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2019年高中數(shù)學(xué) 第四章 圓與方程 4.2 直線、圓的位置關(guān)系 4.2.3 直線與圓的方程的應(yīng)用學(xué)案新人教A版必修2.doc

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2019年高中數(shù)學(xué) 第四章 圓與方程 4.2 直線、圓的位置關(guān)系 4.2.3 直線與圓的方程的應(yīng)用學(xué)案新人教A版必修2.doc

2019年高中數(shù)學(xué) 第四章 圓與方程 4.2 直線、圓的位置關(guān)系 4.2.3 直線與圓的方程的應(yīng)用學(xué)案新人教A版必修2學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會解決圓上動點(diǎn)到定點(diǎn)、定直線的距離的最值的問題,2 .平移與旋轉(zhuǎn)的數(shù)形結(jié)合思想求參數(shù)的最值合作探究1、圓上動點(diǎn)到定點(diǎn)、定直線的距離的最值例1、已知圓C:x2+y22x4y+1=0,直線l:x+y+2=0,求圓上的點(diǎn)P到直線l的距離的最小值,及此時點(diǎn)P的坐標(biāo)變式1、圓x2+y2=25上到直線3x+4y10=0的距離等于3的點(diǎn)有 個,距離等于的點(diǎn)有 個,距離等于6的點(diǎn)有 個,距離等于7的點(diǎn)有 個變式2、已知圓x2+y2=4,直線l:y=x+b,當(dāng)b為何值時,圓x2+y2=4上恰有個3點(diǎn)到直線l的距離都等于1合作探究2、“數(shù)形結(jié)合法”的快捷性例2、若直線y=x+b與曲線有兩個公共點(diǎn),求b的取值范圍變式1、若直線y=x+b與曲線恰有一個公共點(diǎn),求b的取值范圍變式2、若關(guān)于x的方程有唯一解,求k的取值范圍合作探究3、與圓有關(guān)的線性規(guī)劃問題例3、已知點(diǎn)P(x,y)是圓x2+y24x6y+12=0上的一個動點(diǎn),求:(1) 的范圍;(2) x+y的范圍;(3) x2+y2的范圍變式:在滿足例3的條件下,分別求下列各式的范圍(1) ; (2)xy; (3)自主學(xué)習(xí):自學(xué)課本P130P132直線與圓的方程的應(yīng)用,歸納用坐標(biāo)法解決幾何問題的步驟:4.2.3 直線與圓的方程的應(yīng)用 作業(yè)1、 方程表示的曲線是( )A.一個圓 B.半個圓 C.一條直線 D.兩條直線2、如果實(shí)數(shù)x、y滿足等式,那么的最大值是( )A. B. C. D.3、設(shè)圓上僅有兩個點(diǎn)到直線的距離等于1,則圓的半徑r的取值范圍是( )A. B. C. D.4、圓上到直線的距離為的點(diǎn)共有( )A.4個 B.3個 C.2個 D.1個 5.已知點(diǎn)P(5,3),點(diǎn)M在圓x2+y24x+2y+4=0上運(yùn)動,則|PM|的最大值為 ,最小值為 ;6.已知點(diǎn)P(3,0)是圓x2+y28x2y+12=0內(nèi)一點(diǎn),則過點(diǎn)P的最短弦和最長弦所在的直線方程分別是 , .7.圓x2+y2+2axay10a25=0(aR)恒過兩定點(diǎn),則這兩定點(diǎn)的坐標(biāo)為 8、當(dāng)曲線與直線y=k(x2)+4有兩個不同的交點(diǎn)時,求實(shí)數(shù)k的取值范圍9、求由曲線圍成的圖形的面積

注意事項(xiàng)

本文(2019年高中數(shù)學(xué) 第四章 圓與方程 4.2 直線、圓的位置關(guān)系 4.2.3 直線與圓的方程的應(yīng)用學(xué)案新人教A版必修2.doc)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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