我們長(zhǎng)大了班級(jí)： 姓名： 總分： 一、填空（44分）1、青春期男女 （ ）最先出現(xiàn)快速生長(zhǎng)。2、（青春期）是由兒童向成年人過度的時(shí)期，女孩大約從（ ）歲開始，將陸續(xù)進(jìn)入青春期；在這個(gè)時(shí)期，我們的（ ）、（ ）都發(fā)生著巨大的變化。3、人的一生大約可分（ ） 、（ ）、 ( ) 、 ( )四個(gè)階段。4、女生在（ ）歲、男生在（ ）歲以后骨骼閉合，停止生長(zhǎng)。 5、青春期出了身高突增之外，另一特點(diǎn)就是( )開始。6、人的一生的各個(gè)時(shí)期中，需要?jiǎng)e人照顧的時(shí)期有( )和( )。7、( )和( )兩項(xiàng)數(shù)據(jù)是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)，它們可以反映兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況。8、科學(xué)用腦的五要素是( )、( )、（ ）、（ ）、（ ）。9、伴隨著身體素質(zhì)的提高，青少年（ ）和（ ）年齡也不斷提高。二、判斷（10）1、一個(gè)人的成長(zhǎng)與成熟意味著他（她）將要更加自覺地承擔(dān)起更多的責(zé)任。（ ）2、進(jìn)入青春期我們要盡量避免穿高跟鞋。 （ ）3、吸煙和酗酒不僅是少年健康的大敵，還會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)氣。 （ ）4、青春發(fā)育期是人體的第一快速增長(zhǎng)期。 （ ）5、一般來說，青春期的發(fā)育男生早于女生。 （ ）6、體育鍛煉占用時(shí)間，會(huì)影響學(xué)習(xí)和智力發(fā)育。 （ ）7、在青春期，男生女生德身體都會(huì)發(fā)生許多變化，這是正常的生理現(xiàn)象。 （ ）8、為了促進(jìn)自己的生長(zhǎng)發(fā)育，每天睡眠時(shí)間越多越好。 （ ）9、人只要吃得好，身體就能健康地生長(zhǎng)發(fā)育。 （ ）10、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有益于我們的身體健康。 （ ）三、選擇（20分）1、對(duì)于青春期的心理特點(diǎn)，下列敘述不正確的是（ ）。A、性意識(shí)驟然增長(zhǎng)，易對(duì)異性產(chǎn)生好感； B、智力水平迅猛提高；C、興趣愛好日益廣泛，求知欲和好奇心強(qiáng)烈； D、身體形態(tài)發(fā)生巨大變化2、我們已經(jīng)跨入青春期，每天需要保證（ ）小時(shí)的睡眠。A、8 B、9 C、10 D、113、在成長(zhǎng)過程中，我們的身體會(huì)發(fā)生一些變化，對(duì)待這些變化不正確的方式是（ ）A、女孩子要避免著涼，適當(dāng)運(yùn)動(dòng) B、不吸煙、不酗酒C、穿高跟鞋很美觀，要多穿 D、不拔胡須，那會(huì)損傷毛囊，使細(xì)菌侵入人體4、下面不屬于科學(xué)用腦的是（ ）。A、動(dòng)靜結(jié)合 B、課程交替 C、勤于思考 D、 多睡覺5、古希臘神話故事中，把人的一生分為三個(gè)階段，下列不輸于此劃分的是（ ）A、幼年 B、成年 C、青年 D老年6、60年后，我們會(huì)步入人生（ ）A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期7、12歲的姍姍同學(xué)處在人生的哪個(gè)時(shí)期 （ ）A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期8、在搖籃里捧著奶瓶的小寶寶處在人生的（ ）A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期9、正在快速生長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)的人生時(shí)期是（ ）A、幼年期 B、青少年期 C、成年期 D、老年期10、通過分析同齡人身高統(tǒng)計(jì)圖，可以發(fā)現(xiàn)那類人占多數(shù)（ ）A、高個(gè) B、中等身材 C、矮個(gè) D、肥胖者四、簡(jiǎn)答（28分）1、連線（7分）1-6周歲 嬰兒期0-1周歲 幼兒期 40-50周歲 兒童期6-12周歲 青春期 60歲以后 青年期17-39周歲 中年期13-17周歲 老年期2、為了能有一個(gè)健康的身體，我們應(yīng)該怎樣做？（7分）3、影響人體生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些？（7分）3、你如何理解“一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟意味著更多的責(zé)任”？（7分）六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元我們長(zhǎng)大了測(cè)試班級(jí)： 姓名： 總分： 一、填空1、青春期男女 （身高）最先出現(xiàn)快速生長(zhǎng)。2、（青春期）是由兒童向成年人過度的時(shí)期，女孩大約從（10）歲開始，將陸續(xù)進(jìn)入青春期；在這個(gè)時(shí)期，我們的（生理）、（心理）都發(fā)生著巨大的變化。3、人的一生大約可分（幼年）、（青年）、（成年）、 (老年) 三個(gè)階段。4、女生在（ 17-19 ）歲、男生在（ 19 ）歲以后骨骼閉合，停止生長(zhǎng)。 5、青春期出了身高突增之外，另一特點(diǎn)就是(性發(fā)育)開始。6、人的一生的各個(gè)時(shí)期中，需要?jiǎng)e人照顧的時(shí)期有(嬰幼兒期)和(老年期)。7、(身高)和(體重)兩項(xiàng)數(shù)據(jù)是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)，它們可以反映兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況。8、科學(xué)用腦的五要素是(動(dòng)靜結(jié)合)、(課程交替)、（勤于思考）、（反復(fù)強(qiáng)化）、（適當(dāng)休息）。9、伴隨著身體素質(zhì)的提高，青少年（青春期發(fā)育）和（性發(fā)育）年齡也不斷提高。二、判斷1、一個(gè)人的成長(zhǎng)與成熟意味著他（她）將要更加自覺地承擔(dān)起更多的責(zé)任。（ 對(duì) ）2、進(jìn)入青春期我們要盡量避免穿高跟鞋。 （ 對(duì) ）3、吸煙和酗酒不僅是少年健康的大敵，還會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)氣。 （ 對(duì) ）4、青春發(fā)育期是人體的第一快速增長(zhǎng)期。 （ 錯(cuò) ）5、一般來說，青春期的發(fā)育男生早于女生。 （ 錯(cuò) ）6、體育鍛煉占用時(shí)間，會(huì)影響學(xué)習(xí)和智力發(fā)育。 （ 錯(cuò) ）7、在青春期，男生女生德身體都會(huì)發(fā)生許多變化，這是正常的生理現(xiàn)象。 （ 對(duì) ）8、為了促進(jìn)自己的生長(zhǎng)發(fā)育，每天睡眠時(shí)間越多越好。 （ 錯(cuò) ）9、人只要吃得好，身體就能健康地生長(zhǎng)發(fā)育。 （ 錯(cuò) ）10、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有益于我們的身體健康。 （ 對(duì) ）三、選擇1、對(duì)于青春期的心理特點(diǎn)，下列敘述不正確的是（ D ）。A、性意識(shí)驟然增長(zhǎng)，易對(duì)異性產(chǎn)生好感； B、智力水平迅猛提高；C、興趣愛好日益廣泛，求知欲和好奇心強(qiáng)烈； D、身體形態(tài)發(fā)生巨大變化2、我們已經(jīng)跨入青春期，每天需要保證（ C ）小時(shí)的睡眠。A、8 B、9 C、10 D、113、在成長(zhǎng)過程中，我們的身體會(huì)發(fā)生一些變化，對(duì)待這些變化不正確的方式是（ C ）A、女孩子要避免著涼，適當(dāng)運(yùn)動(dòng) B、不吸煙、不酗酒C、穿高跟鞋很美觀，要多穿 D、不拔胡須，那會(huì)損傷毛囊，使細(xì)菌侵入人體4、下面不屬于科學(xué)用腦的是（ D ）。A、動(dòng)靜結(jié)合 B、課程交替 C、勤于思考 D、 多睡覺5、古希臘神話故事中，把人的一生分為三個(gè)階段，下列不輸于此劃分的是（ C ）A、幼年 B、成年 C、青年 D老年6、60年后，我們會(huì)步入人生（ D ）A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期7、12歲的姍姍同學(xué)處在人生的哪個(gè)時(shí)期 （ B ）A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期8、在搖籃里捧著奶瓶的小寶寶處在人生的（ A ）A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期9、正在快速生長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)的人生時(shí)期是（ B ）A、幼年期 B、青少年期 C、成年期 D、老年期10、通過分析同齡人身高統(tǒng)計(jì)圖，可以發(fā)現(xiàn)那類人占多數(shù)（ B ）A、高個(gè) B、中等身材 C、矮個(gè) D、肥胖者四、簡(jiǎn)答1、連線（7分）1-6周歲 嬰兒期0-1周歲 幼兒期 40-50周歲 兒童期6-12周歲 青春期 60歲以后 青年期17-39周歲 中年期13-17周歲 老年期2、為了能有一個(gè)健康的身體，我們應(yīng)該怎樣做？答：注意個(gè)人衛(wèi)生、注意營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生、注意學(xué)習(xí)習(xí)慣、加強(qiáng)體育鍛煉、保證充足的睡眠、不迷連電腦、科學(xué)用腦。3、影響人體生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些？答：遺傳、營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、疾病、自然環(huán)境、環(huán)境污染、社會(huì)因素。4、你如何理解“一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟意味著更多的責(zé)任”？（7分）提示：從對(duì)自已、對(duì)家人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)等方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任分析解答。