哲學(xué)常識2.6要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題
單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,復(fù)習(xí)提問,1.發(fā)展的含義是什么?,2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?,3.區(qū)分新、舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)?,士別三日,即當(dāng)刮目相看,漫畫賞析,士別三日,即當(dāng)刮目相看,漫畫賞析,士別三日,即當(dāng)刮目相看,漫畫賞析,想一想,故事“士別三日,即當(dāng)刮目相看”說明了什么哲學(xué)道理?,第二課 聯(lián)系地、發(fā)展地看問題,第二節(jié) 堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn),三 要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,(1)世界觀原理,世界上萬事萬物是變化發(fā)展的,發(fā)展就是新事物的產(chǎn)生舊事物的滅亡,新事物代替舊事物。,(2)方法論,人們要正確的認(rèn)識事物、評價(jià)事物、改造事物,就必須用發(fā)展的觀點(diǎn)觀察和處理問題,首先,要把事物如實(shí)地看成一個(gè)變化發(fā)展的過程,每一事物都是由其,過去,、,現(xiàn)在,和,未來,構(gòu)成的過程,因此,我們分析一個(gè)事物不僅要觀察它的現(xiàn)狀,還需要了解它的過去,預(yù)測它的未來,A要了解事物的“來龍”,以深刻理解事物的現(xiàn)狀,B要看到事物的“去脈”,以正確把握當(dāng)前的行動(dòng),C我們的思想不僅要隨時(shí)跟上不斷發(fā)展的事物,而且要想到事物發(fā)展的未來。,(3)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題必須做到的三點(diǎn):,正確認(rèn)識時(shí)間,對于我們國家、民族、年輕人具有特殊重要的意義。,A對國家我國必須抓住機(jī)遇,提高綜合國力,B對個(gè)人個(gè)人也要把握時(shí)機(jī),發(fā)展自我,想一想,結(jié)合照片“昨天、今天、明天”內(nèi)容,說明為什么不了解過去,也就不能理解現(xiàn)在?,P68,答案:,唯物辯證法認(rèn)為客觀事物都是一個(gè)不斷變化發(fā)展的過程,都有其過去、現(xiàn)在和未來。因此,我們研究任何問題,都不能割斷其發(fā)展的歷史和過程。今天是由昨天發(fā)展而來的,所以不了解過去也就不能了解現(xiàn)在,當(dāng)然就更不能很好的把握我們的未來。,其次,要弄清事物在其發(fā)展過程中所處的,階段,和,地位,“少年兒童要好好學(xué)習(xí),天天向上?!?“青年學(xué)生要朝氣蓬勃,勇挑重?fù)?dān)。”,“老年人要安享晚年,貢獻(xiàn)余熱?!?“少年兒童要朝氣蓬勃,勇挑重?fù)?dān)。”,“青年學(xué)生要安享晚年,貢獻(xiàn)余熱?!?“老年人要好好學(xué)習(xí),天天向上?!?這兩種說法哪一種正確?為什么?,用歷史的眼光對待過去的事物,分析當(dāng)前事物性質(zhì)時(shí),認(rèn)清它是剛剛產(chǎn)生的、是正在發(fā)展壯大的,還是行將滅亡的。,事物的發(fā)展的,階段,和,地位,我們對事物的,態(tài)度,剛剛產(chǎn)生時(shí),正在發(fā)展壯大時(shí),行將滅亡時(shí),欣賞、扶持,支持、鼓動(dòng),揚(yáng)棄,根據(jù)對事物所處階段和地位的準(zhǔn)確判斷,來確定我們對事物的態(tài)度。,其次,要弄清事物在其發(fā)展過程中所處的,階段,和,地位,思考:漫畫說明了什么?,再次,要堅(jiān)持,與時(shí)俱進(jìn),,培養(yǎng),創(chuàng)新精神,,促進(jìn)新事物的成長,一次電臺(tái)請了一位商界奇才作嘉賓主持,我非常希望能聽他談?wù)劤晒χ?。但他只是淡淡一笑,說:“還是出個(gè)題考考你們吧。”,“某地發(fā)現(xiàn)了金礦,人們一窩蜂地?fù)砣?,但一條大河擋住了必經(jīng)之道,你會(huì)怎么辦?”,有人說繞道走,也有人說游過去。但他卻是含笑不語,很久,他說:“為什么非得去淘金,為什么不可以搞一條船開始營運(yùn)?”,這似乎有點(diǎn)投機(jī),然而事情就是這么簡單?!案伤瞬幌敫傻?,做他人不曾想的?!边@就是成功之道。,(5)要堅(jiān)持,與時(shí)俱進(jìn),,培養(yǎng),創(chuàng)新精神,,促進(jìn)新事物的成長,要堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn),.就應(yīng)該積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)新事物的成長。,一切用靜止的觀點(diǎn)看問題都是錯(cuò)誤的,人類社會(huì)的進(jìn)步離不開創(chuàng)新,建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)離不開創(chuàng)新,要用創(chuàng)新的精神看待我國社會(huì),支持和擁護(hù)改革事業(yè),創(chuàng)新精神包括:,B 體制創(chuàng)新,C 科技創(chuàng)新,A 理論(觀念)創(chuàng)新,提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。要堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路,把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面。,十七大報(bào)告,建設(shè)創(chuàng)新型國家依靠人才的培養(yǎng),A 對企業(yè)經(jīng)營者來說,B 對中學(xué)生來說,進(jìn)一步營造鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境,努力造就世界一流科學(xué)家和科技領(lǐng)軍人才,注重培養(yǎng)一線的創(chuàng)新人才,使全社會(huì)創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)、各方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn)。,十七大報(bào)告,如果讓你去和尚廟推銷梳子,你會(huì)怎么辦?,考考你:,堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)看問題要做到的三點(diǎn):,(1)要把事物如實(shí)地看成一個(gè)變化發(fā)展的過程,(2)要弄清事物在其發(fā)展過程中所處的,階段,和,地位,(3)要堅(jiān)持,與時(shí)俱進(jìn),,培養(yǎng),創(chuàng)新精神,,促進(jìn)新事物的成長,(6)事物是變化發(fā)展的觀點(diǎn)原理及運(yùn)用,原理表述,物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的,發(fā)展是新事物代替舊事物的過程,整個(gè)世界是一個(gè)無限變化和永恒發(fā)展的物質(zhì)世界。,方法論,我們要正確的想問題、辦事情,必須堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。,A要把事物如實(shí)的看成一個(gè)變化發(fā)展的過程,B要明確事物所處的階段和地位,C要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)新事物的成長,反對錯(cuò)誤傾向,運(yùn)用,B.反對思想僵化、因循守舊、墨守成規(guī)、抱殘守缺和安于現(xiàn)狀的舊觀念。,A.反對認(rèn)為事物是一成不變的靜止的觀點(diǎn);,例1.運(yùn)用唯物辯證法的發(fā)展觀分析說明:科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),例2.運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)說明科技創(chuàng)新的重要性。,A唯物辯證法認(rèn)為,世界上的一切事物都是變化發(fā)展的。發(fā)展就是新事物的產(chǎn)生舊事物的滅亡,新事物代替舊事物。堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn),必須有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是發(fā)展的表現(xiàn),發(fā)展是創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)。,B一個(gè)國家、一個(gè)民族,有創(chuàng)新才能有發(fā)展。如果科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,就不會(huì)有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,就失去了生機(jī)和希望。,C因此,我們必須在全國掀起科技進(jìn)步和創(chuàng)新的高潮,抓緊國家創(chuàng)新體系建設(shè),抓緊推進(jìn)科技創(chuàng)新和知識創(chuàng)新,特別要加快高新技術(shù)的發(fā)展,建設(shè)創(chuàng)新型國家。,再見,