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《用數(shù)對確定位置》ppt

上傳人:lx****y 文檔編號:253405218 上傳時間:2024-12-14 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?.25MB
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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,確定位置,用數(shù)對確定位置,小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊,設(shè)計者:,xxx,1,2,小軍坐在哪里?,小軍坐在第,4,組第2個。,小軍坐在第2排第,4,個。,3,怎樣才能正確、簡

2、明地說出小軍的位置呢?,第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,第,4,行,第,3,行,第,1,行,第,2,行,第,5,行,豎排叫做列,橫排叫做行。確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。,小軍坐在第,4,列第2行。,4,說出位置或人名。,第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,第,4,行,第,3,行,第,1,行,第,2,行,第,5,行,5,第一組,小青,小敏,小華,應(yīng)用數(shù)對 確定位置,第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,小敏的座位是(,-,,,-,),小華的座位是(,-,,,-,)。,(,1,,,4,)表示的位置是第,組第,個,他是()

3、;,(,4,,,3,)表示的位置是第,組第,個,他是()。,(,2,,,3,)和(,3,,,2,)作比較。再說說(,4,,,4,)表示什么意思?,小軍,6,用數(shù)對說一說,,圖中,學(xué)校及周圍的建筑在地圖上的位置,7,說一說游樂場各景點的位置。,問題:,(,1,)說一說游樂場各景點的位置。,(,2,)現(xiàn)在小敏的位置是(,4,2,),他要到溜冰場去,請畫出路線圖。,8,小明家廚房的一面貼著瓷磚,用數(shù)對表示裝飾瓷磚的位置。,(3,4),(3,2),(6,4),(2,6),(6,2),9,學(xué)校會議室要鋪地磚了,可領(lǐng)導(dǎo)只給裝修師傅幾組數(shù)對:,(,7,,,2),、(,5,,,3,)、(,9,,,3,)、(,3,,,4,)、(,7,,,4,)、(,11,,,4,)、(,5,,,5,)、(,9,,,5,)、(,7,,,6,),你能幫裝修師傅依據(jù)數(shù)對找出要鋪花地磚的位置嗎?,鋪地磚,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,10,3,趣味題,小明班的同學(xué)在操場上排隊做操,每一列的人數(shù)相等,小明站在最后一列的最后一行,用數(shù)對表示是(,8,,,6,),小明班一共有多少人?,11,1 2 3 4 5,5,4,3,2,1,砸金蛋,12,13,14,恭喜你!你的禮物在教室(4,5)課桌的抽屜里。,15,再見,16,

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