二年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-第八課 我是注意好娃娃|遼大版(24張PPT)
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二年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-第八課 我是注意好娃娃|遼大版(24張PPT)
狡猾的狐貍 挑戰(zhàn)一:“左右護(hù)法”當(dāng)老師叫到某一個(gè)同學(xué)的名字的時(shí)候,坐在這位同學(xué)左右兩邊的學(xué)生要迅速站起來。 挑戰(zhàn)二:“前后護(hù)法”當(dāng)老師叫到某一個(gè)同學(xué)的名字的時(shí)候,坐在這位同學(xué)前后的學(xué)生要迅速站起來。 挑戰(zhàn)三:“全面護(hù)法”當(dāng)老師叫到某一個(gè)同學(xué)的名字的時(shí)候,坐在這位同學(xué)前后左右的學(xué)生要迅速站起來。 森林會(huì)議“參加森林會(huì)議的有幾個(gè)小動(dòng)物?” 森林會(huì)議“哪個(gè)小動(dòng)物在屏幕的最左邊?” 森林會(huì)議“第二句話是哪個(gè)小動(dòng)物說的?” 有一只小鳥,它的家搭在最高的樹枝上,它的羽毛還未豐滿,不能起飛,每天只能在家里嘰嘰地叫著,和兩只老鳥說說話兒,他們覺得非常的快樂。有一天早晨,這只小鳥醒了。它一看見火紅的太陽,就害怕了,因?yàn)樘柼罅?。它們又看見一棵樹上有一片好大的樹葉,樹葉上又站著一只小鳥,正在吃害蟲,因?yàn)楹οx吃了很多樹葉,讓大樹不能長(zhǎng)大,而大樹是人類的好朋友,每一棵樹都產(chǎn)生氧氣,讓我們每一個(gè)人呼吸。這時(shí)老鳥馬上飛過去,與小鳥一起吃害蟲,吃得飽飽的,并為民除害。 在聽課時(shí),我應(yīng)該在寫作業(yè)時(shí),我應(yīng)該在考試時(shí),我應(yīng)該 謝 謝 聆 聽