，在"大熊貓以竹子為食"這句話前，就必須加上"一般"這樣的限

14、制詞。此外，在生物分類上，大熊貓畢竟是食肉目的一員，且不說(shuō)它的遠(yuǎn)古祖先是名副其實(shí)的食肉類動(dòng)物，就算從現(xiàn)在大熊貓的身體構(gòu)造上來(lái)看，其進(jìn)化過(guò)程中仍保留祖先的一些特點(diǎn)。譬如，大熊貓有著鋒利的犬齒和裂齒，這是大熊貓撕食肉類所必備的牙齒，跟獅子的牙齒類似，而與食草動(dòng)物牛羊的牙齒明顯不同。而且，大熊貓的指和趾的末端都有強(qiáng)壯的角質(zhì)爪，與黑熊類似。 （摘編自郭曄旻《"竹林隱士"的飲食生活》） 【材料二】 人們喜歡大熊貓，不僅因?yàn)樗鼈兺庑?、?dòng)作可愛(ài)，可能還有一些別的因素。譬如在動(dòng)物園觀賞大熊貓時(shí)，就能發(fā)現(xiàn)它們只要醒著就總在玩耍，一會(huì)兒在木梯、樹(shù)木上爬

15、上去趴下來(lái)，一會(huì)兒抱著輪胎滾來(lái)滾去。事實(shí)上喜歡玩耍是大熊貓的自然天性，野生大熊貓?jiān)诔燥柡茸愫缶蜁?huì)進(jìn)行各種游戲，甚至有時(shí)會(huì)下山跑到村子里拿當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的水桶器皿當(dāng)玩具玩。 在可愛(ài)憨厚的外表之下，大熊貓也有著不為人知的一面。因?yàn)樽陨砀鞣N特化生態(tài)特性以及疾病困擾，野生大熊貓生存艱難。20世紀(jì)80年代初，在四川曾出現(xiàn)因箭竹大面積開(kāi)花枯死而導(dǎo)致大熊貓的食物大量減少的情況，這使大熊貓的生存受到嚴(yán)重威脅。大熊貓一天要吃掉大量竹子，但以竹子為主食的習(xí)性其實(shí)給它們的腸胃帶來(lái)相當(dāng)大的壓力。一方面竹子纖維多，不太容易消化；另一方面由于竹子營(yíng)養(yǎng)成分相對(duì)較低，大熊貓需要大量進(jìn)食才能維持生存，因而又加重腸胃負(fù)擔(dān)，使得腸胃疾

16、病成為它們的常見(jiàn)疾病之一，特別是腸扭轉(zhuǎn)、痙攣等疾病成為青壯大熊貓高發(fā)病之一。而呼吸道疾病也是大熊貓幼齡和老齡時(shí)的常見(jiàn)病，每當(dāng)春秋氣候突變季節(jié)，它們就容易感染。 寄生蟲(chóng)感染也是困擾大熊貓的疾病之一。野生大熊貓蛔蟲(chóng)感染幾率幾乎達(dá)到100%，這種感染對(duì)它們的危害最大。相關(guān)專家調(diào)研發(fā)現(xiàn)，野生大熊貓寄生蛔蟲(chóng)的數(shù)目在100條以下屬于輕度感染，重度感染的大熊貓?bào)w內(nèi)蟲(chóng)體數(shù)量可達(dá)300條以上，嚴(yán)重的甚至可導(dǎo)致死亡。除蛔蟲(chóng)外，婢類寄生蟲(chóng)也是野生大熊貓身上常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)，其中血婢危害較大，感染率達(dá)到100%,會(huì)導(dǎo)致大熊貓消瘦、營(yíng)養(yǎng)不良。 （摘編自李思達(dá)《"國(guó)寶"大熊貓的

17、動(dòng)物習(xí)性和特點(diǎn)》） 【材料三】 大熊貓身體胖乎乎的，耳朵又大又圓讓整個(gè)頭部看起來(lái)圓滾滾的，黑眼圈加上黑白分明的皮毛，看起來(lái)樣子十分憨厚，而它們行動(dòng)起來(lái)又滑稽可笑，真是可愛(ài)極了。 ——普通人說(shuō) 大熊貓?bào)w形不算大；它的前后足都是內(nèi)八，行走蹣跚；大耳朵使聽(tīng)覺(jué)更敏銳；頭部圓滾滾是因?yàn)槲遣慷?；吻部里有發(fā)達(dá)的咀嚼肌肉，咬合力驚人；黑色毛皮能夠適應(yīng)寒冷環(huán)境。 ——生物學(xué)家說(shuō) （改編自李思達(dá)《"國(guó)寶"大熊貓的動(dòng)物習(xí)性和特點(diǎn)》） 16、下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.大熊貓成為"竹林

18、隱士"并非因?yàn)橄矚g竹林的清雅，而是為了以竹為食。 B.因?yàn)樽陨砀鞣N特化生態(tài)特性以及疾病困擾，導(dǎo)致野生大熊貓生存艱難。 C.大熊貓吻部里有發(fā)達(dá)的咀嚼肌肉，使得它們的咬合力驚人。 D.大熊貓以竹子為主食的習(xí)性使得呼吸道疾病成為它們的常見(jiàn)疾病之一。 17、下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.材料一中，大熊貓屬于食肉目，其飲食習(xí)性與獅子、黑熊這些食肉動(dòng)物類似。 B.材料二加點(diǎn)詞"之一""幾乎"的使用，增強(qiáng)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性和形象性。 C.材料二說(shuō)明野生大熊貓的艱難生存狀況時(shí)，運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字等說(shuō)明方法。 D.材料三中，對(duì)于大熊貓頭部圓滾滾的原因，

19、普通人和生物學(xué)家的認(rèn)識(shí)是一致的。 18、如果你是保護(hù)大熊貓志愿者，請(qǐng)結(jié)合上述材料，提出三條保護(hù)大熊貓的建議。(6分) （二）閱讀下面的文章，完成19-22題。（共19分） 河流的方向 莫景春 ①大海是很多河流的母親。很多河流像個(gè)四處流浪的孤兒，散在大地的各個(gè)角落，行色匆匆，碰到了一起才知道自己是個(gè)被母親遺棄的孤兒。同是天涯淪落人，大伙兒便匯合在了一起，又急急忙忙往前跑，奔向遙遠(yuǎn)的母親。 ②山里的小河很調(diào)皮，在山間歡快地跑著，彎彎曲曲地繞著山坡，像是在跟誰(shuí)捉迷藏。它們并沒(méi)有直直地沖出去，急切地找到母親的懷抱。山里每個(gè)偏僻的地方，它都要去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，

20、看看那里的哪一棵樹(shù)孤獨(dú)了，自己便繞過(guò)它的身旁，叮叮咚咚地唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)安慰它。 ③我的家鄉(xiāng)就有這么一條小河，是千山萬(wàn)弄的雨水匯成的。它知道，山坡上的花草樹(shù)木離不開(kāi)自己。山里土壤干燥，十天半月不下雨，那地就干燥龜裂。河流的潺潺歌聲裊裊而來(lái)，從身邊涓涓而過(guò)，所過(guò)之處，兩岸草木蔥蘢，生機(jī)勃勃。 ④東方微曦，輕輕的幾聲雞鳴，誰(shuí)家勤快的媳婦挑著桶"咣咣"地從茂密的樹(shù)林深處鉆出，互相嬉笑著，打破這里的一片寧?kù)o，將一只只空桶投進(jìn)寧?kù)o的河流，"嘩"的一聲提起來(lái)，蕩起圈圈波紋。接著，顫巍巍的老太太、調(diào)皮的小孩都紛紛地來(lái)了。河流變得熱鬧了，夕陽(yáng)夕照，河流波光粼粼，歌聲笑語(yǔ)融成一片。在田間地頭干活的人們晚歸了

21、，洗腳的，洗臉的，弄得河流嘩嘩作響，還有小孩戲水戲得浪花四濺。河流嘩嘩地笑了，它很滿足這一番寧?kù)o和樸素。 ⑤村里的那些年近古稀的老人常常到河邊的石頭上，久久地在那里靜默。什么時(shí)候這條河繞著村莊嘩嘩而過(guò)，他們也記不清楚。只記得有年大旱，很多地方的人都跑來(lái)這里汲水，河流是村莊涌動(dòng)的大動(dòng)脈，源源不斷地輸送著生機(jī)。村里的人一代一代地老去，河流依舊年輕，充滿活力。 ⑥這些養(yǎng)人養(yǎng)物的河流跑著跑著，有的最后把自己跑沒(méi)了。家鄉(xiāng)的小河就是這樣，從深山老林里跑出來(lái)，突破了山石的重重阻擋，跑到平坦的原野上，無(wú)意中看到前面有一條深深的溝，便毫不猶豫地跑了過(guò)去。那是家鄉(xiāng)人挖開(kāi)的引水渠。小河一路奔跑，呼呼地跑進(jìn)一塊農(nóng)

22、田。那干裂的泥塊，像是張開(kāi)了一張張血盆大口，初長(zhǎng)的禾苗被太陽(yáng)曬得蔫蔫的。河流咕咚咕咚地流進(jìn)這些被撕裂的口子，干裂的土塊吸著河水滋滋有聲。漸漸灌滿了田地，水波蕩漾，禾苗恢復(fù)了精神。 ⑦小河的水豐盈而充沛，嘩嘩地流掉真讓人可惜，村里人就造起了水車，挖了水溝。小河就這樣被殷勤的水溝引導(dǎo)著。春天來(lái)了，村前的田野上便涌動(dòng)著種子膨脹發(fā)芽的聲音。那些芽?jī)耗劬G嫩綠的，像是給大地涂上了一層亮亮的油漆。接下來(lái)的日子更是姹紫嫣紅了。在每一塊被溪水浸潤(rùn)的土地上，植物都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)著，把有些冷清的田野擠得熱熱鬧鬧、密密匝匝的，像是從哪兒冒出來(lái)的一塊綠綠的豆腐，平平整整。繼而，禾苗茁壯粗大，葉子密密挨挨，仿佛一絲風(fēng)也透

23、不進(jìn)去。鄉(xiāng)親們看著這么喜人的長(zhǎng)勢(shì)，眼睛都笑得瞇成了一條縫，眼睛里充滿了無(wú)限的感激。 ⑧除了用來(lái)灌溉的，剩下的河水繼續(xù)跑著，跑進(jìn)了農(nóng)田，跑進(jìn)了果園，跑進(jìn)了魚(yú)塘….河流越跑越慢，最后徹底地消失了，再也沒(méi)有了蹤影。我為此感到黯然神傷，也許大海母親就在不遠(yuǎn)處親切地召喚著它，也許它很熱切地期盼母親那種溫暖的懷抱，可是現(xiàn)在一切都不大可能了。 ⑨其實(shí)，要流向何方，河流是很清楚的，它愛(ài)憐桃花那盈盈的笑，心疼大地被撕裂的傷口。它知道那一道道嶄新的溝痕，那不是回家的路，是撕心裂肺的召喚，它必須赴湯蹈火。 ⑩站在田野中央，我無(wú)限傷感地懷念著那條河流。微風(fēng)陣陣，稻浪翻滾，果樹(shù)嘩嘩地響起來(lái)，枝條輕輕舞動(dòng)，頻頻向我

24、示意，像是老朋友似的。那左右搖擺的姿態(tài)，讓我想起了山里那花草樹(shù)木對(duì)河流的敬意。我想現(xiàn)在這棵樹(shù)的揮手，會(huì)不會(huì)是河流向我打招呼呢？河流跑進(jìn)了田地果園，流進(jìn)了禾苗果樹(shù)的身體，變成了禾苗果樹(shù)的血液。那棵棵揮手的果樹(shù)不就是河流富有深情的手嗎？河流招著手，向人們表明自己的另外的一種方向，也在向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的母親表達(dá)一種歉意。 （節(jié)選自《文藝報(bào)》，有刪改） 19.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.文章第①段畫(huà)線句寓意著大海是河流的歸宿和終點(diǎn)，也給了河流歸屬感。 B.河流在沿途中不僅滋養(yǎng)了沿途的生命，也體現(xiàn)了自身的生

25、命價(jià)值和意義。 C.文章第⑧段畫(huà)線句寫(xiě)出了作者對(duì)小河的犧牲感到可惜與不值得。 D.本文托物寓意，河流象征著生命的旅程，引發(fā)我們的深刻思考。 20、結(jié)合語(yǔ)境，請(qǐng)從描寫(xiě)角度賞析第④段畫(huà)線句。(4分) 東方微曦，輕輕的幾聲雞鳴，誰(shuí)家勤快的媳婦挑著桶"咣咣"地從茂密的樹(shù)林深處鉆出，互相嬉笑著，打破這里的一片寧?kù)o，將一只只空桶投進(jìn)寧?kù)o的河流，"嘩"的一聲提起來(lái)，蕩起圈圈波紋。 21、"鄉(xiāng)土中國(guó)"欄目組計(jì)劃拍攝一組作者家鄉(xiāng)河流的宣傳片，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)最能體現(xiàn)作者筆下河流特點(diǎn)的鏡頭有哪些（選取4個(gè)），并分析其原因。(6分) 22、"鄉(xiāng)土中國(guó)"欄目組在展示完河流的鏡頭后，大屏幕上留下了這樣

26、一句結(jié)束語(yǔ)："沒(méi)有抵達(dá)母親懷抱的河流并不是沒(méi)有方向的河流。小河找不到自己的母親，卻成了大地的母親。"請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)剬?duì)這句話的理解。(6分) 五、(60分) 23、按要求作文 "路遙而不墜其志，行遠(yuǎn)而不改初衷，登高而不忘俯低。"在人生的旅途中，唯有努力拼搏，不忘初心，謙虛低調(diào)，才能成就更好的自我，擁抱更好的未來(lái)。 請(qǐng)以"走好那一段"為題目，寫(xiě)一篇文章。 要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字。 參考答案 (2024.11) 1.B 【評(píng)分

27、意見(jiàn)】本題3分。 2.C【解析】附庸風(fēng)雅：為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動(dòng)。（含貶義） 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 3.C【解析】A.缺少主語(yǔ)；B.否定不當(dāng)；D.搭配不當(dāng)。 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 4.①貴社改為我社 ②拙見(jiàn)玫為高見(jiàn) ③惠贈(zèng)改為敬贈(zèng) 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 5.示例：你要寫(xiě)賞菊佛山 鵲華相望秋色染 寫(xiě)超然樓上寄超然 寫(xiě)老舍筆下受不住大雪的秀氣小山 【評(píng)分意見(jiàn)】本題4分。 6.A【解析】集：停息 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 7.D【解析】“其必曰”中的“其”是大概，表推測(cè)：“其泉清而白色”中的“其”是代詞， 這。 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 8.

28、B【解析】甲文末段以議論為主，乙文末段以記敘為主。 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 9.BC 【評(píng)分意見(jiàn)】本題2分。 10.(1)于是就將井口關(guān)閉，使水中雜質(zhì)沉淀，三天之后取水看。 (2)我喜愛(ài)它（井泉）的清白和有德義，（它）可以成為官吏們效法的榜樣。 【評(píng)分意見(jiàn)】本題6分。 11.甲文作者以治國(guó)安邦為己任，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；乙文作者喜愛(ài)清 泉的“清白而有德義”并將它視為官吏的楷模，借以表明自己清明廉潔、克己奉公的從政之 道。 【評(píng)分意見(jiàn)】本題4分。 【乙文參考譯文】有一天，我命令衙役清除草開(kāi)辟成平地，（發(fā)現(xiàn))中間有一口廢棄的水井。 于是立刻喊來(lái)工匠清理出井中

29、的淤泥，觀察這口井的好壞，（工匠）說(shuō)：“是好泉啊。”于 是就將井口關(guān)閉，使水中雜質(zhì)沉淀，三天之后取水看?？吹竭@泉水清澈而白凈，品嘗井水， (味道)十分甘甜，水深有一丈多，提水沒(méi)有窮盡。酷暑的時(shí)候飲用，就像是吃白雪一樣， 品嘗著像薄冰一樣的泉水，冰冷爽口。在寒冬時(shí)節(jié)，遇上有太陽(yáng)的日子，這泉水又如同陽(yáng)春 三月，一片溫?zé)?。這眼泉水或許是雨水降落、云氣蒸騰，上下醇厚，渾然一體，大概是山澤 相通，在名源相互呼應(yīng)吧。我又邀請(qǐng)了嘉賓，用建溪、日鑄、臥龍、龍門(mén)等地的茗茶試這里 的泉水，果然甘甜滋潤(rùn)，品嘗之后，讓人心曠神怡。 我喜愛(ài)它的清白和有德義，（它）可以作為官吏們效法的楷模。于是就在這里修建

30、一座 斤堂，叫“清白堂”。又在廳堂的旁邊修建一座亭子，叫“清白亭”。希望我居住在這座廳 堂，登上這座亭子的時(shí)候，沒(méi)有玷污它的名聲。 12.B(“在飲酒撫琴縱情享樂(lè)中仍難以排遣愁緒”錯(cuò)誤，飲酒、撫琴既是詩(shī)人調(diào)節(jié)精神、陶 治性靈的一種方式，也表現(xiàn)了詩(shī)人不甘沉淪、在寂寞中力求振拔的精神。) 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 13.頷聯(lián)上句寫(xiě)詩(shī)人“靜看”池邊蜜蜂飛舞的景象，欣賞其勤勞積極的生活態(tài)度：下句寫(xiě)詩(shī) 人“閑想”仙鶴的高雅儀態(tài)，思考其超凡脫俗的君子風(fēng)范，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好品德的不懈追 求。（志趣高尚） 【評(píng)分意見(jiàn)】本題4分。 14.(1)夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒 (2)蟬鳴黃葉漢宮秋 (3)山

31、氣日夕佳 (4)有約不來(lái)過(guò)夜半 (5)沉舟側(cè)畔干帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 (6)欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！ 【評(píng)分意見(jiàn)】8分。 15.(1)①武松經(jīng)張青夫婦介紹，投奔二龍山落草②宋江被黃文炳告發(fā)題反詩(shī)，打入死牢 ③盧俊義 【評(píng)分意見(jiàn)】3分。 (2)武松在殺死蔣門(mén)神等惡人后，不隱匿逃遁，不嫁禍于人，而是以大丈夫敢作敢當(dāng)?shù)臍? 概，書(shū)寫(xiě)自己大名，充分顯示了武松光明磊落、豪氣不羈以及大無(wú)畏的精神。 【評(píng)分意見(jiàn)】本題4分。 16.D(大熊貓以竹子為主食的習(xí)性使得腸胃疾病成為它們的常見(jiàn)疾病之一。) 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 17.C(A選項(xiàng)大熊貓撕食肉類所必備的牙齒跟獅子的牙齒

32、類似，大熊貓的角質(zhì)爪與黑熊類 似，并不是飲食習(xí)性類似：B選項(xiàng)“之一”“幾乎”的使用，增強(qiáng)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性： D選項(xiàng)對(duì)于大熊獵貓頭部圓滾滾的原因，普通人和生物學(xué)家的認(rèn)識(shí)是不一致的。) 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 18.加強(qiáng)野生竹林及其生物多樣性的保護(hù)，提供給大熊貓足夠的野生食物：加強(qiáng)對(duì)大熊貓的 疾病與防治的研究；加強(qiáng)對(duì)大熊貓棲息地（生態(tài)環(huán)境）的保護(hù)和管理。 【評(píng)分意見(jiàn)】本題6分。 19.C 【評(píng)分意見(jiàn)】本題3分。 20.示例一：這個(gè)句子運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě)，通過(guò)描寫(xiě)晨曦、夕陽(yáng)、樹(shù)林等靜景，描寫(xiě)雞鳴聲、 水桶“咣咣”聲、河流嘩嘩聲、人們的歌聲笑語(yǔ)等動(dòng)景，表現(xiàn)了河流給鄉(xiāng)村帶來(lái)的生機(jī)：同 時(shí)以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村寧?kù)o、樸素、祥和的特點(diǎn)以及人與自然的和諧相處，抒發(fā)了作者對(duì) 河流的喜愛(ài)和贊美之情。 示例二：這個(gè)句子運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，通過(guò)描寫(xiě)人們歡聲笑語(yǔ)打水的場(chǎng)景，表現(xiàn)出人們的勤勞， 鄉(xiāng)村寧?kù)o、樸素、祥和的特點(diǎn)以及人與自然的和諧相處，也表現(xiàn)出河流給鄉(xiāng)村帶來(lái)的生機(jī)。