2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第八單元《19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)》新人教版必修3 .doc
《2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第八單元《19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)》新人教版必修3 .doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第八單元《19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)》新人教版必修3 .doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第八單元《19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)》新人教版必修3 ——易錯(cuò)點(diǎn) 1.浪漫主義文學(xué)和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)都批判現(xiàn)實(shí)的黑暗。 正確。浪漫主義作家在政治上反對(duì)封建制度,批判現(xiàn)實(shí)的黑暗,矛頭指向封建貴族,反對(duì)新生的資本主義社會(huì)中殘存的封建殘余,同時(shí)也展示了資本主義社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí)主義作家揭露了資本主義社會(huì)本質(zhì),對(duì)資本主義社會(huì)及其法律、道德提出了強(qiáng)烈的控訴,同時(shí),深切同情飽受辛酸苦難的勞動(dòng)人民。 2.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)與現(xiàn)代主義美術(shù)是同一流派。 錯(cuò)誤。二者雖一字之差,但有較大差別。現(xiàn)代主義美術(shù)是反傳統(tǒng)的各種流派的統(tǒng)稱。 3.印象畫(huà)派與中國(guó)的寫(xiě)意畫(huà)在表現(xiàn)手法上不同。 正確。印象畫(huà)是油畫(huà);中國(guó)畫(huà)是水墨畫(huà)。 4.印象畫(huà)派、現(xiàn)代主義美術(shù)出現(xiàn)與科技的進(jìn)步有很大關(guān)系。 正確。印象畫(huà)派出現(xiàn)的主要原因是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、進(jìn)步,重視光、色的作用?,F(xiàn)代主義美術(shù)出現(xiàn)與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了視野有關(guān)。 5.“樂(lè)圣”貝多芬是連接浪漫主義音樂(lè)和現(xiàn)代主義音樂(lè)的橋梁。 錯(cuò)誤?!皹?lè)圣”貝多芬是連接古典主義音樂(lè)和浪漫主義音樂(lè)的橋梁,表達(dá)了反對(duì)封建專制,歌頌資本主義的思想感情。 ——易混點(diǎn) 1.現(xiàn)代主義文學(xué)與現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的區(qū)別。 (1)從產(chǎn)生和繁盛的時(shí)間來(lái)看:現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在西方由來(lái)已久,從19世紀(jì)30年代起成為文學(xué)的主流?,F(xiàn)代主義文學(xué)興起于19世紀(jì)晚期,20世紀(jì)二三十年代達(dá)到繁盛時(shí)期。 (3)從創(chuàng)作特點(diǎn)來(lái)看:現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)真實(shí),具體地描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活,詳細(xì)分析人類行為相互沖突的趨勢(shì),再現(xiàn)特殊環(huán)境中的典型人物?,F(xiàn)代主義文學(xué)是一種流派紛呈、風(fēng)格各異的多元化文學(xué),其特點(diǎn)是集中表現(xiàn)自我,在藝術(shù)手法上反傳統(tǒng)。 2.在近代史上,各種文學(xué)流派的盛行與當(dāng)時(shí)的歷史條件有密切的聯(lián)系。 (2)19世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)隨著資本主義社會(huì)矛盾的復(fù)雜化和尖銳化發(fā)展而來(lái),一方面,它力圖真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活,另一方面,對(duì)現(xiàn)存的社會(huì)秩序進(jìn)行無(wú)情揭露和強(qiáng)烈批判。 3.文學(xué)形式與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)狀況之間的聯(lián)系。 (1)第二次工業(yè)革命加速了世界一體化進(jìn)程,反映在文學(xué)上,就是世界各地文學(xué)開(kāi)始走向融合。 (2)20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)主義革命的勝利,催生了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)。 (3)18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代,浪漫主義文學(xué)反映了社會(huì)各階層對(duì)啟蒙思想家提出的“理性王國(guó)”感到失望,它追求主觀理想,不再突出人的理性,注重抒發(fā)個(gè)人情感。 (4)19世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)隨著資本主義社會(huì)矛盾的復(fù)雜化和尖銳化發(fā)展而來(lái),一方面,它力圖真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活,另一方面,對(duì)現(xiàn)存的社會(huì)秩序進(jìn)行無(wú)情揭露和強(qiáng)烈批判。 4.19世紀(jì)以來(lái)世界不同藝術(shù)形式的發(fā)展演變線索: (2)音樂(lè)的發(fā)展變化:浪漫樂(lè)派(19世紀(jì)初以?shī)W地利、德意志為中心的歐洲興起)——民族樂(lè)派(19世紀(jì)中后期出現(xiàn)于俄國(guó)和東歐地區(qū))——美國(guó)音樂(lè)(19世紀(jì)末美國(guó)音樂(lè)長(zhǎng)足發(fā)展)——20世紀(jì)現(xiàn)代主義音樂(lè)盛行:爵士樂(lè)(一戰(zhàn)后成為主流)——搖滾樂(lè)(二戰(zhàn)后成為主流)——趨向大眾化、多元化(70年代以后)。 (3)影視藝術(shù)的發(fā)展:起源(19世紀(jì)末)——成熟(20世紀(jì)20年代到40年代)——普及(二戰(zhàn)后)——趨勢(shì):發(fā)展日新月異,影響廣泛而深刻。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù) 2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第八單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)新人教版必修3 2019 年高 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 易錯(cuò)易混 知識(shí)點(diǎn) 總結(jié) 第八 單元 19
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2538526.html