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立定三級(jí)跳遠(yuǎn)教案

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立定三級(jí)跳遠(yuǎn)教案

立定三級(jí)跳遠(yuǎn)一、指導(dǎo)思想:本單元教學(xué)設(shè)計(jì)樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心的教育理念,結(jié)合初二年級(jí)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),將運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的情境教學(xué)貫穿始終,讓學(xué)生在有趣的情境中,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、想學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的空間,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng),重視學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生形成終身體育意識(shí)和良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。二、 教學(xué)內(nèi)容分析:本課教學(xué)內(nèi)容是立定三級(jí)跳遠(yuǎn)。我將立定三級(jí)跳遠(yuǎn)分四個(gè)課時(shí)來(lái)完成,即立定跳遠(yuǎn)初步動(dòng)作概念的建立、第一跳和第二跳連貫性的結(jié)合、最后一跳技術(shù)動(dòng)作的掌握、三跳連貫性的把握。本次課是在學(xué)生初步掌握動(dòng)作概念的基礎(chǔ)上,以復(fù)習(xí)課的形式解決立定三級(jí)跳遠(yuǎn)中的雙腳起跳的第一步和第一跳和第二跳連貫性的結(jié)合建立。三、學(xué)生情況分析:本次課的授課班級(jí)為高三(6)班學(xué)生,56人。兩班學(xué)生的特點(diǎn)是活潑好動(dòng),模仿和接受能力較強(qiáng)。雖然在體育運(yùn)動(dòng)技能上有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對(duì)跳躍的興趣很高,且跳遠(yuǎn)能力很強(qiáng),組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有比較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)造能力,善于學(xué)習(xí)。四、課時(shí)目標(biāo):1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生樂(lè)于參加學(xué)練,展示自我,使學(xué)生參與到練習(xí)中去。2、心理健康目標(biāo):通過(guò)“流水作業(yè)”“挑戰(zhàn)6.6米、7.1米”等形式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中去。3、身體健康目標(biāo):通過(guò)比賽發(fā)展學(xué)生的下肢力量以及上下肢的協(xié)調(diào)用力,發(fā)展學(xué)生跳躍能力。4、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo): 通過(guò)練習(xí)讓85%的學(xué)生掌握了立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),基本能夠用正確的方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):讓學(xué)生在特定的問(wèn)題中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、互相合作研究學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),并能夠樂(lè)意接受教師的指導(dǎo),從而體驗(yàn)成功。六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):雙腳起跳,單腳積極落地。難點(diǎn):第一跳與第二跳的自然結(jié)合以及上下肢的協(xié)調(diào)配合。七、教法、學(xué)法 :教法我采用了引導(dǎo)法,分層練習(xí)法、指導(dǎo)法、比賽法、評(píng)價(jià)法、輔助練習(xí)法等。學(xué)法是讓學(xué)生通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)探究、觀察、模仿,相互學(xué)習(xí)來(lái)完成學(xué)、練的目標(biāo)。 八、教具準(zhǔn)備:足球場(chǎng)1塊。體育(與健康)課教案班級(jí):高二(1)班 人數(shù): 66 任課教師:韓曉磊本課主題立定三級(jí)跳遠(yuǎn)教學(xué)重點(diǎn)雙腳起跳,單腳積極落地。教材田徑教學(xué)難點(diǎn)第一跳與第二跳的自然結(jié)合以及上下肢的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生樂(lè)于參加學(xué)練,展示自我,使學(xué)生參與到練習(xí)中去。2、心理健康目標(biāo):通過(guò)“流水作業(yè)”“挑戰(zhàn)6.6、7.1米”等形式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中去。3、身體健康目標(biāo):通過(guò)比賽發(fā)展學(xué)生的下肢力量以及上下肢的協(xié)調(diào)用力,發(fā)展學(xué)生跳躍能力。4、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo): 通過(guò)練習(xí)讓85%的學(xué)生掌握了立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),基本能夠用正確的方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):讓學(xué)生在特定的問(wèn)題中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、互相合作研究學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),并能夠樂(lè)意接受教師的指導(dǎo),從而體驗(yàn)成功。教學(xué)順序課程內(nèi)容組織教法、學(xué)法與要求運(yùn)動(dòng)量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、體育委員整隊(duì)集合,報(bào)告人數(shù)。2、檢查服裝。3、宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4、安排見(jiàn)習(xí)生。5、安全教育。一、慢跑操場(chǎng)3圈二、行進(jìn)間徒手操1、頭部運(yùn)動(dòng)2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、腹背運(yùn)動(dòng)4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5、弓箭步壓腿6、側(cè)壓腿7、手腕腳踝運(yùn)動(dòng)組織:要求:集合快、靜、齊。組織形式:要求:整齊,行動(dòng)統(tǒng)一。48拍226教學(xué)順序課程內(nèi)容組織教法、學(xué)法與要求運(yùn)動(dòng)量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間基 本 部 分一、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)1、預(yù)備姿態(tài):兩腳平行站立,與肩同寬,兩臂自然預(yù)擺。2、雙腳起跳,單腳落地練習(xí):第一跳:兩臂積極前擺,同時(shí)雙腳用力蹬地,騰空后踏跳腿主動(dòng)性快速屈膝提拉式前擺,下落時(shí),大腿發(fā)力積極下壓,屈膝緩沖。3、十級(jí)跨步跳。(10次)4、立定三級(jí)跳完整動(dòng)作5、邊講解邊示范。6、分4組,進(jìn)行集體練習(xí)。7、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。8、讓同學(xué)做示范并繼續(xù)練習(xí)。組織:要求:認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作的要領(lǐng),按要求有組織地完成練習(xí)。第一跳與第二跳的銜接動(dòng)作要領(lǐng):第一跳起跳著地后,積極蹬伸髖、膝、踝三關(guān)節(jié),同時(shí)雙臂帶動(dòng)雙肩和身體快速一腳高度時(shí),大腿積極下壓,小腿稍前伸前上擺,擺動(dòng)腿屈膝提拉式前擺至大腿接近水平位置,髖關(guān)節(jié)積極前送,保持騰空步姿勢(shì)向前滑行.距地面約。5次2次3-5次510二、牛刀小試挑戰(zhàn)“6.6米、7.1米”1、所有學(xué)生分兩組進(jìn)行比賽,讓學(xué)生根據(jù)自己的跳躍能力選擇適合自己的挑戰(zhàn)難度。2、每個(gè)人不限次數(shù),直到跳出自己最好的成績(jī)。3、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝,表?yè)P(yáng)并適當(dāng)加分。1、認(rèn)真聽(tīng)講比賽規(guī)則及要求。2、按要求展現(xiàn)自己的跳躍能力。3、發(fā)現(xiàn)并推選動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)好的同學(xué)做示范。組織隊(duì)形:要求:學(xué)生們之間不許推搡,一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行跳躍。若干次10教學(xué)順序課程內(nèi)容組織教法、學(xué)法與要求運(yùn)動(dòng)量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間結(jié) 束 部 分一、收器材,放松練習(xí)二、小結(jié),歸還器材三、下課1、抖動(dòng)下肢肌肉。2、兩人互背放松。3、小結(jié)4、下課組織:要求:兩人之間充分放松58次5場(chǎng)地器材足球場(chǎng)1塊、卷尺2把、體操墊33塊。平均心率140-145次/分練習(xí)密度35-38%運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度中等心理負(fù)荷中等課后摘記

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