三年級品德與社會上冊 家庭記憶教案 蘇教版.doc
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家庭記憶 教學內(nèi)容 12、家庭記憶 設計日期 使用日期 設計者 翟曉艷 三年級 上冊 第1課時 / 總第19課時 教 學 目 標 了解家庭的發(fā)展變化,知道家庭重要的日子和事件,感受家庭的傳統(tǒng)與價值,體會自己的成長與家庭發(fā)展變化的關系。了解家庭這一以親情為紐帶的社群對其成員的人格形成有著特殊的作用。 教學重難點 感受家庭的傳統(tǒng)與價值,體會自己的成長與家庭發(fā)展變化的關系。 教學準備 課前了解家庭大事與家中特殊的日子,聽爺爺或奶奶講過去的事情。 教學內(nèi)容及師生活動 思考與調(diào)整 教學過程 一、家庭大事記 1、出示年歷 誰來說一說你知道的重要節(jié)日。 年歷上有各種節(jié)日,這些節(jié)日往往是一個國家一年中重要的日子。同樣,每個家庭也有自己重要的日子。 2、我們在成長,家也在變化。根據(jù)你課前的調(diào)查了解,列出你出生以來家里發(fā)生的重大事件,向同桌說說這些事情對你們家的影響。 要求:說說大事發(fā)生當時的情景,說對自己家庭的影響。 3、同桌互說。 4、指名全班交流。 二、家中特殊的日子 1、填寫書70頁填空 2、與同學交流。 三、聽爺爺奶奶講過去的事情 1、將課前了解的情況簡單的寫在書上。 2、把聽到的有趣的事情和同學交流。 3、小組合作將小組內(nèi)聽到的最有趣的事情編成一個劇本,小組合作表演一下。 板書設計 12、家庭記憶 家庭重大事件 特殊的日子 教 學 反 思- 配套講稿:
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