在全縣教育大會(huì)上的主持詞和在全縣教育大會(huì)上的講話(huà)發(fā)言材料 同志們： 今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣教育大會(huì)，主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)決策部署和省、州教育大會(huì)工作要求安排，動(dòng)員全縣上下進(jìn)一步匯聚抓教育的強(qiáng)大共識(shí)和磅礴力量，全力推動(dòng)〔...〕教育高質(zhì)量發(fā)展。 出席今天會(huì)議的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：縣委常委，縣政協(xié)主席，縣人大常委會(huì)主任，縣人大常委會(huì)主任有關(guān)副主任，縣人民政府有關(guān)副縣長(zhǎng)，縣政協(xié)有關(guān)副主席，縣法院院長(zhǎng)、縣檢察院檢察長(zhǎng)。 參加今天會(huì)議的還有：10鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)；縣級(jí)有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)或常務(wù)副職；縣教育體育局班子成員、股室負(fù)責(zé)人，全縣各學(xué)校書(shū)記、校（園）長(zhǎng)。 今天的會(huì)議有1項(xiàng)議程，請(qǐng)馬書(shū)記講話(huà)。 待完畢。 剛才，書(shū)記站在全局的高度，從6個(gè)方面對(duì)〔...〕教育工作給予了充分肯定，從5個(gè)方面分析了存在的問(wèn)題和短板，就我縣教育領(lǐng)域存在的問(wèn)題指出了4個(gè)方面主觀(guān)原因。在講加快建設(shè)全縣高質(zhì)量發(fā)展教育體系時(shí)，從5個(gè)方面進(jìn)行安排部署，既有深度分析，又有具體要求，更有對(duì)大家的殷切期盼。書(shū)記講話(huà)系統(tǒng)闡述了"如何高質(zhì)量辦好〔...〕教育"的問(wèn)題，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)、深厚的為民情懷和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，迅速傳達(dá)貫徹，全面抓好落實(shí)。 就貫徹落實(shí)書(shū)記講話(huà)要求，我從3個(gè)方面強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)當(dāng)前的重點(diǎn)工作： 第一，要堅(jiān)持做到"兩個(gè)打造"。一是打造有內(nèi)涵的校園黨建品牌，深入推進(jìn)"育人先鋒""五強(qiáng)五好"黨組織建設(shè)等工作，持續(xù)開(kāi)展"一校一品"黨建品牌創(chuàng)建，以打造黨建品牌不斷提升中小學(xué)校黨組織建設(shè)工作水平。二是打造一批中小學(xué)思政課品牌，要選聘好中小學(xué)思政課專(zhuān)兼職教師，推動(dòng)學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，以中小學(xué)教師為對(duì)象，遴選一批優(yōu)秀思政課教師，用好身邊的紅色資源，打造一批具有示范性的思政課。 第二，要堅(jiān)持做到"三個(gè)抓好"。一是抓好校園安全工作，要按照"屬地管理"和"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"原則，進(jìn)一步完善"黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)"校園安全工作責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)縣級(jí)行業(yè)主管部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地管理職責(zé)，深入開(kāi)展安全隱患聯(lián)合排查整治；要重視學(xué)生心理健康工作，抓好防溺水、防交通安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全教育管理，堅(jiān)持上好安全教育"開(kāi)學(xué)第一課"，防止出現(xiàn)群體性、極端性校園安全事件，筑牢校園安全底線(xiàn)。二是抓好教育提質(zhì)增效，要持續(xù)擴(kuò)充普惠性教育資源，推動(dòng)學(xué)前教育從"基本普及普惠"邁向"優(yōu)質(zhì)普及普惠"。要加快推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，加快推進(jìn)〔...〕小學(xué)東校區(qū)、〔...〕第二中心幼兒園等4個(gè)中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目建設(shè)。要高度重視控輟保學(xué)工作，嚴(yán)格落實(shí)"雙線(xiàn)四級(jí)六長(zhǎng)九包"工作責(zé)任制和"四步法"要求，健全政府和部門(mén)、學(xué)校、家庭聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任制，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門(mén)協(xié)同配合抓的工作格局，構(gòu)建義務(wù)教育控輟保學(xué)工作責(zé)任體系、制度體系，確保控輟保學(xué)問(wèn)題動(dòng)態(tài)清零。要全面落實(shí)普通高中教育提質(zhì)增效三年行動(dòng)計(jì)劃30條措施，加強(qiáng)與深藍(lán)教育集團(tuán)和云南大學(xué)的幫扶合作，持續(xù)健全完善新高考智慧教學(xué)體系，落實(shí)落好《〔...〕縣綜合績(jī)效考評(píng)高考質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)生源績(jī)效考核辦法》。要深化職業(yè)教育改革，推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)達(dá)標(biāo)發(fā)展，主動(dòng)融入全州職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)模式，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。同時(shí)，要圍繞教育督導(dǎo)評(píng)估要求，精心準(zhǔn)備、補(bǔ)齊短板，確保今年縣城區(qū)幼兒園順利通過(guò)省一級(jí)一等示范幼兒園督導(dǎo)評(píng)估，提前做好〔...〕一中2024年一級(jí)三等高完中督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作。三是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，要樹(shù)牢"自己的教師自己培樹(shù)"理念，繼續(xù)對(duì)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷、典型事跡進(jìn)行集中宣傳推介，努力展現(xiàn)教師好形象，宣講教育好故事。要堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)落實(shí)到教師管理的全過(guò)程，將師德師風(fēng)與教師提拔任用、職稱(chēng)評(píng)聘、績(jī)效考核、年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等緊密掛鉤，堅(jiān)決查處師德師風(fēng)違規(guī)行為，教育引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。對(duì)師德失范的堅(jiān)決從嚴(yán)處理，絕不姑息。 第三，要堅(jiān)持做到"三個(gè)改革"。一要推動(dòng)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)現(xiàn)全覆蓋，讓中小學(xué)校黨組織切實(shí)發(fā)揮好方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用，為全面推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展和辦好人民滿(mǎn)意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證；二要科學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)"縣管校聘"工作，全面落實(shí)中小學(xué)教師"以縣為主"管理體制，建立起事權(quán)人權(quán)相統(tǒng)一的中小學(xué)教師管理體制，強(qiáng)化教育部門(mén)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校教師隊(duì)伍統(tǒng)籌管理的職能，落實(shí)學(xué)校用人自主權(quán)，打破教師交流輪崗的管理體制障礙，促進(jìn)城鄉(xiāng)師資均衡配置和有效利用；三要推進(jìn)基礎(chǔ)教育學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)制改革，建立起符合基礎(chǔ)教育學(xué)校特點(diǎn)和校長(zhǎng)成長(zhǎng)規(guī)律的培養(yǎng)、選拔、使用機(jī)制，促進(jìn)〔...〕縣基礎(chǔ)教育學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。 同志們，全省全州教育大會(huì)對(duì)教育工作提出了新的要求，新的形勢(shì)賦予了我們新的使命。全縣上下特別是廣大教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，實(shí)干苦干，以拼搏的精神、創(chuàng)新的思維、優(yōu)良的業(yè)績(jī)，向〔...〕20萬(wàn)老百姓交上一份滿(mǎn)意的答卷！ 最后，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，闔家幸福！ 會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)！ 在全縣教育大會(huì)上的講話(huà) 同志們： 今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣教育大會(huì)，主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)部署要求和省委、州委教育大會(huì)工作安排，動(dòng)員引導(dǎo)全縣上下進(jìn)一步增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感，持之以恒辦好人民滿(mǎn)意的教育，加快〔...〕教育高質(zhì)量發(fā)展步伐。 教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。黨的二十大提出到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)。黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體化改革作出戰(zhàn)略部署。今年9月，中央召開(kāi)全國(guó)教育大會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)，深刻回答了新時(shí)代新征程為什么要建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)等一系列重大問(wèn)題，為我們做好教育工作指明了方向、提供了遵循。我們要全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合〔...〕實(shí)際，切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神和黨中央決策部署落到實(shí)處，堅(jiān)定擁護(hù)"兩個(gè)確立"、堅(jiān)決做到"兩個(gè)維護(hù)"。 下面，我講3個(gè)方面的意見(jiàn)。 一、總結(jié)成績(jī)、分析問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 近年來(lái)，我們堅(jiān)持從政治上看教育、從推動(dòng)〔...〕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度抓教育，借助各方面資源、動(dòng)員各方面力量，夯實(shí)基礎(chǔ)、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化弱項(xiàng)、填補(bǔ)空白，全力推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 （一）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們大抓教育的決心更加堅(jiān)定。我們始終堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程來(lái)抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委"五級(jí)書(shū)記抓教育、黨政同責(zé)辦教育"工作要求，推動(dòng)縣鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好"編外校長(zhǎng)"，掛聯(lián)1所學(xué)校，幫助解決困難和問(wèn)題，縣鄉(xiāng)黨委和政府大抓教育的意識(shí)更強(qiáng)，教育優(yōu)先發(fā)展的意識(shí)壓得更實(shí)，2024年10月，縣人民政府履行教育職責(zé)順利通過(guò)省級(jí)復(fù)評(píng)，被認(rèn)定為"教育工作優(yōu)秀縣"。我們始終做到把教育擺在最優(yōu)先的位置，做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育事業(yè)、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育需要，全縣教育經(jīng)費(fèi)支出三年來(lái)逐年增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了"兩個(gè)只增不減"目標(biāo)。2021年至2023年，全縣財(cái)政投入教育支出分別為億元、億元、億元，分別增長(zhǎng)％、％和％。2021年以來(lái)，共爭(zhēng)取億元資金，實(shí)施新建、改擴(kuò)建項(xiàng)目15個(gè)，建設(shè)面積6.16萬(wàn)平方米，在縣城新增2600多個(gè)公辦學(xué)位，極大地提升了學(xué)校辦學(xué)條件，有效解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)城務(wù)工和返鄉(xiāng)人員子女就學(xué)問(wèn)題。在全州首家制定推行普通高中非稅收入增量績(jī)效考核辦法、義務(wù)教育及高中教學(xué)質(zhì)量綜合績(jī)效考核辦法，2022年至2024年分別投入萬(wàn)、萬(wàn)、萬(wàn)兌現(xiàn)普通高中增量績(jī)效、高中和義務(wù)教育綜合績(jī)效考核獎(jiǎng)金。 （二）強(qiáng)化教師引培，我們狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)的決心更加堅(jiān)定。我們采取一系列措施，努力培養(yǎng)更多熱愛(ài)教育、專(zhuān)注教學(xué)的好老師、好校長(zhǎng)。在教師交流培養(yǎng)方面，我們繼續(xù)推行教師"縣管校聘"制度改革，2024年通過(guò)"縣管校聘"優(yōu)化調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子17人，全縣跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整交流教職工人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)交流人，有效緩解了我縣部分學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性緊缺的問(wèn)題。在年輕教師招引方面，我們通過(guò)特崗教師招聘、事業(yè)單位招錄、急需緊缺人才引進(jìn)等多種渠道招聘了一批優(yōu)秀教師，其中公開(kāi)招聘教師名，緊缺人才引進(jìn)教師名，安置省級(jí)免費(fèi)職業(yè)師范生名，人才回巢計(jì)劃引進(jìn)教師名，2024年全縣中小學(xué)幼兒園教師平均年齡達(dá)到歲，比2020年降低了1.9歲。在培養(yǎng)好校長(zhǎng)方面，我們積極推行"校長(zhǎng)職級(jí)制"改革，加強(qiáng)優(yōu)秀校長(zhǎng)培養(yǎng)力度。2024年，通過(guò)州級(jí)考評(píng)認(rèn)定一二級(jí)校長(zhǎng)職級(jí)人，縣級(jí)考評(píng)認(rèn)定三四五級(jí)校長(zhǎng)職級(jí)人。 （三）深化教育改革，我們狠抓教學(xué)質(zhì)量的決心更加堅(jiān)定。積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，圓滿(mǎn)承辦全省學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議，學(xué)前教育普及普惠工作獲得國(guó)家教育部門(mén)認(rèn)可。與〔...〕師院附小聯(lián)合開(kāi)展"組團(tuán)式"幫扶試點(diǎn)改革，棟川小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量在招生當(dāng)年就達(dá)到了全州一流水平。優(yōu)化整合教育資源，2024年8月撤銷(xiāo)中學(xué)、小學(xué)、小學(xué)等所學(xué)校，為辦好公平而有質(zhì)量的教育提供有力保障，全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率明顯提升，義務(wù)教育階段教育質(zhì)量逐年提高，2024年中考600分以上人數(shù)與參考人數(shù)占比高于全州0.09個(gè)百分點(diǎn)。探索聯(lián)合辦學(xué)模式，〔...〕一中與祥華中學(xué)合作辦學(xué)成效顯著，2024年高考一本上線(xiàn)人數(shù)超額完成州下達(dá)任務(wù)，其中600分以上人，實(shí)現(xiàn)近五年來(lái)600分零的突破，打破了過(guò)去優(yōu)質(zhì)生源外流嚴(yán)重的局面，社會(huì)各界對(duì)我縣高中教育辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的認(rèn)可度明顯提升。 （四）關(guān)注校園安全，我們狠抓校園管理的決心更加堅(jiān)定。我們深入推進(jìn)校園安全防范能力提升三年行動(dòng)，持續(xù)抓好防學(xué)生溺水等工作，取得明顯成效。我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展中小學(xué)法治教育，全縣所中小學(xué)校法治副校長(zhǎng)配備實(shí)現(xiàn)全覆蓋，警校聯(lián)動(dòng)強(qiáng)化縣城周邊校園安全巡察，配備學(xué)校保安名。2023年，〔...〕縣青少年犯罪案件數(shù)萬(wàn)人比全省排名第位（排名越靠后說(shuō)明犯罪率越低），預(yù)防青少年違法犯罪工作走在全省前列。我們?cè)鷮?shí)做好未成年人健康成長(zhǎng)和發(fā)展長(zhǎng)效關(guān)愛(ài)服務(wù)，全縣中小學(xué)共配備專(zhuān)兼職心理健康教師人，配備醫(yī)務(wù)工作人員人，形成健康教育、監(jiān)測(cè)預(yù)警、咨詢(xún)服務(wù)、干預(yù)處置的工作體系。 在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到差距。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：在教學(xué)質(zhì)量方面。義務(wù)教育質(zhì)量還不高，城鄉(xiāng)、校際差距明顯，城市擠、農(nóng)村弱的問(wèn)題比較突出，農(nóng)村學(xué)生向城區(qū)流動(dòng)意愿依然強(qiáng)烈，城區(qū)學(xué)校大班額、農(nóng)村學(xué)校招生難的現(xiàn)象依然存在。高中教育雖有提升，但優(yōu)質(zhì)生源流失較為嚴(yán)重，高考名校突破和一本上線(xiàn)兩項(xiàng)指標(biāo)還需要久久為功地抓緊抓實(shí)。在職業(yè)教育方面。辦學(xué)特點(diǎn)不明顯，師資隊(duì)伍不專(zhuān)業(yè)，社會(huì)化合作辦學(xué)滯后，專(zhuān)業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)、就業(yè)需求不匹配等問(wèn)題依然突出。在學(xué)校管理方面。校園安全管理還存在不足，學(xué)校食品安全、學(xué)生心理健康等問(wèn)題不同程度存在，學(xué)校安保人員年齡過(guò)大，安全防護(hù)措施還存在漏洞，校園安全管理形勢(shì)依然嚴(yán)峻。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面。好校長(zhǎng)、好班主任、好老師的數(shù)量還是偏少，名師、優(yōu)師占比小，特別是優(yōu)秀校長(zhǎng)緊缺。近年來(lái)，我縣在引進(jìn)校長(zhǎng)方面進(jìn)行了一些探索，但校長(zhǎng)僅靠"引"是不行的，必須把向外引進(jìn)和自主培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)一批創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、管理水平高，懂教育、善管理的"好校長(zhǎng)"。 二、強(qiáng)化保障、堅(jiān)定信心，以更實(shí)的舉措推動(dòng)〔...〕教育事業(yè)發(fā)生整體性、深層次的質(zhì)變 辦教育，就像種莊稼，不能錯(cuò)過(guò)時(shí)令。不然一步塌，就會(huì)步步塌；耽誤一代人，就耽誤了一個(gè)時(shí)代。我就進(jìn)一步抓好現(xiàn)階段全縣教育改革發(fā)展，推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)落實(shí)好4個(gè)方面的要求。 （一）牢固樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展的理念?！?..〕教育教學(xué)質(zhì)量相對(duì)滯后，并不代表會(huì)長(zhǎng)期落后，只要我們肯下功夫把教育抓起來(lái)，就完全有條件實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超。一要堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)上優(yōu)先。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組"雙組長(zhǎng)"制，持續(xù)深化"一把手"述職等做法，把黨的領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處。要注重選拔優(yōu)秀校長(zhǎng)，讓懂教育的人管教育，把工作抓在點(diǎn)子上。認(rèn)真落實(shí)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)學(xué)校工作要求，大家要經(jīng)常到校園走走，多想想教育存在哪些問(wèn)題，多為學(xué)校辦幾件實(shí)事，讓一個(gè)地方人才輩出，是為政者的莫大功績(jī)、莫大驕傲，我們要有這份情懷、這種境界。要積極搭建社會(huì)各界關(guān)心教育、建言教育、支持教育的平臺(tái)，形成全社會(huì)關(guān)心、支持和主動(dòng)參與教育現(xiàn)代化建設(shè)的良好氛圍。二要堅(jiān)持政策措施上優(yōu)先?？h委、縣政府將一如既往地重視、關(guān)心和支持教育，牢固樹(shù)立"優(yōu)先發(fā)展教育"的理念，把教育同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)一起謀劃、一起部署、一起檢查，及時(shí)解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和困難。要勇于改革創(chuàng)新，只要有利于教育發(fā)展的，就大膽探索實(shí)踐，形成更多可復(fù)制可推廣的做法經(jīng)驗(yàn)。要把教育事業(yè)放在社會(huì)發(fā)展全局中去考慮，編制規(guī)劃、制定政策、謀劃項(xiàng)目等，都要體現(xiàn)教育優(yōu)先。三要堅(jiān)持資源投入上優(yōu)先。這幾年，我縣教育經(jīng)費(fèi)支出占比都保持在17％左右，硬件投入也一直在加強(qiáng)。我們要堅(jiān)持財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育需求，嚴(yán)格落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入"兩個(gè)只增不減"政策，堅(jiān)決杜絕拖欠、擠占、挪用教育專(zhuān)項(xiàng)資金等問(wèn)題，決不允許在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、學(xué)習(xí)資助上動(dòng)"歪腦筋"，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將嚴(yán)肅處理。 （二）緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)辦教育。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人，是教育的根本問(wèn)題。我們要緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，著眼培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，讓孩子茁壯成長(zhǎng)、全面發(fā)展，成為有用之才。一要強(qiáng)化學(xué)生理想信念教育。學(xué)生正值價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，如果理想信念缺失，就很容易走偏。要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，抓實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人工程，確保我們培養(yǎng)的人始終忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于社會(huì)主義。要一體建設(shè)中小學(xué)思政課，講好新時(shí)代改革發(fā)展故事，強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)"四個(gè)自信"，立報(bào)國(guó)家大志向。二要關(guān)注學(xué)生身心健康。孩子們擁有良好的身體、健康的心理，才談得上全面發(fā)展，才能為今后一生學(xué)習(xí)工作打牢基礎(chǔ)。要實(shí)施中小學(xué)"壯苗行動(dòng)"，想辦法配齊配好相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師，辦好心理、生理健康教育課，開(kāi)足音、體、美和勞動(dòng)課，保障中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)不少于2小時(shí)，課間時(shí)間不少于15分鐘。三要關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童。要構(gòu)建起動(dòng)態(tài)發(fā)現(xiàn)、干預(yù)幫扶、跟蹤關(guān)愛(ài)的全過(guò)程服務(wù)鏈條，班主任要負(fù)起責(zé)任，主動(dòng)了解學(xué)生的家庭情況，有針對(duì)性地做好學(xué)業(yè)、生活、心理等方面的關(guān)懷幫助，對(duì)心理危機(jī)學(xué)生要采取"一對(duì)一"幫扶措施開(kāi)展疏導(dǎo)，要強(qiáng)化對(duì)有抑郁情緒和精神焦慮等心理健康問(wèn)題學(xué)生的幫助和指導(dǎo)，讓孩子都能快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。 （三）持續(xù)深化教育綜合改革提升辦學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在，群眾最關(guān)心的是教育問(wèn)題，主要訴求是能在家門(mén)口上好學(xué)。一要提升高中教育辦學(xué)質(zhì)量。高中教育要持續(xù)深化與祥云祥華中學(xué)合作辦學(xué)，要把穩(wěn)控優(yōu)質(zhì)生源作為提振高中教育質(zhì)量的著力點(diǎn)，多舉措吸引高中優(yōu)質(zhì)生源回流。要堅(jiān)持以宣傳轉(zhuǎn)觀(guān)念，緊抓招生錄取關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，就合作辦學(xué)、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招生政策等進(jìn)行解讀，用客觀(guān)事實(shí)和有力實(shí)證引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)縣內(nèi)高中就讀優(yōu)勢(shì)。要堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)激動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)生正向激勵(lì)，在積極落實(shí)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等一系列優(yōu)惠政策的同時(shí)，建立縣內(nèi)普通高中招生錄取激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制促工作質(zhì)效。要堅(jiān)持以質(zhì)量促回流，充分利用祥云祥華中學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)和學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將高中辦學(xué)水平提升作為吸引優(yōu)質(zhì)生源回流的根本點(diǎn)，全方位嚴(yán)抓高中管理，保障生源穩(wěn)定。二要促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。義務(wù)教育要不斷鞏固"雙減"成果，提升教育質(zhì)量。要持續(xù)完善教學(xué)管理制度，大力推進(jìn)"縣管校聘""中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制""校長(zhǎng)職級(jí)制"管理制度改革。要持續(xù)深化與民大附中結(jié)對(duì)合作，選派管理干部和教師跟崗學(xué)習(xí)，提升學(xué)校管理水平和教學(xué)能力，充分利用合作方優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)合作交流工作向縱深發(fā)展，確保我縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全州中上等水平。三要做好非義務(wù)教育工作。幼兒園要打好學(xué)前教育縣域普及普惠國(guó)家級(jí)驗(yàn)收攻堅(jiān)戰(zhàn)，加快推進(jìn)縣第三幼兒園項(xiàng)目建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、等級(jí)化。職業(yè)高中要深化與〔...〕技師學(xué)院、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，實(shí)施"雙師型"教師高技能培養(yǎng)工程，搭建產(chǎn)教融合"新平臺(tái)"。 （四）培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。有一個(gè)好校長(zhǎng)，就有一所好學(xué)校；有一批好班主任，就有一個(gè)個(gè)溫暖如家的班集體；有一群好老師，就有一批又一批優(yōu)秀學(xué)生。我們要把建設(shè)高水平的校長(zhǎng)、班主任、教師隊(duì)伍作為重中之重，加強(qiáng)培育、保障和服務(wù)，激勵(lì)他們弘揚(yáng)教育家精神，把學(xué)校管好、把班級(jí)帶好、把學(xué)生教好。一要培養(yǎng)講政治、懂教育、愛(ài)學(xué)生的好校長(zhǎng)。要抓選拔，牢固樹(shù)立憑實(shí)績(jī)選拔校長(zhǎng)的用人導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)后備人才的培養(yǎng)，建立一支年齡上形成梯隊(duì)，知識(shí)結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，能夠適應(yīng)發(fā)展需要的校長(zhǎng)后備人才隊(duì)伍。要抓培訓(xùn)，每年要有計(jì)劃地選派一批校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和后備人才，組織他們到與〔...〕合作辦學(xué)的學(xué)校或到省內(nèi)外辦得好的中小學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。要建機(jī)制，對(duì)干得好的校長(zhǎng)，要獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)、給待遇、給平臺(tái)，激勵(lì)他們干事創(chuàng)業(yè)；對(duì)不在狀態(tài)的，要提醒、約談；確實(shí)不稱(chēng)職的要及時(shí)調(diào)換，決不能耽誤學(xué)校發(fā)展。要實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，要選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校黨組織書(shū)記，抓好學(xué)校黨建，使學(xué)校黨組織成為廣大師生最貼心、最信賴(lài)的組織依靠，成為學(xué)校教書(shū)育人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。這里我強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)都要把全部心思和精力放在學(xué)校，圍著師生轉(zhuǎn)、圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的"火車(chē)頭"。二要培養(yǎng)愛(ài)學(xué)生、負(fù)責(zé)任、肯奉獻(xiàn)的好班主任。班主任是每個(gè)班級(jí)最具體的管理者，也是學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁。當(dāng)好班主任，擔(dān)子并不輕，教書(shū)上課、管理班級(jí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、組織活動(dòng)、家校協(xié)調(diào)等等，大事小事，樣樣都離不開(kāi)班主任。要重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重選拔師德師風(fēng)好、作風(fēng)正、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，通過(guò)"師帶徒""老帶新"等方式，讓年輕教師到班主任崗位接受歷練、提高本領(lǐng)。要加強(qiáng)激勵(lì)，在績(jī)效分配、職稱(chēng)評(píng)聘等方面給予傾斜，讓更多優(yōu)秀教師愿當(dāng)、愛(ài)當(dāng)、當(dāng)好班主任。同時(shí)，廣大班主任要把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子悉心呵護(hù)。三要培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的"四有"好老師。要實(shí)施好"教育家精神鑄魂強(qiáng)師"行動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，讓教師成為學(xué)生求學(xué)、辦事、為人的榜樣。要堅(jiān)持每年選樹(shù)最美教師和優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，加強(qiáng)教師待遇保障，嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)教師工資保障制度，減輕非教學(xué)負(fù)擔(dān)，把黨和政府的關(guān)懷、支持、激勵(lì)做到教師心坎上。要營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一。希望廣大教師忠誠(chéng)教育事業(yè)，弘揚(yáng)高尚師德，堅(jiān)守"三尺講堂"，不負(fù)"人民教師"的光榮稱(chēng)號(hào)。 三、壓實(shí)責(zé)任、整體聯(lián)動(dòng)，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感堅(jiān)決守牢校園安全底線(xiàn) 孩子們高高興興上學(xué)去、平平安安回家來(lái)，是家長(zhǎng)、老師和全社會(huì)的共同愿望。校園安全無(wú)小事，建好平安校園，學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任，必須"零容忍"，決不能用"偶然"作借口，要努力做到"零發(fā)生"。 （一）強(qiáng)化校園安全責(zé)任體系建設(shè)。學(xué)校要扛牢校園管理主體責(zé)任，校長(zhǎng)要落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任，班主任、老師要增強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)苗頭性問(wèn)題高度敏感、緊盯不放。要加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)動(dòng)，對(duì)學(xué)生放學(xué)后去了什么地方、和什么人接觸、有什么思想傾向，要相互通氣，有針對(duì)性地幫助教育，不能學(xué)生已經(jīng)有了明顯的身體、精神和行為異常都不知道，甚至不管不顧。要持續(xù)抓好防溺水、防交通安全、防侵害等工作，常態(tài)開(kāi)展防震、防火、防恐應(yīng)急演練。要認(rèn)真落實(shí)校園安全人防、物防、技防等措施，縣教育體育局要對(duì)全縣各學(xué)校聘請(qǐng)的保安（門(mén)衛(wèi)）進(jìn)行全面梳理，對(duì)年齡過(guò)大、身體條件差等不符合保安工作崗位的人員要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整更換，要加大對(duì)學(xué)校安保人員的培訓(xùn)力度，提高應(yīng)急處突能力。 （二）加強(qiáng)校園食品安全管理。昆明發(fā)生的校園"臭肉"事件，性質(zhì)惡劣、影響惡劣，我們要高度警覺(jué)起來(lái)、警醒起來(lái)。要強(qiáng)化食品安全監(jiān)管，學(xué)校食品從采購(gòu)、貯存到加工、配送、供餐等各環(huán)節(jié)，都必須監(jiān)管到位，決不允許在學(xué)生餐上有任何不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。我這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，要健全完善校園食品安全常態(tài)化常效化監(jiān)管機(jī)制，縣教育體育局、縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局要常態(tài)化開(kāi)展校園食品安全抽查檢查，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少深入學(xué)校開(kāi)展1次校園安全明察暗訪(fǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每季度至少到轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展1次校園安全督導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少到轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展1次校園安全綜合檢查，重點(diǎn)對(duì)校園食品安全供應(yīng)鏈、資金鏈、責(zé)任鏈開(kāi)展督促檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，抓好整改落實(shí)，切實(shí)保障廣大師生"舌尖上的安全"。 在全縣教育大會(huì)上的講話(huà) 同志們： 剛才，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)述職，我深切感受到了大家對(duì)抓好教育工作的感情熱情和激情?，F(xiàn)在，我們繼續(xù)召開(kāi)全縣教育大會(huì)。下面，就加快推動(dòng)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我講3點(diǎn)意見(jiàn)。 一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、思政課的重要論述精神，不斷增強(qiáng)做好新時(shí)代教育工作的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué) 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從民族復(fù)興偉業(yè)后繼有人、黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，習(xí)近平總書(shū)記通過(guò)走進(jìn)校園、親切交談、參加座談、致信問(wèn)候等各種方式，表達(dá)自己對(duì)全國(guó)教師的關(guān)心關(guān)懷、對(duì)教育改革和教師工作的殷切期望，提出了一系列新理念、新思想和新論斷，系統(tǒng)回答了教育工作的根本性、全局性、方向性和戰(zhàn)略性問(wèn)題。 2023年9月，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，明確提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神："心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求"，并號(hào)召全國(guó)廣大教師"以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神"。 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《決定》指出："教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐"，并從深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體化改革，健全新型舉國(guó)體制，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能出發(fā)，對(duì)"深化教育綜合改革"作出重大決策部署?！稕Q定》始終扣住"立德樹(shù)人"的根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要"完善立德樹(shù)人機(jī)制，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系"，充分體現(xiàn)了黨對(duì)培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人的高度重視?！稕Q定》始終扣住"人民滿(mǎn)意"的根本立場(chǎng)，明確提出"健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，深化教育評(píng)價(jià)改革""探索逐步擴(kuò)大免費(fèi)教育范圍""有效降低生育、養(yǎng)育、教育成本""加強(qiáng)普惠育幼服務(wù)體系建設(shè)"等，積極回應(yīng)了當(dāng)前人民群眾關(guān)注的教育領(lǐng)域急難愁盼問(wèn)題?！稕Q定》始終扣住"建設(shè)高質(zhì)量教育體系"的鮮明主題，將"加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系"擺在更加突出的位置，要求"統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革"，明確提出"加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科""加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系""建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機(jī)制"，并強(qiáng)調(diào)要"完善義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)機(jī)制""健全學(xué)前教育和特殊教育、專(zhuān)門(mén)教育保障機(jī)制"等，這些都是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容和改革保障，更是深化教育綜合改革的主要目的和價(jià)值追求。 2024年5月11日，習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)上對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)："要堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，構(gòu)建以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系，深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)""各級(jí)黨委（黨組）要把思政課建設(shè)擺上重要議程，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要自覺(jué)擔(dān)起主體責(zé)任，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人"。2024年7月10日，省委王寧書(shū)記在新時(shí)代〔...〕省學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)上指出："抓教育，最根本的任務(wù)是立德樹(shù)人，最關(guān)鍵的是辦好思政課。要把思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝貫通起來(lái)、同步推進(jìn)，發(fā)揮好新時(shí)代偉大成就的教育激勵(lì)作用，運(yùn)用好脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)文明建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步等成功實(shí)踐案例，把黨的創(chuàng)新理論講深、講透、講生動(dòng)。"2024年11月22日，州委書(shū)記在新時(shí)代〔...〕州學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)和州委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次全體（擴(kuò)大）會(huì)議及縣市委書(shū)記2024年度教育工作述職會(huì)議上作出工作要求："要提高政治站位，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生求真理、悟道理、明事理，推動(dòng)思政課有根有魂。要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)實(shí)踐貫通、注重與其他課程聯(lián)通、注重與各學(xué)段融通、注重教學(xué)家訪(fǎng)暢通，推動(dòng)思政課有形有感。要把〔...〕州的紅色資源、生態(tài)資源、歷史文化資源、民族團(tuán)結(jié)資源作為教學(xué)的重要元素，著力打造紅色思政特色課堂、主題思政特色課堂、校企思政特色課堂和社區(qū)思政課堂，推動(dòng)思政課有滋有味。" 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、思政課的重要論述精神，是新時(shí)代新征程辦好人民滿(mǎn)意教育的根本遵循，我們要牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性、民生屬性，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把辦好人民滿(mǎn)意的教育作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力建設(shè)高質(zhì)量教育體系，推動(dòng)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展，為全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化〔...〕新實(shí)踐提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐和智力保障。 二、肯定成績(jī)、正視差距，始終堅(jiān)定為黨育人為國(guó)育才的信心和決心 教育是習(xí)近平總書(shū)記念茲在茲、殷切期盼的"國(guó)之大者"。州委高度重視教育工作，11月22日召開(kāi)了全州教育大會(huì)，強(qiáng)調(diào)要舉全力加快建設(shè)教育強(qiáng)州，以教育之強(qiáng)支撐和引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化〔...〕實(shí)踐。〔...〕書(shū)記在講話(huà)中系統(tǒng)總結(jié)了一年來(lái)全州教育發(fā)展成效。這期間，我縣也有新變化新氣象新亮點(diǎn)，更加堅(jiān)定了我們辦好教育的信心和決心。 信心和決心來(lái)自于黨對(duì)教育工作的高度重視。縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，對(duì)破解高中教育"縣中困境"方面做了大量的努力，2016年與民族中學(xué)合作辦學(xué)，2023年7月與海亮教育集團(tuán)合作辦學(xué)，就是想努力提升高中教育成績(jī)，辦好家門(mén)口的好學(xué)校，讓老百姓得實(shí)惠。〔...〕教育曾經(jīng)也取得了很多好成績(jī)，2019年普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合考核先進(jìn)學(xué)校一等獎(jiǎng)、普通高中教學(xué)質(zhì)量提升先進(jìn)學(xué)校一等獎(jiǎng)、普通高中教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)完成先進(jìn)學(xué)校一等獎(jiǎng)、普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合考核（二類(lèi)）先進(jìn)學(xué)校一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，這些成績(jī)都屬于過(guò)去，需要我們加倍努力才能實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。 信心和決心來(lái)自于我們教育優(yōu)先的統(tǒng)一共識(shí)。在投入上，10年來(lái)全縣教育經(jīng)費(fèi)支出從2.10億元提高到4.32億元，教育經(jīng)費(fèi)占一般公共預(yù)算支出比例達(dá)18.36％，鄉(xiāng)村教師全面實(shí)施生活補(bǔ)助政策。今年9月，〔...〕縣教育體育局、〔...〕縣紅十字會(huì)及〔...〕遠(yuǎn)平教育發(fā)展基金會(huì)三家聯(lián)合發(fā)起了"2024年〔...〕縣愛(ài)心助學(xué)倡議"的倡議書(shū)，旨在匯聚社會(huì)各界的力量，共同推動(dòng)〔...〕縣教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。截至11月27日，共有來(lái)自106家單位的5481名愛(ài)心人士參與其中，累計(jì)捐款總額達(dá)到91.36萬(wàn)元（還有11家單位沒(méi)有上報(bào)捐款情況）。在體制機(jī)制上，實(shí)現(xiàn)由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)任教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副書(shū)記任教育工委書(shū)記。全縣28名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任28所法人學(xué)校"編外校長(zhǎng)"，2024年共為學(xué)校解決困難問(wèn)題42個(gè)，總投入資金576.9萬(wàn)元。成立基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效工作專(zhuān)班，由我和開(kāi)國(guó)縣長(zhǎng)親自擔(dān)任牽頭領(lǐng)銜領(lǐng)導(dǎo)，親力親為謀劃部署推進(jìn)并取得顯著成效，全縣上下"先抓教育""齊抓教育""大抓教育"的導(dǎo)向更加鮮明、保障更加有力。比如，通過(guò)落實(shí)落細(xì)"三年行動(dòng)"，實(shí)施名校長(zhǎng)培養(yǎng)、教師全員培訓(xùn)、教育科研能力提升"三項(xiàng)工程"，1人獲評(píng)"〔...〕省優(yōu)秀教師"，1人入選"興滇英才支持計(jì)劃"，2人獲評(píng)"鄉(xiāng)村學(xué)校從教20年以上優(yōu)秀教師"，1人入選"興楚名師"，64人被評(píng)選認(rèn)定為〔...〕州第二屆"骨干教師"，〔...〕一中姚馮兵老師作為省級(jí)化學(xué)教學(xué)名師在我縣成立了首個(gè)省級(jí)名師工作室并組織了啟動(dòng)儀式；成功爭(zhēng)取〔...〕省小學(xué)數(shù)學(xué)、〔...〕州小學(xué)名校長(zhǎng)、〔...〕州初中化學(xué)3個(gè)名師工作室活動(dòng)在〔...〕開(kāi)展，名師優(yōu)師培養(yǎng)成效進(jìn)一步凸顯。 信心和決心來(lái)自于我們教育領(lǐng)域的紛呈亮點(diǎn)。學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)，學(xué)前三年入園率、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率分別達(dá)96.82％、99.93％，適齡兒童入園率明顯上升。2024年，公辦幼兒園在園幼兒占比從去年的42.66％提高到52.02％，公辦幼兒園占比比2023年提升9.36個(gè)百分點(diǎn)，普惠幼兒園覆蓋率達(dá)98.10％。義務(wù)教育提質(zhì)增效，2024年中考優(yōu)生培養(yǎng)和總平均分位次實(shí)現(xiàn)雙突破，全州前300名27人，全州占有率9％，前500名43人，全州占有率8.6％，600分以上321人，取得較好成績(jī)，總平均分位次在全州上升2名。高中階段教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，2024年普通高中高考一本上線(xiàn)52人，600分以上4人，比2023年增加4人。6人被985、211高校錄取。職教高考11人被本科院校錄取，148人被專(zhuān)科院校錄取，176人通過(guò)第三方職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)認(rèn)定合格，認(rèn)定率達(dá)91.67％。體教融合深度發(fā)展，成功承辦2024年〔...〕州青少年游泳錦標(biāo)賽、〔...〕州2024－2025年度青少年三大球兩小球啦啦操總決賽、2024年〔...〕省青少年籃球、游泳冠軍賽暨〔...〕省第二屆青少年（學(xué)生）運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球預(yù)賽。小學(xué)"藝體特色教育"成效明顯，在省級(jí)、州級(jí)比賽中多次獲得佳績(jī)?！?..〕教育的辨識(shí)度不斷提升，〔...〕縣幼兒園成功晉級(jí)省一級(jí)一等幼兒園，思政課教育工作走在全州前列，成效顯著。元馬中心完小集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)入選〔...〕省基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)暨第七批義務(wù)教育學(xué)校"雙減"典型案例。未成年人保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)在中央黨校堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代"楓橋經(jīng)驗(yàn)"培訓(xùn)班會(huì)議上進(jìn)行交流。 通過(guò)全縣上下共同努力，我們的教育發(fā)展成效是明顯的，但離州委要求、群眾期盼，還有一定差距。一是教育教學(xué)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)。去年，我們GDP總量居全州第五、增速居全州第3位，但我們的教育特別是高考優(yōu)生和特優(yōu)生培養(yǎng)在全州靠后，近三年來(lái)高考整體本科上線(xiàn)率偏低，與走在全州發(fā)展前列的要求相差甚遠(yuǎn)。二是教育教學(xué)質(zhì)量與群眾期盼不匹配。近年來(lái)，〔...〕老百姓說(shuō)得最多、意見(jiàn)最大就是我們〔...〕的教育，特別是對(duì)我們的高中教育是不滿(mǎn)意的。比如，教育資源供給不均衡，城鄉(xiāng)中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量差距依然明顯，城區(qū)學(xué)位缺口問(wèn)題依然嚴(yán)峻。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)標(biāo)還有差距。學(xué)校占地面積、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積、綠化面積、功能室等指標(biāo)不足，制約著教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展進(jìn)程。三是教育教學(xué)機(jī)制與教育治理不適應(yīng)。在深化教育改革中，我們出臺(tái)了一系列行之有效的制度舉措，但貫徹落實(shí)還未到底到邊，教科研引領(lǐng)支撐教育高質(zhì)量發(fā)展能力弱。職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)不明顯。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，校企合作程度不高，產(chǎn)教融合不緊密，招就結(jié)合有差距，人才培養(yǎng)的針對(duì)性、適應(yīng)性不強(qiáng)。結(jié)合實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn)破解教育資源配置、教育評(píng)價(jià)體系等深層次體制機(jī)制難題還有差距。四是管黨治黨寬松軟還不同程度存在。在縣委第十一輪巡察9所學(xué)校過(guò)程中，共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題311個(gè)。所巡察的學(xué)校，不同程度存在管黨治黨責(zé)任扛得不牢，學(xué)校黨建、業(yè)務(wù)"兩張皮"現(xiàn)象，執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律不嚴(yán)、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范，教師激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制不完善，工作機(jī)制缺乏動(dòng)力，校園食品安全、學(xué)生管理、校園欺凌、違反師德師風(fēng)等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。 以上問(wèn)題，要引起我們的高度重視，各位"編外校長(zhǎng)"率先垂范，各級(jí)各部門(mén)負(fù)責(zé)人特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)扛責(zé)上肩，強(qiáng)化分析研判，采取過(guò)硬舉措，舉一反三抓好整改。 三、守正創(chuàng)新、明確目標(biāo)，落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作措施，奮力推動(dòng)〔...〕教育高質(zhì)量發(fā)展 教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。黨的二十大首次把教育、科技、人才進(jìn)行統(tǒng)籌安排、一體部署。省委、州委鮮明提出建設(shè)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)州，召開(kāi)教育大會(huì)高位部署，無(wú)論是國(guó)家大戰(zhàn)略，還是全省、全州大環(huán)境，都為教育發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇。面對(duì)新形勢(shì)新使命新任務(wù)，我們要堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇、順勢(shì)而為，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，全力以赴加快建設(shè)教育強(qiáng)縣。 一是要全面扛牢黨政齊抓共管責(zé)任。全縣各級(jí)各部門(mén)要把教育改革發(fā)展納入議事日程，切實(shí)做到組織領(lǐng)導(dǎo)、政策措施、資源投入"三個(gè)優(yōu)先"。黨政主要負(fù)責(zé)同志尤其是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記要關(guān)心教育、熟悉教育、研究教育，定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要想一想你這個(gè)"編外校長(zhǎng)"是怎么當(dāng)?shù)模咳チ藥状?？幫學(xué)校解決了哪些困難問(wèn)題？縣委教育工委、縣教育體育局黨組要抓好優(yōu)化調(diào)整及人員配備工作，全面加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，完善落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?？h教育體育局要充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、政策引導(dǎo)職能，把教育教學(xué)和督促督導(dǎo)等工作抓細(xì)抓實(shí)。學(xué)校黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)要樹(shù)立教育家辦學(xué)的精神，把職業(yè)變成事業(yè)，爭(zhēng)做有家國(guó)情懷的好書(shū)記好校長(zhǎng)。各職能部門(mén)要常懷愛(ài)教之心、多做利教之事、善解辦教之憂(yōu)。要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，合力推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)。 二是要堅(jiān)決守牢校園和師生安全底線(xiàn)。校園安全也和安全生產(chǎn)一樣，每增加一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)班次都是新風(fēng)險(xiǎn)新隱患。我們要深刻汲取廣東珠海"11·11"事件教訓(xùn)，切實(shí)抓好校園安全工作。要嚴(yán)格落實(shí)"四方責(zé)任"，按照"三法三化"要求，采取"四不兩直"方式強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患全覆蓋全鏈條常態(tài)化閉環(huán)管理機(jī)制，持續(xù)提升校園安全防范能力。這方面要從校園"入口關(guān)"抓起、從"門(mén)衛(wèi)室"抓起，從校園周邊抓起。要堅(jiān)持不懈抓好防溺水、防侵害等專(zhuān)項(xiàng)工作，落實(shí)教職工家訪(fǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)受訪(fǎng)"兩個(gè)百分之百"機(jī)制，了解掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)密防范和整治宗教向校園滲透。要抓好防交通安全。深入開(kāi)展"一盔一帶"整治行動(dòng)，不斷提升師生交通安全意識(shí)。特別要抓好校園食品安全。從今年4月份以來(lái)，教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治專(zhuān)項(xiàng)中就有校園食品安全方面的內(nèi)容，11月份全縣又成立了工作專(zhuān)班開(kāi)展大排查大整治，不言而喻，此項(xiàng)工作有多重要。縣教育體育局特別是各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，關(guān)口前移，把好食材配送、制作關(guān)，確保師生舌尖上的安全。要認(rèn)真對(duì)照各級(jí)明察暗訪(fǎng)督辦交辦的問(wèn)題，迅速整改，確保真改實(shí)改，把思想改到位，把問(wèn)題改到位。 三是要全力構(gòu)建尊師重教濃厚氛圍。尊師重教不能只喊口號(hào)、掛在嘴上，必須落實(shí)到行動(dòng)中。要切實(shí)解決好教師待遇問(wèn)題，健全績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)到位，該補(bǔ)的補(bǔ)到位，讓在一線(xiàn)執(zhí)教、在崗位奮斗的教師得到更好的待遇。要通過(guò)厚植尊師重教文化、加強(qiáng)尊師重教教育、舉辦尊師重教活動(dòng)，讓尊師重教內(nèi)化為公眾的道德修養(yǎng)，外化為行動(dòng)自覺(jué)。要通過(guò)廣泛宣傳時(shí)代楷模張桂梅、全國(guó)模范陳彥輝等教書(shū)育人典型的先進(jìn)事跡，形成關(guān)注教育、關(guān)心教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍，讓"人民教師，無(wú)上光榮"的觀(guān)念深入人心。 明年，是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是實(shí)施教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃的收官之年。全縣教育工作要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力破解全縣教育發(fā)展不平衡不充分等問(wèn)題，加快推動(dòng)教育強(qiáng)縣建設(shè)。主要目標(biāo)是：全縣各學(xué)校思想政治工作質(zhì)量全面提升，"五育"并舉育人體系健全完善。普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)98.10％以上，公辦幼兒占比在2024年的基礎(chǔ)上明顯增加，達(dá)60％以上。組建一批以〔...〕一中、中學(xué)、〔...〕小學(xué)為牽頭學(xué)校的基礎(chǔ)教育集團(tuán)和學(xué)區(qū)制管理示范區(qū)。加快推進(jìn)組建〔...〕種業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，落實(shí)職教高考政策，爭(zhēng)取2025年學(xué)生升高職學(xué)校比例占畢業(yè)生總數(shù)的90％以上。打通"中高"銜接人才培養(yǎng)渠道，實(shí)現(xiàn)與〔...〕現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院（〔...〕技師學(xué)院）開(kāi)展作物生產(chǎn)技術(shù)、烹飪等對(duì)口專(zhuān)業(yè)"3＋2"五年一貫制培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)全縣上下共同努力，全面完成教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，著力構(gòu)建落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)新生態(tài)新格局，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育基點(diǎn)，增強(qiáng)職業(yè)教育和高等教育吸引力，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，在辦好人民滿(mǎn)意的教育上實(shí)現(xiàn)新突破。 在全縣教育大會(huì)上的講話(huà) 同志們： 今天，我們召開(kāi)全縣教育大會(huì)，主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)決策部署和省、州教育大會(huì)工作要求安排，針對(duì)我縣當(dāng)前教育發(fā)展中存在的各種問(wèn)題，系統(tǒng)謀劃教育深度變革的策略和舉措，徹底改變?nèi)h教育整體落后的現(xiàn)狀。 教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。黨的二十大提出到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)。黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體化改革作出戰(zhàn)略部署。今年9月，中央召開(kāi)全國(guó)教育大會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)，深刻回答了新時(shí)代新征程為什么要建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)等一系列重大問(wèn)題，為我們做好教育工作指明了方向、提供了遵循。我們要牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性、民生屬性，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，把辦好人民滿(mǎn)意的教育作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，舉全縣之力，打好〔...〕教育攻堅(jiān)戰(zhàn)。 下面，我講3個(gè)方面的意見(jiàn)。 一、深刻總結(jié)，深入問(wèn)診把脈，以疾不忌醫(yī)的姿態(tài)晾曬出教育發(fā)展中的頑瘴痼疾 我們縣的教育也有一些可圈可點(diǎn)的亮點(diǎn)。一是縣委政府空前重視，從人力、財(cái)力、資源等方面都做到了優(yōu)先保障，我和縣長(zhǎng)擔(dān)任教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組雙組長(zhǎng)，掛聯(lián)并擔(dān)任〔...〕一中、民族中學(xué)的"編外校長(zhǎng)"，城區(qū)的這些學(xué)校和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校我都去調(diào)研過(guò)，也了解掌握了很多深層次的問(wèn)題。掛聯(lián)學(xué)校的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展調(diào)研65次、將報(bào)告、黨課、思政課等11場(chǎng)次協(xié)調(diào)爭(zhēng)取資金1062萬(wàn)元，幫助學(xué)校協(xié)調(diào)解決了一批實(shí)際困難和問(wèn)題。二是教育投入逐年增長(zhǎng)，2021年至2023年，全縣教育經(jīng)費(fèi)支出分別為億元、億元、億元，分別增長(zhǎng)％、％和％，教育經(jīng)費(fèi)占一般公共預(yù)算支出比例達(dá)％，2024年截至11月底教育經(jīng)費(fèi)投入達(dá)3.58億元，預(yù)計(jì)全年增長(zhǎng)3.3％以上，教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)只增不減"。爭(zhēng)取到建設(shè)項(xiàng)目76個(gè)、7584.34萬(wàn)元，在全州第2家率先完成國(guó)家發(fā)改委定額支持88個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣4000萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目資金額度。〔...〕小學(xué)東校區(qū)、〔...〕第二中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目快速推進(jìn)，民族中學(xué)綜合樓、〔...〕民族幼兒園綜合樓建成投入使用，〔...〕一中學(xué)生食堂、〔...〕中學(xué)教師宿舍、沙〔...〕中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施。三是教師隊(duì)伍有所提升。共補(bǔ)充教師73人，29名教師取得碩士研究生學(xué)歷，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。培養(yǎng)省級(jí)各類(lèi)名師3人，州級(jí)名校長(zhǎng)2人、州級(jí)名師135人、州級(jí)骨干教師67人，成立縣級(jí)名師工作室21個(gè)，1名教師入選省級(jí)化學(xué)名師工作室主持人，選樹(shù)52名優(yōu)秀教師，1名教師獲評(píng)"全國(guó)模范教師"。師德師風(fēng)突出問(wèn)題大幅減少。三是科學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展，成為全省五個(gè)之一、全州唯一入選首批全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的縣。四是雖然少，但還是有幾所學(xué)校（民族中學(xué)、思源學(xué)校、北城小學(xué)）教學(xué)質(zhì)量排在全州前列，小學(xué)、初中畢業(yè)班總分平均分分別位列全州第3名、第4名。 總體來(lái)說(shuō)亮點(diǎn)太少，但問(wèn)題卻很多，各方各面的問(wèn)題都有，比較突出的是教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平落后的問(wèn)題；校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍不強(qiáng)的問(wèn)題；精細(xì)化管理太差的問(wèn)題；設(shè)施設(shè)備破舊的問(wèn)題；體制機(jī)制不健全、不完善的問(wèn)題。這些問(wèn)題上次在〔...〕一中召開(kāi)的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上我已經(jīng)講過(guò)，已經(jīng)把這些頑瘴痼疾晾曬出來(lái)，這里就不再細(xì)說(shuō)。當(dāng)前最重要的是接下來(lái)要怎么干？怎么治？ 二、痛定思痛，精心謀劃，以刮骨療毒的勇氣推動(dòng)〔...〕教育整體性、深層次質(zhì)變 按照教育高質(zhì)量發(fā)展"一年有起色，兩年見(jiàn)成效，三年上臺(tái)階"的思路，2025年是實(shí)施教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃的收官之年，我們?cè)谥\劃好2025年工作的同時(shí)，更要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，精心謀劃未來(lái)一段時(shí)期的工作，我們的目標(biāo)是：通過(guò)推出"一攬子計(jì)劃"，實(shí)施一系列改革措施，實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普及普惠；義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平整體上臺(tái)階，縣城幾所優(yōu)質(zhì)學(xué)校在全州名列前茅，具有一定影響力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)徹底擺脫落后、墊底的窘境，有較大提升；高中教育大提升、大突破，讓〔...〕的學(xué)生不再大量背井離鄉(xiāng)、到處求學(xué)，在家門(mén)口就能上優(yōu)質(zhì)高中；職業(yè)教育辦學(xué)條件完全達(dá)標(biāo)，辦學(xué)吸引力不斷增強(qiáng)；體制機(jī)制更加健全完善，校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)大幅提升，好校長(zhǎng)、好班主任、好教師數(shù)量居多，教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌大轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)一大批教學(xué)水平高、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)的優(yōu)秀教師，學(xué)校管理人才隊(duì)伍得到充實(shí)；學(xué)校精細(xì)化管理水平全面提高，育人環(huán)境和氛圍全面提升；辦學(xué)條件不斷改善，為師生創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件。 圍繞以上目標(biāo)，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)5個(gè)方面： 第一，要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育供給?！?..〕第二中心幼兒園2025年3月建成并招生辦學(xué)，解決好群眾反映最強(qiáng)烈的"入園難""入園貴"問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展，全面提升保教質(zhì)量，對(duì)不符合辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，堅(jiān)決依法予以取締，力爭(zhēng)公辦園幼兒占比達(dá)60％以上。同時(shí)要根據(jù)人口出生率下降的大趨勢(shì)，優(yōu)化整合零散的鄉(xiāng)村幼兒園。要啟動(dòng)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建，2026年通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。 第二，要提高義務(wù)教育、高中教育整體辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。之前我就提出要加強(qiáng)品牌化建設(shè)，打造精品名校，重點(diǎn)打造〔...〕一中、民族中學(xué)、思源學(xué)校、〔...〕小學(xué)、北城小學(xué)、東城小學(xué)（1＋2＋3）。以三年為周期：2024-2025學(xué)年，〔...〕一中、〔...〕民族中學(xué)、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、〔...〕小學(xué)、北城小學(xué)有部分學(xué)科進(jìn)入全州十縣市同類(lèi)學(xué)校前三名；2025-2026學(xué)年，〔...〕一中、〔...〕民族中學(xué)、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、〔...〕小學(xué)、北城小學(xué)有部分年級(jí)總成績(jī)進(jìn)入全州十縣市同類(lèi)學(xué)校前三名；2026-2027學(xué)年，〔...〕一中、〔...〕民族中學(xué)、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、〔...〕小學(xué)、北城小學(xué)，爭(zhēng)取有一所學(xué)校帶頭進(jìn)入全州十縣市同類(lèi)學(xué)校前三名。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，相應(yīng)的措施要跟上，一是師資力量?jī)?yōu)先保障。一方面，對(duì)各學(xué)校薄弱學(xué)科教師的缺口進(jìn)行全面、細(xì)致的梳理統(tǒng)計(jì)，依據(jù)實(shí)際需求精準(zhǔn)地補(bǔ)充師資力量，確保各學(xué)科教學(xué)的均衡性與完整性；另一方面，積極主動(dòng)地開(kāi)展新教師招錄工作，針對(duì)部分急需且專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的崗位采用直招方式，快速充實(shí)師資隊(duì)伍，為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的人力支撐。二是教師培訓(xùn)常抓不懈。著力構(gòu)建起多層次、全方位且具有系統(tǒng)性的教師培訓(xùn)體系，優(yōu)先選派上述重點(diǎn)推進(jìn)的五所學(xué)校的教師參與"國(guó)培、省培"等高質(zhì)量的培訓(xùn)項(xiàng)目，同時(shí)保障全體教師均能參與到"縣級(jí)全員培訓(xùn)"之中，通過(guò)持續(xù)不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，助力教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步提升，使其能夠更好地契合新時(shí)代教育教學(xué)工作的多元需求與高標(biāo)準(zhǔn)要求。三是校本教研深度推進(jìn)。大力強(qiáng)化各學(xué)校學(xué)科教研組的建設(shè)工作，嚴(yán)格落實(shí)集體備課、主題教研、課題研究和命題研究等教研工作，切實(shí)有效地增強(qiáng)教師的教研能力，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)階提升，形成以研促教、教研相長(zhǎng)的良好教育生態(tài)。四是教學(xué)管理協(xié)同發(fā)力。縣教育體育局教研師訓(xùn)中心與各學(xué)校教務(wù)處建立緊密的協(xié)作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過(guò)"聽(tīng)課、評(píng)課、查業(yè)務(wù)、訪(fǎng)談、指導(dǎo)"等多元化的方式，對(duì)教師的"備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教研"等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面、深入且細(xì)致的優(yōu)化與完善，確保教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠規(guī)范、有效地運(yùn)行。五是生源保障多管齊下。初中與小學(xué)嚴(yán)格按照劃片招生的基本原則有序開(kāi)展招生工作，切實(shí)保障生源的穩(wěn)定與均衡。〔...〕民族中學(xué)招生繼續(xù)實(shí)行"指標(biāo)＋推薦"的方式擇優(yōu)招生，集中打造精品初中。在高中層面，努力提升高中"示范班"的教學(xué)質(zhì)量，塑造品牌效應(yīng)，以此吸引更多本地優(yōu)質(zhì)生源選擇留讀本縣高中，充分借助初高中生源協(xié)調(diào)機(jī)制，將優(yōu)質(zhì)生源的保障任務(wù)精準(zhǔn)細(xì)化到每一所初中，從源頭上確保生源質(zhì)量。〔...〕一中提出了2025年一本上線(xiàn)40人，本科上線(xiàn)240人的目標(biāo)。有這個(gè)信心是好事，更重要的是要想盡一切辦法完成這個(gè)目標(biāo)，11月30號(hào)到12月1號(hào)我用了1天半的時(shí)間與〔...〕一中對(duì)全體教師進(jìn)行了分析研判，我認(rèn)為大部分教師還是比較優(yōu)秀的，關(guān)鍵還是你教體局和〔...〕一中要采取什么樣的策略、措施，最大限度地調(diào)度教師的積極性和戰(zhàn)斗力，最大限度地激發(fā)學(xué)生的激情，怎么樣用最科學(xué)的方式教學(xué)和復(fù)習(xí)備考。在教師的配置上、東大團(tuán)隊(duì)力量的支配上、新高考改革的研究上等等都要認(rèn)真鉆研。我作為一中的"編外校長(zhǎng)"，每周都要讓一中把工作情況和計(jì)劃報(bào)給我，就是要跟你們站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上，與你們一起盡力去完成這個(gè)目標(biāo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)要進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整布局，目前全縣還有21所不足50人的小學(xué)校點(diǎn)，200人以下初中所，據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來(lái)10年內(nèi)（到2035年）全縣在校學(xué)生將減少三分之一左右，近70％的學(xué)生在縣城就讀，因此，要合理規(guī)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的校點(diǎn)布局，有序撤并小規(guī)模學(xué)校，整合教育資源。 第三，要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)教育大會(huì)都提出要培養(yǎng)好"三支隊(duì)伍"（好校長(zhǎng)、好班主任、好老師），這個(gè)不是喊喊口號(hào)、提提要求、講講道理就能夠做到的，而是要拿出實(shí)實(shí)在在的"干貨"、具具體體的措施。近期讓組織部、人社、教體等部門(mén)研究制定的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)方案、城區(qū)部分縣直屬學(xué)校提級(jí)管理辦法、校長(zhǎng)管理考評(píng)辦法、教師崗位聘任管理辦法、教師績(jī)效管理規(guī)定、教師違規(guī)違紀(jì)處理規(guī)定等一系列激勵(lì)機(jī)制和管理制度，就是管用實(shí)用的"干貨"，要盡快出臺(tái)，落地見(jiàn)效。一要培養(yǎng)講政治、懂教育、愛(ài)校愛(ài)生的好校長(zhǎng)。要把好選拔關(guān)，牢固樹(shù)立憑實(shí)績(jī)選拔校長(zhǎng)的用人導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)后備人才的培養(yǎng)，建立一支年齡上形成梯隊(duì)，知識(shí)結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，能夠適應(yīng)發(fā)展需要的校長(zhǎng)后備人才隊(duì)伍。要抓好提升培訓(xùn)，每年要有計(jì)劃地選派一批校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和后備人才，組織他們到省內(nèi)外辦得好的中小學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，提升辦學(xué)治校能力。要建好機(jī)制，對(duì)干得好的校長(zhǎng)，要獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)、給待遇、給平臺(tái)，激勵(lì)他們干事創(chuàng)業(yè)；對(duì)不在狀態(tài)的，要提醒、約談；確實(shí)不稱(chēng)職的要及時(shí)調(diào)換，決不能耽誤學(xué)校發(fā)展。要打破地域限制，科學(xué)合理配置校班子，從年齡結(jié)構(gòu)、能力、特長(zhǎng)、性別、性格等方面合理搭配。二要培養(yǎng)愛(ài)學(xué)生、負(fù)責(zé)任、肯奉獻(xiàn)的好班主任。班主任是每個(gè)班級(jí)最具體的管理者，也是學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的〔...〕梁。當(dāng)好班主任，擔(dān)子并不輕，教書(shū)上課、管理班級(jí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、組織活動(dòng)、家校協(xié)調(diào)等等，大事小事，樣樣都離不開(kāi)班主任。要重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重選拔師德師風(fēng)好、作風(fēng)正、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，通過(guò)"師帶徒""老帶新"等方式，讓年輕教師到班主任崗位接受歷練、提高本領(lǐng)。要加強(qiáng)激勵(lì)，在績(jī)效分配、職稱(chēng)評(píng)聘等方面給予傾斜，讓更多優(yōu)秀教師愿當(dāng)、愛(ài)當(dāng)、當(dāng)好班主任。三要培養(yǎng)教學(xué)能力強(qiáng)，有仁愛(ài)之心的好老師。仁愛(ài)之心是好老師的最核心素質(zhì)，一位有仁愛(ài)之心的老師，必然深受學(xué)生愛(ài)戴，一旦學(xué)生喜歡你這位老師，他就會(huì)喜歡你上的課，這樣的老師，教學(xué)質(zhì)量定然是不會(huì)差的。要注重教師的能力提升，通過(guò)培訓(xùn)、跟崗學(xué)習(xí)、教研等形式，提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。要堅(jiān)持每年選樹(shù)表?yè)P(yáng)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮榜樣力量，要加強(qiáng)教師待遇保障，使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。 第四，要著實(shí)提高精細(xì)化管理水平。精細(xì)化管理是提升一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要手段，要以"精"為目標(biāo)，從"細(xì)"處著手，切實(shí)提升育人環(huán)境。一是要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力打造舒適美觀(guān)的校園環(huán)境，校園文化和班級(jí)文化，并不是簡(jiǎn)單的搞搞綠化美化、搞幾幅圖、搞幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)就能體現(xiàn)的，關(guān)鍵還是要有內(nèi)涵，要做到不僅美觀(guān)，還能育人，所謂"一草一木會(huì)說(shuō)話(huà)，一墻一景皆育人"，就是要讓學(xué)生在潛移默化中接受教育。二是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，尤其寄宿制學(xué)校抓好后勤服務(wù)保障，保障學(xué)生生活需求，照顧好學(xué)生的飲食起居，關(guān)心好學(xué)生的身心健康。三是要抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、品德修養(yǎng)以及正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等等。四是要完善學(xué)校管理規(guī)章制度，確保制度的科學(xué)性、合理性和可操作性，明確職責(zé)，讓所有教師都參與到學(xué)校管理中來(lái)，形成人人都是管理者的全員育人工作格局。五是要強(qiáng)化校園安全管理，常態(tài)化抓好安全防范宣傳教育，我們要深刻汲取全國(guó)、全省、全州和我們縣內(nèi)發(fā)生過(guò)的事件教訓(xùn)，切實(shí)抓好校園安全工作。要嚴(yán)格落實(shí)"四方責(zé)任"，按照"三法三化"要求，采取"四不兩直"方式強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患全覆蓋全鏈條常態(tài)化閉環(huán)管理機(jī)制，持續(xù)提升校園安全防范能力。要從校園"入口關(guān)"抓起、從"門(mén)衛(wèi)室"抓起，從校園周邊抓起。要堅(jiān)持不懈抓好防溺水、防侵害等專(zhuān)項(xiàng)工作，落實(shí)教職工家訪(fǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)受訪(fǎng)"雙百"機(jī)制，了解掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)密防范和整治宗教向校園滲透。要抓好防交通安全。深入開(kāi)展"一盔一帶"整治行動(dòng)，不斷提升師生交通安全意識(shí)。特別要抓好校園食品安全。從今年4月份以來(lái)，教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治專(zhuān)項(xiàng)中就有校園食品安全方面的內(nèi)容，11