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2019-2020年高中化學《離子反應》教案14 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中化學《離子反應》教案14 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中化學離子反應教案14 新人教版必修1【教學目標】一、知識與技能:1、了解電解質的概念,知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離;2、通過實驗事實認識離子反應及其發(fā)生的條件。二、過程與方法:1、訓練學生的科學方法,加深他們對所學知識的理解;2、通過引導學生參考酸的定義,嘗試從電離的角度概括出堿和鹽的本質,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。三、情感態(tài)度與價值觀:1、培養(yǎng)學生實事求是、勇于探索的科學態(tài)度;2、對學生進行透過現象看本質的辨證唯物主義教育?!窘虒W重點】離子反應及其發(fā)生的條件?!窘虒W難點】離子反應及其發(fā)生的條件?!窘虒W方法】探究式教學【教學用品】0.1 mol/L CuSO4溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞、試管、膠頭滴管、氣球【教學課時】2課時【教學過程】第一課時教師活動學生活動重要知識(提問)1、化學物質的分類有那些?2、初中所學的化學反應根據反應物、生成物類別及種類可以分為哪幾類?(導入)在化學反應中還有一類重要的反應離子反應一、酸、堿、鹽在水溶液中的電離(提問)什么是電解質?(設問)為什么酸、堿、鹽在水溶液中可以導電呢?HNO3 、H2SO4 、HCl 的電離如下:HNO3 H+ NO3 H2SO4 H+SO42 HCl H + Cl 電離時生成的陽離子全部是H 的化合物叫做酸。電解質溶于水電離成離子,因此電解質在溶液中的反應必然有離子參加。二、離子反應及其發(fā)生的條件(設問)離子反應如何進行呢?【實驗21】 NaCl BaCl2 CuSO4 CuSO4 (講解)離子反應的本質和離子方程式的概念。 1、2、化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應閱讀教材P26了解電解質的概念(討論)下面物質中哪些是電解質:銅、硝酸鉀溶液、二氧化碳、碳酸、氯化鈉固體、氫氧化鈉固體、硫酸鋇、酒精。閱讀課本P26 NaCl 在水中的溶解和電離:NaCl Na + Cl (討論)NaHSO4 是酸嗎?思考與交流從電離的角度概括出堿和鹽的本質(NaOH、Ba(OH)2、Na2SO4、NH4Cl、AlCl3)描述現象、分析反應的本質。(討論)NaCl和AgNO3 反應如何進行?(擴展):如何證明中Cl沒有參加反應?一、電解質:在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物。(1)電解質導電的條件:溶于水或熔化(共價化合物只能在水溶液中電離、導電);(2)電解質屬于化合物;(3)電解質必須是化合物本身電離出離子;(4)酸、堿、鹽和水是電解質;(5)電解質與溶解性無關。二、電離:在水溶液中產生了能夠自由移動的離子的過程。1、電離方程式:電荷守恒和原子守恒;2、溶液導電能力的強弱取決于離子濃度。三、酸:電離時產生的陽離子全部是H 的化合物;堿:電離時產生的陰離子全部是OH的化合物;鹽:電離時,生成金屬陽離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物。四、離子反應:有離子參加反應1、溶液中的反應實質是離子反應;2、離子反應本質:向著離子濃度減小的方向進行;3、離子方程式:用實際參加反應的離子符號表示反應的式子。五、物質的溶解性:1、酸中H2SiO3 不溶;2、堿中K、Na、Ba、Ca四種溶;3、鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽溶;碳酸氫鹽、磷酸二氫鹽、醋酸鹽溶;4、氯化物中AgCl不溶;硫酸鹽中BaSO4、CaSO4不溶;碳酸鹽、硅酸鹽、磷酸鹽、磷酸一氫鹽、亞硫酸鹽、氫硫酸鹽中只有K、Na、NH4 鹽溶?!菊n堂小結】:1、電解質的概念和特點;2、酸堿鹽的概念;3、離子反應的本質?!咀鳂I(yè)設計】P29 2、3、6【板書設計】第二節(jié) 離子反應一、酸、堿、鹽在水溶液中的電離1、電解質2、酸堿鹽的本質二、離子反應及其發(fā)生的條件1、離子反應的本質2、離子方程式的概念【教學感悟】第二課時教師活動學生活動重要知識(復習)1、電解質;2、離子反應的本質【實驗22】BaCl2 HCl 酚酞Na2SO4Na2CO3 NaOH 例題1下列離子在溶液中不能大量共存的是( )A、KSO42ClCu B、KClNO3Na C、HSO42ClCO32 D、Fe3ClOHSO42分析復分解型離子反應發(fā)生的條件。 一、離子反應4、復分解型離子反應發(fā)生的條件:生成沉淀生成氣體生成水; 5、離子不能共存的條件:、生成沉淀生成氣體生成水;、酸堿性(H 、OH )、無色溶液:Fe3黃、Fe2淺綠、Cu2藍、MnO4紫。例題2能用H + OH = H2O 的離子方程式表示的化學反應是 ( )A、NaOH和HCl反應B、Fe(OH)3和H2SO4反應C、Ba(OH)2和HNO3反應D、Ba(OH)2和H2SO4反應閱讀課本P28 酸堿反應,分析中和反應的本質以及離子方程式的意義。6、離子方程式的意義:表示某一個反應 表示某一類反應;7、中和反應的本質: H + OH H2O例題3下列離子方程式中正確的是( )A、鐵和稀鹽酸反應:2Fe+6H=2Fe3+3H2B、碳酸鈣和稀鹽酸反應:CO32+H=H2O+CO2C、鐵和硝酸銀反應:Fe+Ag =Ag + Fe2 D、鹽酸和氫氧化鈉反應:H+OH=H2O選 D二、離子方程式正誤的判斷1、看能否寫出離子方程式;2、看是否符合實驗事實;3、看化學式的改寫是否正確;4、看是否遵循原子守恒、電荷守恒;5、看反應物的量是否符合。例題4某溶液中可能含有HCO3、Cl、SO42、NO3、CO32等陰離子(1)當溶液中有大量H+存在時,則上述陰離子在溶液中不可能大量存在的是: 。(2)當溶液中有大量Ba2+存在時,則上述陰離子在溶液中不可能大量存在的是: 。思考與交流(1)利用離子反應鑒定明礬水溶液中的K+、Al3+和SO42;(2)粗鹽的提純,除去NaCl中的Ca2+、Mg2+和SO42 等。答案CO32、HCO3;SO42、CO32 。三、離子反應的應用1、物質分離、提純2、化合物組成的分析和鑒定;3、消除水中污染物等等?!菊n堂小結】:1、離子互換反應的發(fā)生條件及離子不能共存的條件;2、離子方程式的意義中和反應的本質;3、離子方程式正誤的判斷;4、離子反應的應用。【作業(yè)設計】P29 1、4、5【板書設計】第二節(jié) 離子反應一、離子反應及其發(fā)生的條件3、離子互換反應的發(fā)生條件及離子共存4、離子方程式的意義中和反應的本質二、離子方程式正誤的判斷三、離子反應的應用【實驗22】例題1 例題2例題3 例題4【教學感悟】

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