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高中數(shù)學(xué)《向量的應(yīng)用》學(xué)案1蘇教版必修4

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高中數(shù)學(xué)《向量的應(yīng)用》學(xué)案1蘇教版必修4

向量的應(yīng)用知識梳理理解向量的幾何、代數(shù)、三角及物理方面的應(yīng)用,能將當(dāng)前的問題轉(zhuǎn)化為可用向量解決的問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力.特別提示許多代數(shù)、 幾何中的問題都可以轉(zhuǎn)化為向量來處理.它不僅能解決數(shù)學(xué)學(xué)科本身的問題,跨學(xué)科應(yīng)用也是它的一個(gè)特點(diǎn) .點(diǎn)擊雙基1.若 O 是 ABC 內(nèi)一點(diǎn), OA + OB + OC =0,則 O 是 ABC 的A. 內(nèi)心B.外心C.垂心D.重心解析:以 OB 、 OC 為鄰邊作平行四邊形OBDC ,則 OD = OB + OC .AOBECD又 OA + OB + OC =0, OB + OC = OA . OA = OD . O 為 AD 的中點(diǎn),且 A、 O、D 共線 .又 E 為 OD 的中點(diǎn), O 是中線 AE 的三等分點(diǎn),且 OA= 2AE.3 O 是 ABC 的重心 .答案: D2.將橢圓 x2+6y2 2x 12y 13=0 按向量 a 平移,使中心與原點(diǎn)重合,則a 的坐標(biāo)是A. ( 1, 1)B. ( 1, 1)C.( 1, 1)D. (1, 1)解析:橢圓方程變形為(x 1) 2+6(y 1) 2=20.需按 a=( 1, 1)平移,中心與原點(diǎn)重合 .答案: C3.平面直角坐標(biāo)系中,O 為坐標(biāo)原點(diǎn),已知兩點(diǎn)A( 3, 1)、 B( 1, 3),若點(diǎn) C 滿足 OC = OA + OB ,其中 、 R,且 +=1,則點(diǎn) C 的軌跡方程為A.3x+2y 11=0B. ( x 1) 2+( y2) 2=5C.2x y=0D. x+2y 5=0解析: C 點(diǎn)滿足 OC = OA + OB 且 + =1 , A、B、 C 三點(diǎn)共線 .C 點(diǎn)的軌跡是用心愛心專心1直線 AB.答案: D4.在四邊形ABCD 中, AB BC =0, BC = AD ,則四邊形ABCD 是A. 直角梯形B.菱形C.矩形D.正方形解析:由 AB BC =0 知 AB BC .由 BC = AD 知 BCAD.四邊形 ABCD 是矩形 .答案: C5.( 2004 年全國,理9)已知平面上直線l 的方向向量 e=( 4, 3 ),點(diǎn) O( 0,0)55和 A( 1, 2)在 l 上的射影分別是 O 和 A,則 O A = e,其中 等于A. 11B. 11C.2D. 255解析:如圖所示,令e 過原點(diǎn), O A 與 e 方向相反,排除A 、C,驗(yàn)證 D 即可 .yOOAxA答案: D典例剖析【例 1】 已知 a、 b 是兩個(gè)非零向量,當(dāng)a+tb( t R)的模取最小值時(shí),( 1)求 t 的值;( 2)求證: b( a+tb) .剖析:利用 |a+tb|2=( a+tb) 2 進(jìn)行轉(zhuǎn)換,可討論有關(guān)|a+tb|的最小值問題,若能計(jì)算得b( a+tb) =0 ,則證得了 b( a+tb).( 1)解:設(shè) a 與 b 的夾角為 ,則222 2 22 2 22( t+| a |22 2|a+tb| =( a+tb) =|a| +t |b| +2a( tb)=|a| +t |b| +2t|a|b|cos=|b| b |cos ) +|a| sin,所以當(dāng) t= |a | cos = | a | b | cos= a b 時(shí), |a+tb|有最小值 .| b | b |2| b |2( 2)證明:因?yàn)?b( a+tb)=b( a a b b)=ab ab=0,所以 b( a tb).| b |2評注:用向量的數(shù)量積可以處理有關(guān)長度、角度和垂直等幾何問題,向量的坐標(biāo)運(yùn)算為處理這類問題帶來了很大的方便 .思考討論對 |a+tb|的變形,有兩種基本的思考方法:一是通過|a+tb|2=( a+tb)2 進(jìn)行向量的數(shù)量積運(yùn)算;二是設(shè) a、b 的坐標(biāo),通過向量的坐標(biāo)運(yùn)算進(jìn)行有目的的變形.讀者可嘗試用后一方法解答本題 .深化拓展用心愛心專心2已知 OA =a, OB =b, a b=|ab|=2,當(dāng) AOB 面積取最大值時(shí),求a 與 b 的夾角 .解:因?yàn)?|a b|2=4 ,所以 a2 2a b+b2=4.所以 |a|2+|b|2=4+2 a b=8, AOB1OAOBsinS=2=1|a|b|1cos 22=1| a |2| b |222(a b)= 1| a |2 | b |2421(| a |2| b |2222) 4 = 3 ,(當(dāng)且僅當(dāng) |a|=|b|=2 時(shí)取等號)所以當(dāng) |a|=|b|=2 時(shí), AOB 的面積取最大值,這時(shí),cos = a b=2=1 ,所以| a |b |222 =60 .【例 2】 如圖,四邊形 MNPQ 是 C 的內(nèi)接梯形, C 是圓心, C 在 MN 上,向量 CM 與PN 的夾角為120, QC QM =2.QPMNC( 1)求 C 的方程;( 2)求以 M、 N 為焦點(diǎn)且過點(diǎn)P、 Q 的橢圓的方程.剖析:需先建立直角坐標(biāo)系,為了使所求方程簡單,需以C 為原點(diǎn), MN 所在直線為x軸,求 C 的方程時(shí),只要求半徑即可,求橢圓的方程時(shí),只需求a、 b 即可 .解:( 1)以 MN 所在直線為x 軸, C 為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系xOy. CM 與 PN 的夾角為 120,故 QCM =60 .于是 QCM 為正三角形,CQM =60 .又 QC QM =2 ,即 | QC | QM |cos CQM =2 ,于是 r =| QC |=2.故 C 的方程為x2+y2=4.( 2)依題意 2c=4, 2a=|QN|+|QM|,而 |QN|=4 22 2 =23 , |QM|=2,于是 a=3 +1 ,b2 =a2c2=23 .所求橢圓的方程為x2y223+=1.423用心愛心專心3評述:平面向量在解析幾何中的應(yīng)用越來越廣,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)引起重視.闖關(guān)訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ)1.(2004 年遼寧, 6)已知點(diǎn) A( 2,0),B( 3,0),動點(diǎn) P( x,y)滿足 PA PB =x2,則點(diǎn) P 的軌跡是A. 圓B.橢圓C.雙曲線D.拋物線解析: PA =( 2 x, y), PB =( 3 x, y), PA PB =( 2 x)( 3 x)+( y) 2=x2,整理得 y2=x+6. P 點(diǎn)的軌跡為拋物線 .答案: D2.臺風(fēng)中心從 A 地以 20 km/h 的速度向東北方向移動,離臺風(fēng)中心30 km 內(nèi)的地區(qū)為危險(xiǎn)區(qū),城市 B 在 A 的正東 40 km 處, B 城市處于危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的時(shí)間為A.0.5 hB.1 hC.1.5 hD.2 h解析:臺風(fēng)中心移動 t h,城市 B 處在危險(xiǎn)區(qū), 則(20t)2+402 2 20t 40cos45 900. 2 1 t2 + 1.B 城市處在危險(xiǎn)區(qū)的時(shí)間為1 h.22答案: B3.在一座 20 m 高的觀測臺頂測得地面一水塔塔頂仰角為60, 塔底俯角為 45,那么這座塔的高為 _.解析:如圖, AD=DC=20. BD=ADtan60=203 .BoA60D45o2 0mC塔高為 20( 1+3 ) m.答案: 20( 1+3 ) m4.有一兩岸平行的河流,水速為1,小船的速度為2 ,為使所走路程最短,小船應(yīng)朝_方向行駛 .解析:如下圖,為使小船所走路程最短, v 水+v 船應(yīng)與岸垂直 .又 v 水 = AB =1,v 船 = AC =2 ,ADC =90 , CAD=45 .CD21AB答案:與水速成135角的5.如圖, ABC 的 BC 邊的中點(diǎn)為M,利用向量證明:AB2+AC2=2( AM2+ BM2) .用心愛心專心4ABMC證明:設(shè) AM =m, AB =b, AC =c,則 m= bc , m m= b c bc22212112=b +2b c+ c44= 1 AB 2+ 1 AC 2+ 1 ABAC cos BAC442= 1 AB 2+ 1 AC 2+ 1 ABAC AB 2AC 2BC 24422AB AC= 1 AB 2+ 1 AC 2+ 1 ( AB2+AC 2 BC2) .444 AM2= 1 AB2+ 1 AC 2 1 BC2.224又 BC2=4BM 2,2222 AB +AC =2( AM +BM ) .6.如圖,用兩根繩子把重 10 N 的物體 W 吊在水平桿子 AB 上.ACW=150,BCW=120,求 A 和 B 處所受力的大小 .(忽略繩子重量)ABCFEW解:設(shè) A、 B 處所受力分別為f1、 f2, 10 N 的重力用 f 表示,則 f1+f2=f.以重力作用點(diǎn) C為 f1、 f2 的始點(diǎn),作平行四邊形CFWE ,使 CW 為對角線,則 CF =f1, CE =f2, CW =f,則 ECW=180 150 =30 , FCW=180 120 =60, FCE =90 .四邊形 CEWF 為矩形 . |CE |=|CW |cos30=10 3=5 3 ,2 CF =| CN |cos60 =10 1 =5. 2 A 處受力為53N, B 處受力為 5 N.培養(yǎng)能力7.已知 A( 4, 0), N( 1, 0),若點(diǎn) P 滿足 AN AP =6| PN |.( 1)求點(diǎn) P 的軌跡方程,并說明該軌跡是什么曲線;( 2)求 | PN |的取值范圍;用心愛心專心5( 3)若 M( 1, 0),求 MPN 在 0, 上的取值范圍.解:( 1)設(shè) P( x, y), AP =( x 4, y), PN =( 1 x, y), AN =( 3, 0), AN AP =6| PN |, 3( x 4) =6 (12222x) (y) ,即 3x +4y=12. x2y2=1. P 點(diǎn)的軌跡是以(1, 0)、(1, 0)為焦點(diǎn),長軸長為4 的橢圓 .4 3( 2)N( 1,0)為橢圓的右焦點(diǎn), x=4 為右準(zhǔn)線,設(shè) P(x0,y0), P 到右準(zhǔn)線的距離為 d, d=4x,| PN |1 ,|PN|=14 x0 2, 1 |PN| 3.0=e=2d=2. 2 x0d2當(dāng) |PN|=1 時(shí), P( 2, 0);當(dāng) |PN |=3 時(shí), P( 2, 0) .( 3)令 |PN|=t ( 1t 3),則 |PM |=4t , |MN |=2,| PN |2| PM |2| MN |2cos MPN =2 | PN | PM |t2(426t ) 4.2t(4= 1+t)t(4t)由 1 t 3,得 3 t( 4 t ) 4, 1 cos MPN 1. 0 MPN .238.如圖,已知 ABC 的頂點(diǎn)坐標(biāo)依次為 A( 1,0), B( 5, 8), C(7, 4),在邊 AB 上有一點(diǎn) P,其橫坐標(biāo)為 4,在 AC 上求一點(diǎn) Q,使線段 PQ 把 ABC 分成面積相等的兩部分 .yBPO AxQC解:設(shè) P 分 AB 的比為 1,則151 1=3,4=11即 | AP | =3, | AB | = 4 .| PB | AP |3又 S SABCAPQ1| AB | AC | sinBAC21| AP | AQ | sinBAC2用心愛心專心6= | AB | | AC | = 2 ,| AP | AQ |1 | AC | = 3 ,即 | AQ | =2.| AQ |2| QC |AQ17 2,設(shè) 2=,則 2=2. xQ =5QC24 2yQ =12探究創(chuàng)新= 8 . Q(5, 8 ) .339.如下圖,已知 OFQ 的面積為 S,且 OF 與 FQ 的數(shù)量積等于1,QOF( 1)若 1 S 2,求向量 OF 與 FQ 的夾角 的取值范圍;2( 2)設(shè) | OF |=c( c2), S=3 c,若以 O 為中心, F 為焦點(diǎn)的橢圓經(jīng)過點(diǎn)Q,當(dāng) |OQ |4取得最小值時(shí),求此橢圓的方程 .1|OF|FQ() S解:( 1) 2| sintan =2S.又1 S 2,| OF | FQ | cos2 1 tan 4. arctan4.4( 2)以 O 為原點(diǎn), OF 所在直線為x 軸建立坐標(biāo)系,設(shè)橢圓方程為x2y2a2+ b 2=1( a b 0),點(diǎn) Q( x1, y1),則 FQ =( x1 c, y1) .又 OFQ 的面積為1 | OF | y1= 3 c,24 y1= 3 .又由 OF FQ =1,解得 x1=c+ 1 .2c22129| OQ |= x1y1 = ( c)( c 2) .c4設(shè) f( c) =c+ 1 ,則 f( c) =1 1c 21cc 2=c2.用心愛心專心7當(dāng) c 2 時(shí), f(c) 0, f( c)在 2,)上遞增,當(dāng)c=2 時(shí), | OQ |最小,此時(shí) Q( 5 , 3 ),由此可得2225914b 24b 2a2=10, b2=6.a 2b24橢圓方程為x2y 210=1.6思悟小結(jié)向量兼具代數(shù)的抽象與嚴(yán)謹(jǐn)和幾何的直觀,向量本身是一個(gè)數(shù)形結(jié)合的產(chǎn)物,因此在向量的復(fù)習(xí)中要注意數(shù)與形的結(jié)合、代數(shù)與幾何的結(jié)合、形象思維與邏輯思維的結(jié)合.應(yīng)用向量可以解決平面幾何中的一些問題,在物理和工程技術(shù)中應(yīng)用也很廣泛.教師下載中心教學(xué)點(diǎn)睛教材中安排了解三角形應(yīng)用舉例和實(shí)習(xí)作業(yè),根據(jù)新教材突出應(yīng)用這一顯著特點(diǎn),教學(xué)中應(yīng)充分利用這些素材,使學(xué)生受到把實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題的訓(xùn)練,滲透數(shù)學(xué)建模思想,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題的能力.拓展題例【例 1】 已知 a=( 1 x2, x), b=( x, x 3), x 4, 4.3( 1)求 f(x) =a b 的表達(dá)式;( 2)求 f(x)的最小值,并求此時(shí)a 與 b 的夾角 .解:( 1) f( x) =ab= 1 x2 x+x( x3) = 1 x3+x2 3x, x 4,4 .33( 2) f ( x) =x2+2 x 3=( x+3)( x 1) .列表:x4( 4, 3)3( 3,1)1(1,4)4f ( x)+00+f (x)20極大值 9576極小值333故當(dāng) x=1 時(shí), f( x)有最小值為5.3此時(shí) a=( 1 , 1), b=( 1, 2) .3設(shè) 為 a 與 b 的夾角,則 cos =a b2=.| a | b |2又由 0, ,得 = 3.4【例2】 如圖所示,對于同一高度(足夠高)的兩個(gè)定滑輪,用一條(足夠長)繩子跨過它們,并在兩端分別掛有4 kg 和 2 kg 的物體,另在兩個(gè)滑輪中間的一段繩子懸掛另一物體,為使系統(tǒng)保持平衡狀態(tài),此物體的質(zhì)量應(yīng)是多少?(忽略滑輪半徑、繩子的重量)用心愛心專心8F1F24 k g2 kgm kg分析:先進(jìn)行受力分析,列出平衡方程,然后用數(shù)學(xué)方法求解.解:設(shè)所求物體質(zhì)量為m kg 時(shí),系統(tǒng)保持平衡,再設(shè)F 1 與豎直方向的夾角為 1, F 2與豎直方向的夾角為 2,則有4 g sin4 g cos112g sin,2g cosmg,(其中 g 為重力加速度).由式和式消去 2,得2即 m=4cos 1 2 4 cos213 . cos 2 0,由式知,式中 m=4cos 1 24 cos21 3 不合題意,舍去 .又 4cos2 1 3 0,解得3 cos 1 1.2經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng) cos 1=3 時(shí), cos2 =0,不合題意,舍去 .2 2 3 m 6.綜上,所求物體的質(zhì)量在23 kg 到 6 kg 之間變動時(shí),系統(tǒng)可保持平衡 .評注:( 1) m 的范圍是通過函數(shù)y=4x+2 4x23 的單調(diào)性求得的 .( 2)實(shí)際問題的處理要注意變量的實(shí)際意義,本題容易忽略cos 2 0的實(shí)際限制 .用心愛心專心9

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