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三年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第十三課 專注等于學(xué)習(xí)效率-專注學(xué)習(xí)小能手|北師大版15張PPT

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三年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第十三課 專注等于學(xué)習(xí)效率-專注學(xué)習(xí)小能手|北師大版15張PPT

小游戲:花兒花兒送這里規(guī)則: 1、當(dāng)老師問:“花兒花兒送哪里?”蜜蜂隊(duì)站起來(lái)并揮動(dòng)雙手回答:“花兒花兒送這里?!被卮鹜曜?,注意隊(duì)列整齊。 2、兔子、猴子、小羊以此類推。 3、回答錯(cuò)誤或者反應(yīng)太慢的同學(xué),給大家表演本組小動(dòng)物的動(dòng)作。 關(guān)卡一:順風(fēng)耳認(rèn)真聽,歌曲里面出現(xiàn)了幾個(gè)“找”字? A、1 1 B、1 0 C、9 D、8 E、其他 關(guān)卡一:順風(fēng)耳你數(shù)對(duì)了嗎?數(shù)的過程要注意什么? 關(guān)卡二:火眼金睛 請(qǐng)認(rèn)真觀察迷宮,仔細(xì)跟蹤路線,找到自己隊(duì)伍的大本營(yíng)。 A B C D 關(guān)卡一:火眼金睛 1、同學(xué)們找對(duì)了嗎? A、對(duì) B、錯(cuò) 2、在找自己的大本營(yíng)過程中,怎樣才能快速準(zhǔn)確找到自己的大本營(yíng)? 關(guān)卡三:最強(qiáng)大腦小組比賽規(guī)則:表格上的數(shù)字為1 0 -5 9,老師報(bào)出連續(xù)的3個(gè)數(shù)字(如1 0、1 1、1 2)。小組中最先用鉛筆圈出這3個(gè)數(shù)字的同學(xué)就獲得小組賽優(yōu)勝。 3 4 1 9 4 2 5 4 4 52 6 1 6 3 9 2 8 5 74 0 3 5 1 4 5 6 3 01 2 2 9 4 4 5 1 2 35 0 4 3 3 6 2 4 1 13 7 2 0 5 5 3 2 4 72 5 4 1 1 7 5 3 3 85 2 1 8 2 1 3 1 4 61 3 2 2 4 8 1 0 5 84 9 1 5 5 9 2 7 3 3關(guān)卡三:最強(qiáng)大腦 關(guān)卡三:最強(qiáng)大腦 1、你是第幾個(gè)正確找出所有數(shù)字的? 2、運(yùn)用大腦的同時(shí),還用到了什么裝備?你是怎么使用這些裝備的? A、9 B、8 C、7 D、6 E、其他 在剛才的心理課當(dāng)中,我們什么環(huán)節(jié)主要用來(lái)專心聽?什么環(huán)節(jié)主要是專心看?什么環(huán)節(jié)主要是專心想?語(yǔ)文課英語(yǔ)課數(shù)學(xué)課其他 1、通過這節(jié)課,同學(xué)們對(duì)自己專心學(xué)習(xí)的能力有所了解,請(qǐng)寫下你的感受。2、聽聽看,小組成員的感受和自己一樣嗎? 眼睛,是心靈的窗戶;耳朵,是通向心靈的路。善用我們的火眼金睛和順風(fēng)耳,加上我們的最強(qiáng)大腦,我們就能成為專心學(xué)習(xí)的小能手。

注意事項(xiàng)

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