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創(chuàng)新是關(guān)鍵

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,創(chuàng)新是關(guān)鍵,科技部一份調(diào)研報(bào)告顯示,在信息 生命科學(xué)生物材料領(lǐng)域,218,個(gè)項(xiàng) 目中,,我 國(guó)只有,1,項(xiàng)領(lǐng)先,,,27,項(xiàng)與世界領(lǐng)先國(guó)處于同等水平,計(jì)算機(jī)、軟 件和信息安全等,180,項(xiàng)技術(shù)落后發(fā)達(dá)家,5,年左右,集成電路、,CPU,和新材料等技術(shù)落后發(fā)達(dá)國(guó)家,6-10,年。據(jù)第三次全國(guó)工業(yè)普查提供的數(shù)據(jù)我國(guó)大中型企業(yè)的,1180,種主要專(zhuān)業(yè)設(shè)備中,達(dá)到先進(jìn)水平的僅,26.1%,。,探究活動(dòng):,上述材料共同反映了什么問(wèn)題?,雖然我國(guó)在某些科技領(lǐng)域已經(jīng)擠身于世界先進(jìn)行列,但從總體上看,水平并不高,與發(fā)達(dá)國(guó)家

2、相比還有很大差距。,就如何改變我國(guó)目前科技落后的現(xiàn)狀,縮小差距,趕超世界發(fā)達(dá)國(guó)家,兩位同學(xué)各有自己的觀點(diǎn):,主要靠引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),這樣可以節(jié)約時(shí)間和資金。,主要靠我們自己的創(chuàng)新,因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新就只能跟在別人后邊。,你贊成哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞?你說(shuō)我說(shuō),小明,小芳,有這樣一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字,,一臺(tái)售價(jià),79,美元的國(guó)產(chǎn),MP3,,國(guó)外企業(yè)要拿走專(zhuān)利,45,美元,中國(guó)企業(yè)的純利潤(rùn)僅為,1.5,美元。,目前我國(guó)已成為世界制造大國(guó),但我們生產(chǎn)靠訂單、銷(xiāo)售靠外商、技術(shù)靠引進(jìn),走的是一條,“,引進(jìn)落后再引進(jìn)再落后,”,之路。,你知道嗎?,創(chuàng)新的重要作用:,歸納,1、創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)

3、達(dá)的不竭動(dòng)力。,2、科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。,科技創(chuàng)新是趕超發(fā)達(dá)國(guó)家關(guān)鍵。,科技創(chuàng)新,一國(guó)兩制,制度創(chuàng)新,理論創(chuàng)新,學(xué)校的素質(zhì)教育,教育創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力!,江澤民,雜交水稻之父 袁隆平,2010年月9日,中共中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。,胡錦濤向獲得2009年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的谷超豪、孫家棟頒獎(jiǎng),1、你對(duì)“真正的高科技是花錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的”是怎樣理解的?,2、黨和政府重獎(jiǎng)科學(xué)家說(shuō)明什么?為什么?,結(jié)合材料回家以下問(wèn)題:,1,、,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,就難以屹立于世界先進(jìn)民族之林,只有自主創(chuàng)新,才能贏得主動(dòng)權(quán),才能享有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的平等地位,才不

4、會(huì)受人擺布。,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。,2,、重獎(jiǎng)科學(xué)家說(shuō)明我國(guó)重視科技、重視人才、鼓勵(lì)創(chuàng)新,是在堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)軌道上來(lái),自主學(xué)習(xí):,知識(shí)點(diǎn)二,如何實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新,從新世紀(jì)中國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略需要出發(fā),瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展前沿:,1,)確定新的科技發(fā)展目標(biāo),,2,)充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用,3),加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才,并采取一系列重大措施,全面增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。,為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新,

5、國(guó)家采取了哪些措施,?,由此取得了哪些重大科技成果,?,為提高我國(guó)的科技創(chuàng)新能力,我們黨和政府面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要戰(zhàn)場(chǎng),制定了國(guó)家科學(xué)和技術(shù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃,采取了若干重要措:,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃有:,1.,國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃(“973”計(jì)劃),2.,科技攻關(guān)計(jì)劃,3.,星火計(jì)劃,4.高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(“863”計(jì)劃),重要措施有:,1.,加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè),2.,加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,3.,積極參與制定國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)以我為主形成技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),4.,掌握關(guān)鍵技術(shù)和重要產(chǎn)品的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),5、設(shè)立最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),重獎(jiǎng)為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的人才 6、制定專(zhuān)利法等法律法規(guī),保護(hù)公民的智力成果權(quán)。,我國(guó)的

6、創(chuàng)新戰(zhàn)略,863,計(jì)劃、,973,計(jì)劃、星火計(jì)劃、火炬計(jì)劃、重大科技專(zhuān)項(xiàng),每一個(gè)國(guó)家科技計(jì)劃都捧著碩果而來(lái),展現(xiàn)出中國(guó)科學(xué)技術(shù)不斷前進(jìn)的風(fēng)貌。在這些科技成果的背后,是我國(guó)科技發(fā)展環(huán)境明顯改善,科技人才隊(duì)伍不斷壯大;是全社會(huì)研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)投入大幅度增長(zhǎng),從,2000,年的,896,億元提高到,2004,年的,1843,億元,占當(dāng)年,GDP,比重從,1.0%,提高到,1.35%,;是我國(guó)在國(guó)際科技合作舞臺(tái)上日益活躍,積極參與伽利略計(jì)劃、人類(lèi)基因組測(cè)序等國(guó)際科學(xué)研究計(jì)劃和大科學(xué)工程,在有關(guān)全球環(huán)境、人口、資源、可持續(xù)發(fā)展等國(guó)際性事務(wù)中,發(fā)揮了重要作用。,我國(guó)取得的重要的科技成就:,1、中國(guó)芯(CPU

7、芯片 海信的“信芯”),2、我國(guó)自主研發(fā)SCDMA網(wǎng)絡(luò)在蒙古國(guó)開(kāi)通。,3、曙光4000A高性能計(jì)算機(jī)研制成功。,4、超級(jí)稻育種技術(shù)繼續(xù)保持世界領(lǐng)先。,5、禽流感的快速檢測(cè)技術(shù),讓美國(guó)人驚訝,6、中星22號(hào)A成功發(fā)射,7、神五、神六、嫦娥一號(hào)、神七成功發(fā)射。,故事啟迪 感受教育創(chuàng)新的重要性,有個(gè)漁夫,由于他具有一流的捕魚(yú)技術(shù),被漁民稱(chēng)為“漁王”。“漁王”年老的時(shí)候非??鄲?,因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸,因此他經(jīng)常向人訴說(shuō),“真不明白,我從兒子們懂事起就教他們捕魚(yú)的技術(shù),比如:告訴他們?cè)鯓觿澊挪粫?huì)驚動(dòng)大魚(yú),怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚(yú)入甕,還教他們?nèi)绾巫R(shí)海潮、辨魚(yú)汛,為了讓他們少走彎路,我把所有的捕魚(yú)經(jīng)

8、驗(yàn)都傳授給了他們,可他們的漁技竟然趕不上一般漁民的兒子。”,1,、假如你是漁王,為讓自己的兒子們的漁技不平庸,你打算怎樣做?,2,、結(jié)合上述材料,聯(lián)系我國(guó)科技和教育的現(xiàn)狀,談?wù)劷逃齽?chuàng)新有什么重要意義,國(guó)家對(duì)教育改革采取了什么措施?,既要向兒子們傳授捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),更要讓兒子親自去觀察去思考,放手讓他們獨(dú)立進(jìn)行操作,培養(yǎng)他們勇于假想,獨(dú)立思考的習(xí)慣,培養(yǎng)他們思考和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。,教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ),只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新,才能造就一大批創(chuàng)新型人才,為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持;才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國(guó)教育落后的局面,提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。,教育創(chuàng)新的重要意義

9、:,國(guó)家積極推進(jìn)教育改革,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,構(gòu)建教育立交橋,(,職業(yè)教育、成人教育、普通高等教育),實(shí)施素質(zhì)教育(深化課程改革、改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法、注重學(xué)生能力培養(yǎng)),榜樣學(xué)習(xí) 培養(yǎng)創(chuàng)新精神,呼瑪中學(xué)孫麗同學(xué)因發(fā)明盲人電話機(jī)獲得第,21,屆全國(guó)青少年上海寶山區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。日前她又獲得了中國(guó)科學(xué)院茅以升青少年科學(xué)獎(jiǎng),這是上海地區(qū)唯一獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的初中學(xué)生。,孫麗發(fā)明盲人電話機(jī)絕非偶然,她從小就喜歡科技活動(dòng)。她家隔壁住著一對(duì)盲人夫婦,打電話常會(huì)撥錯(cuò)號(hào)碼,所以經(jīng)常請(qǐng)孫麗代撥電話。但有時(shí)遇到突發(fā)事件,就束手無(wú)策。孫麗看在眼里,急在心里,在發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上沒(méi)有適合盲人使用的電話機(jī)后,小姑娘決定自己創(chuàng)造

10、發(fā)明盲人電話機(jī)。她拆卸了家里的電話機(jī),研究它的結(jié)構(gòu),但幾經(jīng)實(shí)驗(yàn),效果都不理想。在她一籌莫展時(shí),校長(zhǎng)徐智強(qiáng)撥專(zhuān)款為她購(gòu)買(mǎi)了多部電話機(jī)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),她研究出了雙層鍵盤(pán)電話機(jī),當(dāng)摁一下第一層時(shí),首先發(fā)出語(yǔ)音信號(hào),告知你所撥的是什么鍵,如,1,、,2,、,3,如撥對(duì)了,則摁到底,即撥出一個(gè)號(hào)碼;如錯(cuò)誤,重?fù)芗纯伞?1,、孫麗為什么能夠獲獎(jiǎng)?,善于觀察,、,勤于思考,、,勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,2,、你打算怎樣學(xué)習(xí)孫麗的創(chuàng)新精神?(從學(xué)習(xí)生活、日常生活兩方面談),學(xué)習(xí)生活中,先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,要多進(jìn)行自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)等。其次在學(xué)科學(xué)習(xí)中,要善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)腦,勤于思考,敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)和權(quán)

11、威挑戰(zhàn)。還要多讀有益的書(shū)籍等。,日常生活中,要善于觀察,做個(gè)生活的有心人,留意生活中的種種現(xiàn)象,尋找他們的原因;要敢于懷疑,勇于實(shí)踐,做個(gè)生活的積極參與者和改造者。,情境活動(dòng):(詳見(jiàn)教材,P8687,頁(yè))情境,1,:“我一定要把這個(gè)問(wèn)題弄明白”,自主學(xué)習(xí);,情境,2,:“學(xué)生調(diào)查河流污染情況”,探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí);,情境,3,:“我還有另外一種解法”,探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí);,情境,4,:“動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)”,探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。,以上學(xué)習(xí)方式的好處是:,你主張教師應(yīng)采取的教學(xué)方式是:,議一議:作為中學(xué)生,你認(rèn)為我們?cè)鯓硬拍艹蔀閯?chuàng)新性人?,好好學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí);,從今天

12、開(kāi)始,在日常學(xué)習(xí)生活中不斷探索,獨(dú)立思考,追求積極向上的人生;,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。,知識(shí)要點(diǎn)回顧,1,、創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。,2,、科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。要想真正地縮小同發(fā)達(dá)國(guó)家的科技差距,趕超發(fā)達(dá)國(guó)家,關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。,3,、沒(méi)有創(chuàng)新,就要受制于人,沒(méi)有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。,4,、只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。,5,、教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ),只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新,才能造就一大批創(chuàng)新型人才,為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持;才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國(guó)教育落后的局面,提高全民族的創(chuàng)

13、新精神和創(chuàng)新能力。,思維擴(kuò)展,1.國(guó)家(我市)為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家(城市)?,2.我國(guó)(我市)怎么樣建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家(城市)?,3.作為中學(xué)生,你能為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家(城市)做些什么?,請(qǐng)你就如何增強(qiáng),我國(guó),的自主創(chuàng)新能力獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。,答:(,1,)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái);(,2,)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,注重高素質(zhì)人才的培養(yǎng)和引進(jìn),積極參與國(guó)際間的人才合作、交流與競(jìng)爭(zhēng);(,3,)深化科技體制改革,完善科技創(chuàng)新機(jī)制,增加科技投入,鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,為創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件和良好的環(huán)境;(,4,)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深化教育體制改革,大力

14、推進(jìn)素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;(,5,)加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度,維護(hù)科技工作者的合法權(quán)益;(,6,)尊重知識(shí)、尊重人才,在全社會(huì)營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,3,結(jié)合實(shí)際及所學(xué)知識(shí),說(shuō)明,中學(xué)生,應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力。,(1),要明確社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。,(2),在學(xué)習(xí)生活中從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)中要努力探索,注重實(shí)踐,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣;要勇于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),向權(quán)威挑戰(zhàn),樹(shù)立“敢為人先”的精神;要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力;在困難面前,不退縮,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神;善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極探求解決問(wèn)題的新途徑等。,(3),自覺(jué)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),積極參加科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。,

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