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2021小學(xué)六年級上冊心理健康教育課件 讓健康心理伴隨孩子快樂成長 全國通用30PPT

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2021小學(xué)六年級上冊心理健康教育課件 讓健康心理伴隨孩子快樂成長 全國通用30PPT

讓 健 康 心 理 伴 隨 孩 子 快 樂 成 長 01 兒 童 心 理 健 康 02 生 命 的 最 初 03 重 要 的 現(xiàn) 在 04 高 遠 的 未 來 學(xué) 習(xí) 焦 慮 恐 怖 傾 向擔(dān) 心自 責(zé) 傾 向沖 動 傾 向?qū)?人 焦 慮 案 例 事 件中央電視臺今日說法的一則案例講,山東某縣一名年僅歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。 12018年10 月 27 日,衡陽市上初三的小天(化名)因為一時想不開,從自家所住樓的樓頂(18層)一躍而下,結(jié)束了年輕的生命。3 2018年12月31日,衡南縣發(fā)生一起13歲男孩錘殺父母的悲劇,該男孩現(xiàn)剛滿13歲,是某中學(xué)初一在讀學(xué)生,因家庭糾紛用錘子先后將其母親(現(xiàn)年45歲且患系先天性弱智)、父親羅某春(現(xiàn)年51歲)錘傷后,逃逸現(xiàn)場。父母經(jīng)全力搶救無效后身亡。42018年10月15日,衡陽市某中學(xué)晚自習(xí)課間休息期間,三名(一女兩男)初三學(xué)生服食處方藥自殺。女學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡,兩名男學(xué)生經(jīng)搶救脫離生命危險。2案 例 專家點評學(xué)生自殺事件 對學(xué)生開展心理健康教育非常有必要。特別是對他們進行挫折教育,培養(yǎng)其耐挫能力,提高其心理承受能力已經(jīng)是勢在必行的問題。 21世紀的孩子們,必須排除人生道路上的種種困惑,克服前進道路上的種種困難,才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪,勇往直前! 一 所謂健康,并不僅僅是不患病,還應(yīng)包括心理健康以及社會交往方面的健康。也就是說,健康是在精神上、身體上和社會交往上保持健全的狀態(tài)。兒 童 心 理 健 康 什 么 是 心 理 健 康 ?根據(jù)我國兒童的心理發(fā)展特點,兒童心理健康應(yīng)具備以下七條:()智力發(fā)育正常()穩(wěn)定的情緒()正確認識自己()良好的人際關(guān)系()穩(wěn)定協(xié)調(diào)的個性()熱愛生活()心理活動與心理發(fā)展年齡特征相適應(yīng)“兒童心理健康的標準” “ 人 生 的 第 一 課 堂 是 在 家庭 , 而 父 母 是 孩 子 最 初 、也 是 最 好 的 老 師 ” ! 一個和睦、溫暖、重感情、守信用、積極向上的家庭,可以鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也成為我們這些父母應(yīng)該做到的事! 學(xué)習(xí)做對孩子有益的家庭教育l家庭教育重在培養(yǎng)孩子健康人格l家庭教育就是因材、因性施教l家庭教育需要好的親子關(guān)系 二 有句話說:世界上所有的愛都是以相聚為目的的,只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對兒女的愛。而且越早從父母身邊分離越好,它所要表達的就是“授之于魚,不如授之漁”,道理有相通之處。生 命 的 最 初 小 故 事 一 個 王 子 在 小 樹 林 里 邂 逅 了 一 位 公 主 , 王 子 便 深 深地 愛 上 了 她 。 每 個 黃 昏 , 他 們 都 來 這 兒 約 會 。 有 一 次 ,公 主 愁 容 滿 面 , 王 子 再 三 追 問 原 因 , 公 主 說 : “ 我 想 向你 要 一 樣 東 西 , 你 一 定 不 會 答 應(yīng) 我 , 所 以 我 很 傷 心 。 ”王 子 信 誓 旦 旦 地 說 : “ 說 吧 , 我 會 給 你 的 。 ” 那 位 公 主想 要 的 竟 是 王 子 母 親 的 心 。 王 子 向 母 親 提 出 了 這 個 要 求 ,母 親 把 刀 遞 給 王 子 說 : “ 把 我 的 心 拿 去 吧 , 孩 子 快 去 找你 心 愛 的 人 。 ” 王 子 掏 出 了 母 親 的 心 , 飛 快 地 向 小 樹 林跑 去 。 路 上 被 樹 根 絆 倒 了 , 手 里 捧 的 那 顆 心 說 話 了 : “ 孩 子 , 你 摔 痛 了 嗎 ? ” 小 故 事 父 親 是 一 位 作 家 , 說 他 女 兒 小 的 時 候 , 第 一 次 存 了 許多 的 零 用 錢 , 想 偷 偷 地 給 他 買 一 件 父 親 節(jié) 的 禮 物 , 孩 子 千挑 萬 選 地 買 了 一 只 綠 色 的 玻 璃 花 瓶 , 她 提 著 紙 袋 興 高 采 烈地 回 家 , 可 是 在 路 上 一 不 小 心 紙 袋 子 掉 在 地 上 , 把 玻 璃 瓶給 打 破 了 。 她 傷 心 極 了 , 回 到 家 一 句 話 都 說 不 出 來 , 大 哭了 一 頓 。 父 親 也 很 惋 惜 , 恨 不 得 能 在 半 路 上 替 她 接 住 那 只花 瓶 。 但 是 已 經(jīng) 發(fā) 生 的 事 無 從 挽 回 , 他 笑 著 對 孩 子 說 :“ 你 可 真 了 不 起 ! 在 哪 找 到 這 么 多 晶 瑩 剔 透 的 東 西 ? ” 孩子 破 泣 為 笑 了 ! 這 件 事 過 去 20年 了 , 有 個 出 版 社 要 這 位 父 親 寫 一 本 兒童 書 , 主 題 是 最 難 忘 的 一 件 事 。 女 兒 說 她 可 以 寫 , 父 親 很高 興 地 讓 她 去 寫 了 , 她 寫 的 就 是 這 個 破 了 的 花 瓶 的 故 事 。 當 她 寫 好 第 一 稿 給 父 親 看 時 , 父 親 的 眼 淚 流 了 下 來 ,因 為 女 兒 在 結(jié) 尾 時 說 : “ 那 是 我 最 難 忘 的 父 親 節(jié) , 因 為 我 送 爸 爸 的 是 一 只 打 破 的 花 瓶 , 爸 爸 卻 在 碎 花 瓶 里 給 我 裝 滿了 晶 瑩 剔 透 的 東 西 , 那 就 是 幸 福 ! 哪 一 位 家 長 更 智 慧 ?l 找最好的老師教孩子學(xué)書法、學(xué)鋼琴,送孩子出國,為孩子辦演唱會,送孩子寶馬車 只 保 留 文 字 。 l 為了輔導(dǎo)孩子功課,父親放棄工作,學(xué)習(xí)孩子的課本,孩子學(xué)習(xí)退步就嚴厲懲罰 l 孩子因“相貌丑”被同學(xué)打哭,母親對他說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美?!?三 有人曾說:“中國的孩子聰明才智是世界聞名的,同時他們的心理素質(zhì)之差也是出名的。”造成中國孩子心理素質(zhì)差與我們家庭教育密不可分。重 要 的 現(xiàn) 在 另一位是在事業(yè)上取得卓越成就的著名人士,他回憶自己在成長過程中母親給他印象最深的一件事時說:“小時候,有天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小不同,我和弟弟都爭著要大的。媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中,對我們說:“誰都想得到它,很好。現(xiàn)在,讓我們來做個比賽,我把草坪分成三份,我們一人一份負責(zé)修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它!”結(jié)果,我贏得了那個蘋果。我非常感謝我的母親,她不僅讓我得到了蘋果。而且也讓我明白了一個簡單也最重要的道理:要想得到好的,就必須努力,這很公平,你想 要多少就必須為此付出多少努力! 02 其中一個監(jiān)獄犯人回憶他母親給他印象最深的一件事時說:“小時候,有一次媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠大小不同。我一眼就看見中間一個又紅又大,這時媽媽問我和弟弟:“你們想要哪一個?”我剛想說要最大最紅的那一個,這時弟弟搶先說出我想說的話,媽媽聽了,瞪了他一眼,責(zé)備他說:“好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人,不能總想自己。”于是,我靈機一動,改口說:“媽媽,我想要那個最小的,把大的留給弟弟吧?!眿寢屄犃朔浅8吲d,在我的臉上親 了一下,并把那個又紅又大的蘋果獎給了我。我得到了我想要的東西,從此我學(xué)會了撒謊。以后,為了得到想要的東西,我不擇手段,直到現(xiàn)在我被送進了監(jiān)獄。 01 蘋果的兩種分法 給 予 積 極 陽 光 的 思 想 父母是孩子的第一任教師,父母可以教孩子說第一句謊言,也可以教他做一個誠實的、永遠努力爭取的人。有句話說:“母愛如水,父愛如山。”家庭教育父母是同樣重要! 第二位母親對孩子的教育方式給我們提示的教育觀念是:順應(yīng)孩子的心理發(fā)展特點,給孩子最積極的東西,使一些小事變成讓孩子終身受益的道理! 在美國的一所小學(xué)里,有一個班的學(xué)生被老師領(lǐng)到了一間空房子里。老師出去了,只剩下這些學(xué)生們靜靜地待在那里。幾分鐘后,有的同學(xué)就沉不住氣了,東張西望,顯得很煩躁的樣子,而有的同學(xué)則始終默默地觀察著周圍的一切。 終于,老師領(lǐng)著一個陌生人走了進來。陌生人一臉和藹地來到孩子們的中間,給每個人發(fā)了一塊包裝十分精美的糖果,并告訴他們:這塊糖現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了,如果你想吃的話,可以隨時把它吃掉。但是,如果誰能堅持到等我回來再吃,那就會得到兩塊同樣的糖果作為獎勵。說完,他和老師一起離開了這個房間。等待是漫長的,尤其是對孩子們,更何況他們自己身邊還有一塊誘惑十足的糖果! 時間在一分一秒地過去,糖果的誘惑力也在不斷地增強。慢慢地出現(xiàn)了騷動,有一個孩子實在忍不住了,他急不可耐地剝下那精美的糖紙,把糖放進嘴里。為了帶動大家效仿自己,那夸張的“嘖嘖”聲更是引得周圍的孩子垂涎欲滴。在他的影響下,一些孩子終于忍不住了,紛紛把屬于自己的那塊糖放進嘴里。但仍有些孩子在堅持著,他們竭力地控制著自己,一直 等到陌生人的再次出現(xiàn)。 陌生人回來后,兌現(xiàn)了自己的諾言,那些付出等待的孩子們得到了他們應(yīng)有的獎勵。 孩子們當時并不知道,這原來是那位陌生人做的一種叫做“延遲滿足”的心理實驗。后來,那位陌生人跟蹤這些孩子們整整20年,他發(fā)現(xiàn),能夠“延遲滿足”的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文的成績要比那些熬不住等待的學(xué)生平均分高出20分。參加工作后,他們從來不在困難面前低頭,總是能走出困境,獲得成功。 留住你口袋里的糖果 幫 助 孩 子 學(xué) 習(xí) 自 我 控 制 能 力 我們教孩子學(xué)會的不止是留住口袋里的糖果,更是一種自我控制能力,什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,什么事應(yīng)該現(xiàn)在做,什么事應(yīng)該以后做,這些都應(yīng)該是從小時候、從小事情開始教育的。孩子的這種忍耐力是在他長大后,在充滿競爭的環(huán)境里極為需要的;同時這樣的忍耐力和堅強的毅力,更是一個成功人士所應(yīng)該必備的,就像留住口袋里的糖果一樣,練就的是忍耐、是自我控制、是堅定的信念,我們不要被眼前一時的痛快所誘惑,丟失了本該屬于自己的長遠利益。 性 格 決 定 幸 福 !性 格 決 定 命 運 ! 引 導(dǎo) 孩 子 “ 親 其 師 ” 親 其 師 信 其 道 家庭教育重在培養(yǎng)孩子健康人格孩子的學(xué)習(xí)成績很重要。但是,更重要的是孩子健康的人格! 有愛心懂感恩 敢夢想耐挫折 有自信有自尊 善溝通愿合作 會求知能生存 A BC給 予 積 極 陽 光 的 思 想 幫 助 孩 子 學(xué) 習(xí) 自 我 控 制 能 力引 導(dǎo) 孩 子 “ 親 其 師 ” 四 有人說過:一個國家的命運與其說是操縱在執(zhí)政者手中,不如說是掌握在父母親的手里。孩子的成長與父母的教育方法、教育態(tài)度、教育水平、文化素養(yǎng)等是密切相關(guān)的。相信有我們關(guān)愛、呵護和正確的方法,我們的孩子一定會有一個更高、更遠的未來!高 遠 的 未 來 父 母 是 孩 子 的 第 一 任 老 師 !父 母 是 孩 子 最 好 的 老 師 !父 母 更 是 孩 子 終 身 、 最 好的 老 師 ! 黎 巴 嫩 詩 人 紀 伯 倫 曾 說 過 : “ 如 果 父 母 是 張 弓 , 孩 子 就 是搭 在 弓 上 的 箭 ” ! 謝謝大家!

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