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2019-2020年高中化學(xué) 2.2《離子反應(yīng)》教案+隨堂練習(xí)課時(shí)1 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中化學(xué) 2.2《離子反應(yīng)》教案+隨堂練習(xí)課時(shí)1 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中化學(xué) 2.2離子反應(yīng)教案+隨堂練習(xí)課時(shí)1 新人教版必修1教學(xué)目標(biāo)1. 了解電解質(zhì)的概念;知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離2. 通過對(duì)酸、堿、鹽電離情況的分析,培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括能力,訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)方法3. 體驗(yàn)科學(xué)探究的艱辛與喜悅,樹立辯證唯物主義世界觀教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生討論酸、堿、鹽的電離情況,從電離的角度認(rèn)識(shí)酸堿鹽的本質(zhì)難點(diǎn):電解質(zhì)的概念教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)新課導(dǎo)入 在四種基本反應(yīng)類型中,有一類反應(yīng)大多是在溶液中進(jìn)行的。請(qǐng)大家回憶是哪類反應(yīng)?并思考參加這類反應(yīng)的物質(zhì)的組成特點(diǎn)。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探 究一. 酸、堿、鹽在水溶液中的電離投影:1. Cu 、NaOH 、KNO3 、蔗糖在下列三種情形下能否導(dǎo)電,為什么? 固體_ 水溶液(Cu除外)_ 熔化_2. HCl 、H2SO4 、酒精在下列情形下能否導(dǎo)電,為什么? 液態(tài)(純凈物)_ 水溶液_回憶初中所學(xué)物質(zhì)導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),針對(duì)題組展開小組討論交流,并小結(jié)發(fā)言:Cu在固態(tài)或熔化時(shí)都能夠?qū)щ?,因?yàn)榻饘僦写嬖谧杂呻娮?。NaOH、KNO3 在固態(tài)時(shí)不導(dǎo)電,因?yàn)殛帯㈥栯x子不能自由移動(dòng);在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ?,因?yàn)楫a(chǎn)生了自由移動(dòng)的離子。HCl、H2SO4作為液態(tài)純凈物時(shí),全部由分子構(gòu)成,不能導(dǎo)電;當(dāng)溶于水后,在水分子的作用下產(chǎn)生了自由移動(dòng)的離子,故而能夠?qū)щ?。而蔗糖和酒精在上述情形下都不能夠?qū)щ?,因?yàn)槎呒炔淮嬖谧杂呻娮佑植荒茈婋x產(chǎn)生自由移動(dòng)的陰、陽離子。歸 納思 考1. 電解質(zhì):在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锓请娊赓|(zhì):在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物思考:Cu和NaCl溶液是不是電解質(zhì)?為什么?歸納整理電解質(zhì)和非電解質(zhì)指的都是化合物,應(yīng)為純凈物單質(zhì)、混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)思考交 流電解質(zhì)溶于水或熔化后發(fā)生了怎樣的變化?2. 電離及電離方程式指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P26有關(guān)NaCl電離的介紹內(nèi)容及圖2-9投影:能發(fā)生電離的物質(zhì)類別:_電離的條件(與通電有無關(guān)系):_電離的結(jié)果:_電離的定義:_電離的表示方法:_討論后填寫投影中的空白:酸、堿、鹽或電解質(zhì)溶于水或受熱熔化,與通電無關(guān) 產(chǎn)生了自由移動(dòng)的離子電解質(zhì)溶于水或熔化時(shí)離解生成自由移動(dòng)的離子的過程叫做電離電離方程式:用化學(xué)式和離子符號(hào)來表示電解質(zhì)電離過程的式子思考交流常見酸、堿、鹽的電離情況是怎樣的呢?其電離方程式如何書寫?每位同學(xué)分別列舉酸、堿、鹽各三種,小組交流之后分類匯總,然后選三個(gè)組的代表在黑板上一組寫所列舉的酸、一組寫所列舉的堿、一組寫所列舉的鹽。檢查小結(jié)將分類錯(cuò)誤的予以更正,并從每類中選取三種能夠完全電離的物質(zhì)讓學(xué)生書寫電離方程式分別書寫三種酸、堿、鹽的電離方程式寫完之后在小組內(nèi)互批互改更正學(xué)生板演電離方程式中的不當(dāng)之處思考交流試從電離的角度概括出酸、堿、鹽的本質(zhì)討論: 酸、堿、鹽的電離有無共同點(diǎn)?歸納整理. 酸:電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是H+的化合物. 堿:電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是OH的化合物. 鹽:電離時(shí),生成金屬陽離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物應(yīng)用實(shí)踐可讓學(xué)生判斷右題以加深對(duì)概念的理解已知NaHSO4Na+H+SO42,據(jù)此判斷 NaHSO4屬于哪類物質(zhì)?學(xué)習(xí)探究電解質(zhì)溶于水形成的溶液與其它溶液有什么本質(zhì)的區(qū)別呢?投影: 今有100L1mol/L Al2(SO4)3溶液 寫出Al2(SO4)3的電離方程式_ 溶液中陽離子數(shù)目為_,陰離子數(shù)目為_溶液中正電荷總數(shù)為_,負(fù)電荷總數(shù)為_歸納整 理4. 電解質(zhì)溶液的特點(diǎn) 導(dǎo)電性(存在自由移動(dòng)的離子) 電中性(電荷守恒)板書設(shè)計(jì)第二節(jié) 離子反應(yīng)一. 酸、堿、鹽在水溶液中的電離1. 電解質(zhì):非電解質(zhì):2. 電離及電離方程式電離: 電離方程式: 3.從電離的角度認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽1. 酸:. 堿:. 鹽:4. 電解質(zhì)溶液的特點(diǎn) 導(dǎo)電性(存在自由移動(dòng)的離子) 電中性(電荷守恒)鞏固練習(xí)1.下列狀態(tài)的物質(zhì),既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是( )A. 氯化鎂晶體 B. 氯化鈉溶液C. 液態(tài)氯化氫D. 熔融氫氧化鉀2. 下列物質(zhì)中導(dǎo)電性能最差的是( )A. 石墨棒B. 固體氧化鉀 C. 鹽酸 D. 熔融氫氧化鈉3. 下列物質(zhì)在一定條件下能夠?qū)щ姡皇请娊赓|(zhì)的是( )A. 鋁B. 食鹽 C. 硫酸 D. 蔗糖4. 僅能在水溶液中導(dǎo)電的電解質(zhì)是( )A. KOH B. KNO3 C. NH4HCO3 D. 酒精5. 下列物質(zhì)的水溶液中存在溶質(zhì)分子的是( )A. HCl B. NaOH C. Na2CO3 D. 蔗糖6. 下列電離方程式不正確的是( )A. H2SO42H+SO42B.NH4NO3 NH4+NO3C.Na2CO3 Na2CO32 D. Ba(OH)2Ba2+2OH7. 下列關(guān)于電解質(zhì)的判斷中,正確的觀點(diǎn)是()A. 在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì) B. 在熔融或溶液中能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì)C. 在熔融或溶液中能夠?qū)щ姷幕衔?D. 在熔融和溶液中都能導(dǎo)電的化合物8. 下列電離方程式中,正確的是( )A. Ca(OH)2 Ca2+2(OH)B. FeCl3Fe2+3ClB. H2SO4 H2SO42D. Al2(SO4)3 2Al3+3SO429. 設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列關(guān)于0.2mol/L Ba(NO3)2溶液不正確的說法是( )A. 500 mL溶液中的陰、陽離子總數(shù)為0.3NAB. 500 mL溶液中NO3離子濃度為0.2mol/LC. 500 mL溶液中Ba2+離子濃度為0.2mol/LD. 500 mL溶液中NO3離子總數(shù)為0.2NA10.在_中或在_下能夠?qū)щ姷幕衔锝凶鲭娊赓|(zhì)。電解質(zhì)溶液之所以能夠?qū)щ姡怯捎谒鼈冊(cè)谌芤褐邪l(fā)生了_,產(chǎn)生了_。電離時(shí)生成的_離子全部是_的化合物叫做酸;生成的_離子全部是_的化合物叫做堿;生成_和_的化合物叫做鹽。酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_。11.下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的有_ Cu H2SO4 NaOH NaCl CaO CO2 CaCO3 H2備課參考:1. 練習(xí)答案:1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.B 10.水溶液 熔化 電離 自由移動(dòng)的離子 陽 氫離子 陰 氫氧根離子 金屬離子 酸根離子 酸電離產(chǎn)生的氫離子與堿電離產(chǎn)生的氫氧根離子結(jié)合生成水 11.2. 備課參考:(1) 電解質(zhì)與非電解質(zhì)的區(qū)別電解質(zhì)非電解質(zhì)定義在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔镌谒芤豪锖腿廴跔顟B(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物化合物類型離子化合物(強(qiáng)堿、鹽),強(qiáng)極性共價(jià)化合物非極性共價(jià)化合物,弱極性共價(jià)化合物、大多數(shù)有機(jī)物能否直接電離溶于水或熔融時(shí),能直接電離溶于水或熔融時(shí),不能直接電離通電時(shí)的現(xiàn)象溶于水或熔融時(shí)能導(dǎo)電溶于水或熔融時(shí)不能導(dǎo)電實(shí)例H2SO4、HF、CaO、CaCO3等CO2、SO3、NH3、CH4等(2)強(qiáng)弱電解質(zhì)的區(qū)別強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)相同點(diǎn)都是電解質(zhì),在水溶液中都能電離,都能導(dǎo)電,與溶解度無關(guān)不同點(diǎn)電離程度完全電離部分電離電離過程不可逆過程可逆過程,存在電離平衡表示方法電離方程式用“=”電離方程式用“”水溶液中粒子存在形式電離出的陰、陽離子,不存在電解質(zhì)分子既有電離出的陰、陽離子,又有電解質(zhì)分子實(shí)例絕大多數(shù)鹽:NaCl、BaSO4等強(qiáng)酸:H2SO4、HCl等強(qiáng)堿:Ba(OH)2 、Ca(OH)2等弱酸:H2CO3、CH3COOH等弱堿:NH3H2O、Cu(OH)2等極少數(shù)鹽:

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